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辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，制定一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是我为大家整理的技术室工作总结（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
技术室工作总结1
回想起这十几年的工作，我始终努力学习专业知识并应用到实际工作中，热爱连铸事业，服从领导的工作安排，尽忠本职工作，与同事团结合作。严格要求自己，积极钻研业务，不断提高自身的工作技能。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成本职工作。在旧设备的淘汰，新设备的安装调试期间，为了更快更好的熟悉设备并熟练圆满地完成工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了新设备的操作方式，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。
做为我厂的一名连铸工，我所在的3号连铸机生产的铸坯为高速线材热供，因此我把为轧钢工序提供合格铸坯作为我工作的重心。工作中严格要求自己，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。工作中也发现总结了一些与铸坯质量相关的经验，现做如下介绍：
1、浇注过程中最常见的生产事故就是漏钢和中间包水口堵塞。通过这十几年的现场工作，我了解到3#机漏钢主要种类是夹渣漏钢和裂纹漏钢。造成这两种漏钢的原因几乎都是化渣不好，使坯壳和结晶器之间润滑不良或坯壳厚度生长不均。在浇注低合金钢种时，由于钢水流动性差结晶器液位波动较频繁，也是造成夹渣漏钢的一个主要原因。针对化渣不良的情况我总结出根据钢种及浇注温度控制保护渣的加入量和填加的间隔时间，保护渣加入量在3040mm之间，保护渣厚度不低于20mm，填加最佳时机为结晶器内表层保护渣刚开始燃烧，即结晶器上口有微微白色烟雾冒出。
2、浇注时脱方现象常有发生，往往出结晶器后铸坯就发生了明显的脱方。针对此问题，我认为除了保证浸入式水口的对中，对此流选用合适锥度的结晶器，并根据钢种、拉坯速度的变化浇注参数有所区别外。对结晶器水缝面积控制的精确精确性和出水温度的控制也很重要。
3、我车间浸入式水口浸入深度没有明确规定，有的中间包由于耳轴偏高浸入水口浸入深度较浅。插入深度太浅，结晶器钢渣界面搅动剧烈，就会发生铸坯皮下夹渣等质量问题，同时也加大了漏钢事故的发生率；随着中间包浸入式水口深度的增加，结晶器钢渣界面搅动逐渐减弱，保护渣覆盖良好，而如果插入深度的太深，就会出现保护渣熔化不均匀，表面结壳等问题，影响结晶器传热效果。据观察总结插入深度一般在(145±5)mm为宜。
在我厂“打造精品长材”理念的灌输下，我认识到只通过成品检验得到的是合格品，但不是精品，必须树立过程质量意识、狠抓生产过程的每个细节才能得到精品，只有精品才能在严峻的市场形势下立于不败。工作中做到党员模范作用，以打造行业最具竞争力建材厂为动力，做到“三稳定”操作，保证铸坯质量。在交接班工作之前做好工作计划，有主次的先后及时保质保量的完成工作。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，对连铸的操作也有了更深层的理解。总结这些年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。以后的工作中，我将认真学习，努力使思想觉悟和工作效率全面基档进入一个新的水平。
技术室工作总结2
按照机械二公司安全管理要求，技术室三月份严格落实了公司各项安全工作，安全生产状况持续平稳。
三月份安全环保工作完成情况
1、认真学习了公司新下发的安全管理规章制度。
段碰2、认真传达公司召开的各项安全工作握锋谈会议精神，并做好了会议内容及相关文件的传达及学习，重点学习了《副总经理常维兴在公司安全环保工作月度会议上的讲话》、《李同道在全市安全生产工作会议上的讲话》、《3月25日全省安全生产电视会议精神》等文件。
3、配合公司做好总公司一季度安全检查工作。
4、按照公司要求组织开展QC活动，制定了活动计划，建立了活动记录。
5、认真做好了每周检查及消防安全重点部位等各项安全检查工作，做好了日常在岗值班以及技术员日常维修现场值班工作。
