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用力造句一年级,红色造句短一点

  • 一年级
  • 2023-08-14

用力造句一年级?用力造句子简单如下:1、那好像是把一双普通的眼睛用力扩开了似的。2、妈妈把毛毯搭在晾衣绳上,用力拍打上面的尘土。3、很用力我就是要这样的爱你耗尽力气也在所不惜。4、我也喜欢哦,那种追求温柔的,暖暖的,那么,用力造句一年级?一起来了解一下吧。

用力造句

使劲造句简单一点如下:

【使劲 shǐ jìn】:1.用力。近义词:用力相似词:使劲儿劲头费劲刚劲苍劲劲旅用劲泄劲 。

如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。

我望着他微带弯曲的背影,再次使劲的咬着嘴唇,含笑着向他点头,父亲走好,我会经常到你墓碑前看你,给你送上你最爱吃的东西。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

我使劲儿咽着唾沫,把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。

白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

坏了,她又火了!只见她一使劲挺起腰来,脸沉得像黑锅底,那两道充满责怪的目光叫人不寒而栗。

往公牛身上再使劲,也挤不出一滴奶来。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

它有时候很讨厌,我们睡觉的时候,它总是磨爪子,玩东西。常常把我吵醒,有时候我生气了就使劲的拍它一下。它好像知道了自烂腔孙己犯了错误,连忙讨圆薯好我,在地上打滚给我看。等我气消了,它就自己跑去玩了。

一天深夜饥链,阴云密布,响雷一个接着一个,闪电在天空中闪着。

用力的造句大大班

1. 他瞄准球门,用力把足球踢了出去。

2. 不管我怎么用力,也没能扳倒爸爸的大手。

3. 妈妈把毛毯搭在晾衣绳上,用力拍打上面的尘土。

4. 分析课文要抓住重点,有详有略,不要平均使用力量。

5. 她用力憋气挤出了车厢,只觉得天旋地转似的,怎么也站不起来了。

6. 那好像是把伍隐一双普通的眼睛用力扩开了似的。

7. 很用力我就是要这样的爱你耗尽力气也在所不惜。

8. 小刚劳动时舍得用力气。

9. 她用力打了他的手,脸虽然红了,但心里却乐滋滋的贺樱。

10. 两手用力摩擦,会使腔拍厅手心发烫。

力气一年级造句

用力造句子简单如下:

1、那好像是把一双普通的眼睛用力扩开了似的。

2、妈妈把毛毯搭在晾衣绳上,用力拍打上面的尘土。

3、很用力我就是要这样的爱你耗尽力气也在所不惜。

4、我也喜欢哦,那种追求温柔的,暖暖的,互相吸引着的,用力生活的心情。

5、没有人是不可代替的,太用力的爱情,让人看不掘磨清内心。用力过度就是不自信,不信任,怕来不及表达自己的情绪,怕没有时间耐心等待。但其实,细水长流,平静而深刻,才更容易看到内心。

6、她用力打了他的手,脸虽然红了,但心里却乐滋滋的。

7、两手模碰用力摩擦,会使手心发烫。

8、车上没有座位也没有关系,因为站着也能做许多小运动,用手拽住车上的吊环,时而用力握紧,时而放松,反复做判码斗,可以让手腕变细。或手握住栏杆,一边数拍子一边用力向内收腹,这种方法能有效紧缩腹部肌肉,是小腹慢慢缩小。

9、不管我怎么用力,也没能扳倒爸爸的大手。

10、看着我们最喜欢的女孩用力挥舞双手,幸福踏向人生的另一端。

用力气写一句话

1.伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊

2.我轻轻地合了眼帘,再用力吸满一腔花香,慢慢吐出被这花香排挤掉的心底的浊气,口中喃喃呓语:陶翁啊,你可知“世上栀园”也不比你那“世外桃园”差呀!

3.逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。

4.毅力是成功的先决条件,如果你用力不断的敲门,总会有人应门的。

5.戒律就像 *** 疗法,必须用力揉擦。马克·吐温

6.顺天时,量地利,则用力少而成功多。贾思勰

7.爸爸挂好线,上好鱼饵,熟练地用力甩向河中心,然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉,爸爸迅速用力提起鱼竽,呀,一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩,鲫鱼拼命挣扎,滑溜溜的身子逃脱了我的双手。

8.啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。

9.它躲进了云层里,笑嘻嘻的跟我玩着捉迷藏,我用力地跺了跺脚,想上前去追上它,可是我向它前进一步,它后退一步;我后退一步,它前进一步,怎么也不让我捉到它。我泄了气,坐在沙滩上,看着太阳一步一步的登上天空。

10.用力把壳剥开,掏出了软软的棉花,用手一摸。咦,里面怎么还有硬邦邦的小东西呢?而且每瓣里都有好几颗,有的有六颗,有的有八颗,还有的有九颗。

用力造句二年级

力造句

1. 举重运动员不但谨蠢要有力气,还得懂技术锋晌轮。

2. 摆事实充分有力,讲道理精辟透彻,这场辩论会太成功了!

3. 这个展览有力地揭露了侵华日军残暴的罪行。

4. 这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。

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