中小学作业辅导，猿辅导在线网课价目表

中小学作业辅导？作业帮 《作业帮家长版》是作业帮针对中小学生的家长们打造的手机教育，有了这款，家长可以更有效的提升中小学生成绩。相信有很多题家长想要辅导的时候难以讲述，这款支持数学、语文学科的作业辅导功能，那么，中小学作业辅导？一起来了解一下吧。

蚌埠市有看写作业的机构吗

小猿搜题app

《小猿搜题app》一款手机上的学习助手、其目

的就是帮你解决你所不会的问题，这是一个非常

专业的学习辅助app、并且使用也是非常的简

单、不用你慢慢的将题目进行输入、直接通过拍

照功能将题目进行收录查询答案、小猿搜题app

有效率的解答服务。

2 作业帮

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们打造的手机教育，有了这款，家长可

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长想要辅导的时候难以讲述，这款支持数

学、语文学厅薯科的作业辅导功能，帮助家长更好地

教育孩子。

检查作业

《检查作业》是一个非常不错的学习辅助小程

序、在这里独特的功能可以帮助用户进行一个简

单的家庭作业的检查、从而让你家长更简单的对

作业进行检查、此外还有专业的老师为你的问题

进行一个解惑。

4 作业精灵

作业精灵app是一款能够为学生提供作业答案查

找，收藏，练习和讨论等功能的手机，作业

精灵app帮助广大中小学生巩固知识，提高成

绩。作业精灵涵盖了学生试卷，练习册，报纸，

课后习题，暑假作业，寒假作业等各类习题答

案。

5 课课作业

课课作业是专门为小学生家长设计、用于检查家

庭作业和答疑作业的，由在校的专业老师对

学生当天的作业进行全面检查和批改，帮助学生

整理当天没有掌握的新知识点，检查作业结果返改在

检查完毕后统一推送给家长，如果孩子对当天的

作业存在疑难，可实现实时讲解和答疑，从而可

以让学生在最短的时扮世者间内消化所学的新知识。

辅导中小学生作业具体指什么

1. 对孩子要温柔。以理解孩子的思维来辅导孩子，可以指出问题但不要轻易指责孩子，可以严格但不能严厉无情，注重方法，关注孩子感受。

2. 不要太急切。学习来不得激进，辅导讲求方法。不要短时间有超过孩子能力的要求，不要责备孩子的能力和态度，不能要求孩子立即理解，不能要求孩子全部解决，但求孩子有所了解和认同。

3. 不能越俎代庖。永远只承担教育和引导的角色，让孩子自己承担学习责任。也只有孩子自己承担责任，成长和进步才会真正发生在孩子身上。

4. 注意了解孩子的学业基础和掌握水平。不了解这些，你和孩子就没有共同的知识语言，你的辅导也难以让孩子顺利接受。

5. 注意孩子的需求和想法。站在孩子的角度来启发和教育，才能走进孩子内心，才能有效的辅导和教育。

6. 注意自己不要情绪失控。孩子学习上有不足，才需要家长辅导，因此无论有任何问题，都不要在孩子面前失控，凡事先从自己身上找原因。说孩子笨，其实还是自己不行，没有好方法让孩子理解和接受，不能帮助孩子，侍颤不只是学习问题，也包括给孩子信心和快乐。不是吗？

7. 注意多夸奖少批评。没有人愿意被批评猜前，所有人都愿意被夸奖，夸奖可以激励孩子做得更好，当然，夸奖是要有原则的，有好的行为夸行为，没好的行为夸努力，努力不够的夸态度，态度不足的夸进步。

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1.孩子刚进入小学阶段，第一次接触书面作业，不清楚老师的作业要求，需要家长在旁监督渗野、指导，并录制学习反馈。

孩子在幼儿园阶段除了吃饭、睡觉，就是玩耍，唯一需要动手的可能就是画画和折纸。

第一次进入小学，面对老师布置的书面作业，很多孩子是懵的，也不知道老师的具体要求是什么。这个时候，就需要家长担任脚手架的角色，去示范和解释如何正确完成老师布置的作业。

以可爱多的数学作业为例。

数学老师在钉钉群里会发布作业要求，让家长在家里进行监督管理——“写的不理想的请督促孩子擦掉重写”。

通常来说，孩子不会主动去擦掉自己已经写完的作业，增加自己的劳动量，“我明明已经写好了，为什么要擦掉重写？”

这个时候，家长必须给孩子标出写的好的和写的不好的。孩子只有知道标准，才能去对标，才能知道自己哪些地方需要改进。

再比如语文。

​可爱多的语文老师最近在教可爱多练字，学习笔画，学习如何在田字格里把字写的标准又好看。除了在学校里教学外，老师还会把示范发到钉钉群供我们家长学习，让孩子观摩。

可是孩子的理解能力有限，有些顿笔、占格还是写得不够到位，这个时候丛滑喊就需要家长手把手再指导一番。

​可爱多最近在练习“口”字就是如此，不是写得整体扭曲变形，就是右边的竖太长了，又或者写得像个竖着的长方形。

辅导小学生做作业的机构

先让搭段孩子自己完成作业，根据完成情况，给作业分类，知激誉不要每道题都平均用力，铅烂毕竟鱼与熊掌不可兼得。首先，空着的一定是没有掌握的，家长可以主攻这类题目，带着孩子读题，分析题目，引导孩子思考，在引导的过程中给出的提示要明确，不要模棱两可，切忌心急上火或者直接给答案。其次，检查孩子填上答案的题目，正确的可以给予孩子鼓励，增强孩子自己独立完成题目的信心，肯定孩子付出的努力。错误的题目则需要跟着孩子一起找到错误的原因，是不理解题意，是粗心，还是别的什么原因。对于不会乱写的题目也需要重点讲解，尤其需要注意对思维方法的引导。最后，也是最重要的，要放平心态，不要指望一次作业辅导就能让孩子的成绩突飞猛进，毕竟学习是一个积累的过程，谁也不能一口吃个胖子，耐心！耐心！再耐心！

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辅导孩子时，父母的情绪会直接影响孩子的接受知识的程度。如果父母脾气暴躁，孩子会很紧张，很难听明白。所以，父母控制好情绪，对于辅导孩子至关重要。

首先，父母能与孩子站在同一高度去解决问题。孩子的认知能力弱，理解能力也不强，对于大人很好理解的知识，也许孩子很难接受，甚至根本听不懂。因此，家长一定要蹲消清下来看孩子，按孩子的思维高度要求他。

其次，家长讲话要温和，循循善诱，道理或知察桥核识都要娓娓道来，孩子才愿意接受。如果一说话，语气就高八度，生硬而富有挑战性，孩子们不仅不爱听，甚至会产生逆反心理，故意不听家长的，专门和家长作对。

再者，家长辅导孩子作业，要以辅导为主，鼓励孩子自己思考解决问题，顺着孩子的思路点拨即可，而不是代替孩子思考，用大人的思路和方法解决问题。这样，不仅起不到辅导作用，还会把孩子搞糊涂。

最后，家长不能总是看到别人家孩子的优点，总拿其他孩子的长处和自家孩子的短处比，这很不公平。每个孩子都有闪光点，同时，每个孩子都有自己的不败掘足，家长要正视孩子的不足，鼓励孩子扬长避短，做最好的自己就可以了。

总之，家长要学会管理自己的情绪，对孩子真正起到引导作用，让孩子在家长的教育下，健康、快乐、阳光地长大

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