6、积极参加了公司组织的月度安全教育培训工作，并做好了新近人员的安全教育培训工作，在原有危险源辨识基础上梳理了队室的重要危险源项目，并参与讨论了危险源评价等级的制定。
技术室工作总结3
20xx年是学校实现三年目标的最后之年，教育技术室在校长室的正确领导下，继续推进教育信息化工程，继续以“服务、支撑”为工作理念，继续加强教育技术室自身建设，不断完善各项管理，使学校教育教学设施、设备更好地为教育教学服务，为课程改革服务。
一、进一步加强学校信息化建设。
1、顺利完成学校网站的第四次改版，实现网站的动态管理，栏目数多达20多个，并根据需要不断增加。实现动态管理后使学校的信息发布更及时，更方面，内容更多更广泛，而且有强大的信息搜索功能。使其能真正成为师生开展交流的，也使网站成为学校教育教学资源功能交流和查询中心，更好地为教育教学、为课程改革服务。
2、完成“家校通”的构建工作，并充分发挥家校联系功能。3月份，在各班班主任老师的积极工作下和苏州网上家长学校的支持下，我校1-6年级的家校通构建完成，一开始开通率不到30%，我们利用全校家长会的机会进行宣传，到4月份我校1-5年级各班的开通率高达95%以上，部分班级为100%。学校也顺利地成为苏州市网上家长学校命名的家校通实验基地。广大班主任老师及任课老师积极利用家校通开展家校联系活动，使用率为昆山所有开通学校之首。同时积极参加网上家长学校的活动，先后有3名学生获得“母亲节”、“父亲节”祝福短信三等奖，学校获得组织奖。学校从开通以来所做的工作得到了苏州网上家长学校领导、老师的一致好评，同时也得到了广大家长的肯定和信任。
3、对学校双向闭路电视进行了检修并成立了电视直播工作小组，确保学校各项重大活动的正常开展。
4、对学校多媒体教室设施做到经常性的检查，并制定专人负责，负责每天的开放，负责帮助教师安装和调试课件，保证每一节多媒体课的顺利开展。
5、注意学校广播设备的日常管理，保证学校各项活动的正常开展，管理员老师更是放弃了许多休息时间，保证双修日活动音响的正常使用。
二、进一步加强教育技术管理工作。
1、切实加强专用教室的管理，做到管理到人，责任到人，期初召开管理员会议，提出管理要求，签定管理责任书。为了使多媒体教室更好地为教育教学服务，本学期将多媒体教室的管理由2人增加到4人，做到每个教室都有专人管理，提高了专用教室的使用频率和效率。一学期来各专用教室管理人员能够切实履行责任，从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作，使各专用教室发挥应有功能，更好地为教育教学服务。此外对专用教室设施进行了部分添置和调整，艺术教室安装广播，更换了学生椅子。
2、继续加强学校网络共享空间的建设，经常性地进行管理，删除无效信息，对重要数据进行备份，在三项常规检查时候能建立专用文件夹，便于教师材料的上传和检查组的`检查。
3、切实加强学校网站管理，制定学校网站管理（信息发布）工作意见，分栏目责任到人，一方面使网站内容更新制度化，使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性，科学性和安全性。密切注意网络安全，注意的及时升级和防病毒的更新。学校网络教室采用专门来控制，并积极开展网络道德教育，使学生能做到安全，文明上网。
三、积极开展信息技术教育研究。
1、利用信息技术课加强学生信息技术基本理论和技能的培养，一二年级注重兴趣培养，三四年级侧重上网技能的培训，五六年级加强网络搜索能力及办公自动化的学习。积极组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛，本学期一名学生的作品在昆山市获奖并被选送省参评。
2、加强学习和研究，信息技术教师素质不断提高，本学期顾鸣程老师参加市信息技术教师基本功竞赛中获得一等奖。另外尤蔚钰等多名教师的信息技术论文在片信息技术论文评比中获奖。
3、积极实践多媒体辅助课堂教学，探索信息技术与学科整合。广大教师均能进多媒体教室上课，特别是中低年级的老师能充分利用教学光盘开展教学。所有公开教学及研讨课都能制作多媒体课件，充分发挥信息技术的优势，为教育教学内容服务。
四、努力巩固创建工作成果。
学校xx年6月成功创建苏州市信息化先进学校，xx年12月顺利通过江苏省实验小学的评估验收，学校的信息技术发展也经历了两次飞跃。扎实工作，努力巩固创建成果是本学期的重要工作之一。一方面加强硬件的维护和维修，制定近期的添置计划，另一方面加强信息技术管理，从网络管理、网站管理、专用教室管理、专用设备管理入手，明确分工，责任到人，签订管理使用责任书，启动考核机制。最后加强和提升信息技术教育的质量和水平，切实开展信息技术教育研究，以应用为突破口，着力提升信息技术科研水平。同时积极发挥教育技术室的“服务、支撑”职能，服务其他科室，服务广大教师。如家长学校，绿色学校创建，“廉洁文化”进校园活动，学校公开教学活动及学校承办的各项市级活动等，教育技术室都能尽心做好媒体的准备和调试工作，并充分利用学校网站做好宣传工作。
随着成功创建江苏省实验小学，柏庐实小已经顺利地完成了建校初制定的三年目标，然而这只是迈出了柏庐发展的第一步，高标准地建设省级实验小学应该是我们今后一个时期的主要任务。因此，大力推进学校信息化工程，建设数字化校园是教育技术室近期的首要任务，需要在以下方面加大工作力度：
1、进一步加强信息化硬件建设：要继续建设多媒体教室，做到每个年级有一个多媒体活动教室，另外积极探索教室终端的显示方案。
2、进一步优化信息化：要对校园网进行升级和扩容，增加服务器和节点数并进一步增加电脑数量，逐步提高生机比。
3、进一步提升师生信息化教育水平，要进一步上好信息技术课，开展信息技术兴趣小组，加强学生信息素养和信息技术操作能力的培养。要进一步开展校本培训，加强教师培训，提高教师信息技术应用水平，要从多媒体辅助课堂教学逐步提升到信息技术与学科整合。
4、进一步做强学校网站，所有信息采用数据库管理，便于查询，建立网站管理制度，使网站管理日趋科学化、规范化、制度化。进一步完善学校资源库的建设，使其更能为教育教学服务。进一步加强学校论坛管理，使其真正成为师生及家长学习、交流、互动的。
技术室工作总结4
高20XX届是实行新课程改革的第一届，而通用技术是在新课程改革背景下应运而生的一门新学科，没有任何经验可以借鉴，一切都是新的，全靠自己去摸索。而我在这样的背景下被任命从事通用技术的教学工作和通用技术室的管理工作，任务重而繁杂，现将本学期主要的工作情况总结如下：
一、通用技术室的建设
在党和政府的关怀下，我校被成都市选为通用技术样板校，由成都市出资配备通用技术器材，我校根据实际情况安排两个教室来装备，一个通用技术实验室，一个是通用技术设计室，由成都市一公司承建，我负责配合施工人员安装调试机器，清点和检查设备的好坏及器材的个数，以及维持两个通用技术室的卫生工作，现我校已完整建成了设计室一个，包括14台电脑和一套多媒体，供学生设计用；实验室一个，包括16套带台虎钳及电源的实验桌，木工锯床，激光雕刻机，钻床，车床等，已完全能够胜任教学任务。
二、通用技术室的管理
由教导处的统一安排，在乔主任的直接领导下，我负责通用技术实验室的日常工作，每天都需要做得主要有，两个通用技术室的卫生，防火防水防电等安全工作，在设计室中，主要负责每台电脑都能正常运转，保证每台电脑的设计能完美运行，给学生提供一个舒适的设计环境；在实验室中，主要负责各个的归类，收发，各个机器的正常运转，指导学生使用各类，负责学生的安全等工作。
三、再学习
为了更好的管理通用技术室，本学期参加了多次由成都市教育科学研究院组办的培训工作，9月参加在石室中学举办的的使用培训，为期4天，10月参加由川师大刘刚教授关于自行车和转向小车额设计与搭建的讲座，11月参加由梁文海关于材料的制作与功能的统一的讲座，12月参加由何兵关于三维打印机和激光雕刻机的使用的讲座等，在这些学习过程中学到了很多得知识和技能，也学到了很多其他学校对通用技术室管理的经验，收获不少。
在这个学期的工作中，任务比较多，比较繁杂，工作中难免有做得不足的地方，总之，过去的半年，是不断学习、不断充实的半年，是积极探索、逐步成熟的半年。政治思想觉悟得到了不断提高。在新的一年里，我一定认真学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
技术室工作总结5
本人自参加工作以来，进取投身施工管理工作，敬业爱岗，20xx年9月评为技术员。经过近几年的施工生产管理工作，我刻苦钻研，不断探索，积累了较丰富的有关建筑工程技术经济及建筑企业管理方面的经验，取得了必须的工作成绩。回顾这几年的工作，简要总结如下：
一、投身建筑业，创立优质工程
自20xx年9月参加工作以来，我一向从事施工管理工作，虚心学习，专业技术水平不断提高。近年来，我参加主持了3项工程施工，工程全部合格。
20xx年在燕山大学43#44#住宅楼施工中，我负责施工技术管理工作，在分部分项工程施工前，进行详细的技术交底，使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、劳动组织、技术组织、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等资料，以及特殊、复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊要求。严把进场原材料、构配件及设备的质量关。凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门供给的合格证文件，并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验，证明合格后方能使用。按有质量标规定逐项检查操作质量和中间产品质量，并在质量检查的基础上进行隐蔽工程、分项工程和竣工工程的验收和记录，以确保工程质量。做好工程技术档案的管理工作，工程技术档案是功臣能够的原始技术、经济资料，是技术和工程质量管理工作的成果，是建设单位使用、管理和维修所必须的依据，所以工程技术档案资料要填写如实情景，并随施工过程认真填写，避免事后补做。
根据工程特点及当时、当地的条件编制施工方案，确定合理的施工顺序、工程组织方法，以及重要分部分项的施工方法，编制和贯彻执行技术措施计划，克服建筑安装生产中的薄弱环节，挖掘内部潜力，保证完成施工任务，保证安全、节俭原材料、降低成本、提高质量、缩短工期，有计划有步骤的发展生产力。
我和公司同事们早起晚归，经常加班加点儿，努力向前抢工期。在施工中，我每一道工序亲自检查，发现问题及时纠正，把质量隐患消灭在萌芽状态，做到工程变更合理，与甲方监理密切配合，该工程最终被评为市优工程，同时为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉。
二、提高自身素质，科技攻关
刚刚进入建筑业时，我是一知半解。一方面我努力在施工生产一线工作，提高实际业务技能，另外我还参加焦作工学院工业与民用建筑专业的学习，进取参加各类技术培训，提高理论水平。使自我业务上不断走向成熟。在施工生产的很多实践活动中，我还进取参加全面质量管理科技攻关活动，其中：20xx年《太阳能热水管道敷设技术攻关》、《建筑施工中的安全生产》两项质量管理攻关小组均荣获河北省科技质量成果奖。
回首几年来的工作，我勤奋学习，钻研业务，取得了一点儿成绩，但仍有许多不足之处。在今后的工作中，自我还要加倍努力，提高自身综合素质和专业技术水平，迎接企业改制后，知识经济和市场竞争的挑战。
教师节感恩老师活动方案范例
教师节感恩老师活动方案范例1
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：院文学社
四、活动对象：某大学所有在校学生
五、活动时间：--年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的氏如问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师吵亮节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排。
教师节感恩老师活动方案范例2一、教育主题：
热爱老师感恩老师
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故升核宽事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四，教育内容：
1、课前准备：
(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
2、班会过程：
无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：老师，早上好!教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，是老师耐心地指导我们如何做人、如何做事，是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的'过程中最离不开的就是老师了。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句 口号 ，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
3、我会 如：我会画画，我会读课文，我会背单词……
这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。
4、教师知识问答
(1)第一个教师节是在哪一年?
(2)说出“三人行，必有我师焉”的是谁?
(3)说出一些对教师的比喻或者诗句
(4)教师节是哪一年成立的?答案：1985年。
(5)每年的几月几日是教师节?答案：9月10日。
(6)你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?答案：(答案不)例：毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日，他到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“您敬酒，岂敢岂敢!”他却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该。”
(7)人们常把教师比作什么?答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。
5、老师，我想对你说
好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您的礼物。老师，是最值得我们尊重的人。
美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要!
(1).让我们听听同学对老师的心声吧!!
是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢?
(2).我们平时应该怎么做呢?
6、书写感恩
每个人把想要对老师说的话写在卡片上。
五、结束
同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会到此结束。
教师节感恩老师活动方案范例3一、活动主题：聆听心声诉说感恩
二、活动目的与意义
九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的'敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动时间：20--年9月6日——9月12日
四、活动内容：
(一)表感谢
1、声音表恩情：
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”……(1——6年级)
2、卡片表心意：
要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室箱上面的墙上)
心意卡的设计时间为9月7日至9月10日，请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张，于9月10日早上交于少先队办公室，由校美术组进行评比。(评比完，归还班级)
(二)诉心声
1、短信送祝福：
让我们拿起手中的手机，一起感谢，一起祝福，为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日，开展“老师，祝福您”为主题的发短信祝福活动，要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师，也可以是以前教过的老师)，以短信的方式发到相应老师的手机上。
2、班会表心声：召开一次以感恩为主题的班会。
(三)教师节庆典：9月10日大课间感恩教师活动
教师节感恩老师活动方案范例4一、活动目的：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
二、活动准备：
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
三、活动实录：
(布置黑板，音乐响起。)
男：全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)
男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的9月，
合：绚丽多彩的9月。
男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!
女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合：让我们共同道一声谢，表一句心声：
(全体同学)：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!
男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。
(学生朗诵诗歌)
女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
男：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
女：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。
记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年--月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊!
女：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪。
女：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别。
男：您像园丁，培育着祖国的花朵。
女：您像粉笔，默默地奉献着自己。
合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧!
女：祝老师身体健康，永远年轻!
男：一支粉笔，指点知识王国的迷津。
女：一块黑板，记下老师无限的深情。
男：一尺讲台，映着老师高大的身影。
女：一根教鞭，指着通向理想的航向。
合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利!20--年，“老师，您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!
教师节感恩老师活动方案范例5为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，让学生更多的发现老师的美，同时也让老师感受到广大学生和家长对自己的敬爱之情。20--年教师节来临之际，苏州市网上家长学校将在全市中小学生和家长中开展“老师最美的时刻”教师节感恩祝福信息发送活动。
一、活动主题：
老师最美的时刻
二、活动时间：
20--年8月29日——9月12日
三、活动对象：
全市幼儿园、小学、初中、高中、职业院校学生和家长
四、活动方式：
各分校、管理站组织本市、区学生参加由苏州市网上家长学校组织的“老师最美的时刻”专题活动。
学生和家长苏州市网上家长学校网站，点击“老师最美的时刻”教师节活动专题，按要求依次完成提交即可(也可以在手机上参加活动)。
参与活动的学生和家长应如实注明学校、年级(开通家校路路通的学校可直接选择)，并填写自己的真实姓名。给老师的祝福要求原创、情感真挚、语言简朴、能在细微处发现老师的美。
教师可在专题内直接家校路路通，阅读学生和家长“发送的祝福信息”，也可在看完信息后，点击“回复”，回复信息内容将发送到学生或家长填写的手机号上。
学生和家长的祝福信息将在教师节当天，以短信形式发送到老师手机上，并参加优秀信息评选。
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名。
2、教师优秀感言奖若干名。
3、学生优秀感言若干名。
4、家长优秀感言奖若干名。
苏州相城区最好的高中如下：
1.苏州市相城实验中学。
苏州市相城实验中学，其前身是创办于1956年的吴县陆慕初级中学。
学校占地184亩，总投入1.5亿人民币，建行悄筑面积5.6万平方米。学校现有45个教学班，2192名学生，197位教职员工专任教师学历达标率达99.44%。
苏州市名教师1名，苏州市级学科带头人2名，区级学科带头人、教学能手、教坛新秀等33名，中高级职称人数占教师总数的69.66%。
2.江苏省黄埭中学。
江苏省黄埭中学创办于1929年秋，是中共地下党创办的学校。学校前身为吴县县立乡村师范，首任校长沈炳魁，中共地下党员，其入党介绍人为无产阶级革命家恽代英。乡师聘请著名爱国将领李根源担任名誉盯姿校长。
学校先后历经了启新中学、吴县简易师范、吴县初级师范、吴县黄埭初级中学、吴县黄埭中学等阶段。
抗战期间，乡村师范全体师生积极投身抗日宣传，一大批学生奔赴延安。解放战争及新中国建设时期，学校为苏南地区农村基础教育培养了大量师资。
改革开放后，学校面貌焕然一新。在八十年的办学历程中，学校形成了良好的办学传统和鲜明的教育特色，具有深厚的凯带绝文化积淀和丰厚的人文内涵。
3.苏州市陆慕高级中学。
陆慕高级中学创办于1956年，原名陆慕中学。在半个多世纪的办学过程中，陆慕高中积淀了优良的办学传统，形成了令人瞩目的办学优势。
1999年，学校被确认为江苏省重点中学，2003年，成功地完成了省三星级高中转星工作，2006年12月，被省教育厅确认为省四星级高中。2009年2月，新校开学。学校现有38个班级，共有学生1792人。全校现有在编教职员工234人，其中专任教师191人。
苏州御窑小学是公办的。江苏省苏州市相城区公办区重点小学，相城区御窑小学位于相城区中央商贸区，南临阳澄湖西路，东临广济路北延，占地74亩，总建筑面积29800多平方米。学校座落在具有深厚文化底蕴的御窑边，所在地有许多生产金砖的古窑，金砖专供皇室使用，由于质量上乘，名声显赫，明永乐皇帝御笔题写"御窑"。2008年9月，新御窑小学正式成立。学校走上图景描绘、科学规划、特色办学、质量提升的发展轨道。坚持科研引领、科学管理、人情关怀、人文育人的办脊掘学理念。积极创建管理机制，完善制度规约，凝聚人脉倾向，加强队伍建设，设计培养工程，制定实施策略，实践科学发展，树立学校品牌。学校在御窑文化进校园的主题背景下，积极建设校园文化，开发管理文化、课堂文化、环境文化等，传承文化基因，创设文化特色。御窑小学在各级党委、政府的支持下，教育设施、办学条件得到了质的提升。现有科技楼，办公樱脊核楼，教学楼，艺体馆，田径场等设施，装备先进，功能完善。全校共有音乐室、美术室、书法室、劳技室、演播室、实验室、科学园、舞蹈房、多媒体教室、多功能报告厅、文化陈列室等专用教室25个。当前，全校上下，意气风发，团结一-致，积极创建苏州野厅市高水平教育现代化小学，为全面提高教育质量而不断努力。在上级各级部门正确领导和全校教职工共同努力下，我校虽建校仅三年多时间，但也取得了--定的成绩。学校先后被评为"江苏省健康促进学校(铜牌学校)"、"苏州市网上家长学校"、"苏州市平安学校"、"苏州市绿|色学校"、"苏州市中小学装备管理先进学校"、"苏州市小学-级图书馆"、"苏州市先进教工之家"等。
苏州戈柔很厉害。戈柔，1992年南京师范大学学前教育本科毕业，2002年获南京师范大学教育硕士学位。苏州市教育科学研究院幼教教研员。江苏省特级教师，全国家庭教育先进个人，苏州市名教师，苏州市中青年学科带头人，中学高级教师。江苏省学前教育研究会常务理事，江苏省教育督导专家组成员，江友谈苏省优质幼儿园评估专家组成员。受聘为“苏州市网上家长学校”专家组成员和指导老师、苏州市“心灵守护者”成员、苏州市婚姻家庭健康指导中心顾问、苏州市“和谐家庭乡村（社区）行”活动专家志愿者团成员、金阊区0—3岁科学育儿指导中心专家组成员、平江区家庭教育专悔歼家讲师团成员、平江区“0—3岁婴幼儿教育研究指导中心碧告冲”专家组成员、太仓市中青年骨干教师高级研修班指导导师。
