初二下册英语知识点总结？一.重点句型。1. Anything wrong? 有什么麻烦吗?此句为省略句，完整的 句子 是：Is there anything wrong?e.g. Is there anything wrong with your head? 你的头有什么毛病吗?2. I’m sorry to hear that. 很抱歉听到这个消息。那么，初二下册英语知识点总结？一起来了解一下吧。
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 八年级 英语的知识点，希望对大家有所帮助。
八年级下册英语五单元知识点归纳
一.重点句型。
1. I get so nervous when I give a speech. 只要发表演讲，我就紧张。
give (sb.) a speech 做报告，做演讲;
e.g. Our school will invite a scientist to give us a speech about feelingsnext week.下周，我们学校将邀请一位科学家给我们做一个关于情感的报告。
2. I have a CD about giving speeches. 我有一张有关发表演讲的CD。
3. I feel more relaxed now because of your help. 有了你的帮助，我现在感觉轻松多了。
A. because of+代词/介词短语，“因为(某人/某事物);由于”，在句中作状语。
英语是世界第一大语言，学好英语对以后工作、生活都很重要。下面由我为你提供的八年级英语下册第二单元知识点，希望能帮到你。
八年级英语下册第二单元知识点： 短语动词小结
常见短语动词结构有下面几种：
1.动词+副词 如：give up 放弃 turn off 关掉 stay up 熬夜
这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动
词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放
在短语动词后。
2. 动词+介词 如：listen of 听 look at 看 belong to 属于
这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。
3. 动词+副词+介词 如：come up with 提出，想出
run out of 用完，耗尽
4. 动词+名词(介词) 如：take part in参加 catch hold of 抓住
1.cheer (sb.) up 使(某人)高兴、振作 如：cheer me up 使我高兴
clean up 打扫 clean-up n. 打扫
2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy 一个无家可归的男孩home n. 家
4. sick adj. 生病的 作表语、定语
ill adj. 生病的 作表语 ，不能作定语
5. volunteer to do v. 志愿效劳、主动贡献
volunteer n. 志愿者
6. come up with 提出 想出 === think up 想出
catch up with 赶上 追上
7. put off doing 推迟做某事
put on 穿上 (指过程)
put up 张贴
8. write down 写下 记下
9. call up 打电话
make a telephone call 打电话
10. set up 成立 建立
The new hospital was set up in 2000. 这座医院是在2000年成立的。
想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限，它包含了一切，推动着进步，是人类进化的源泉。下面我给大家分享一些人教版八年级下册英语知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
人教版八年级下册英语知识点1
Unti1 what’s the matter?
短语归纳
1.too much 太多
2.lie down 躺下
3.get an X-ray 做个X光检查
4.take one ’s temperature 量体温
5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧
7.take breaks /take a break 休息
8.without thinking twice 没多想
9.get off 下车
10.take sb to the hospital 送某人去医院
11.wait for等待
12.to one’s surprise 使.......惊讶的
thanks to多亏于;由于
14.in time及时
15.think about 考虑
16.have a heart problem患有心脏病
17.get into the trouble 遇到麻烦
18.do the right thing做正确的事情事情
19.fall down 摔倒
20.put ...... on sth把...放在某物上
21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤
22.be interested in 对.....感兴趣
23.be used to 习惯于....
24.take risks/take a risk 挑战
25.lose one’s life 失去生命 !
26.because of 因为
27.run out of 用完
28.cut off 切除
29.get out of 从...出来
30.make a decision/decisions 做决定
31.be in control of 掌管;管理
32.give up 放弃
用法归纳
1.need to do sth .需要去做某事
2.see sb doing sth 看见某人正在做某事
3.ask sb sth 询问某人某事
4.expect sb to do sth 期望某人做某事
5.agree to do sth 想要做某事
6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事
7.want to do sth 想要做某事
8.tell sb to do sth 告诉某人做某事
9.have problems(in) doing sth 做某事有困难 10.use sth to do sth用某物去做某事
11.be/get used to doing sth 习惯于做某事 12.seem to do sth 好像做某事
13.keep on doing sth 继续做某事
14.mind doing sth 介意做某事
语法点：
1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法
2.情态动词should的用法
表示劝告与建议，也表义务与责任
第一人称问句中，征询建议要记清
3.不定代词的用法
重点句型解读：
1. What’s the matter (with you)? 怎么了?出什么事了?
What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?
2. I had a cold.我感冒了。
探索英语学习的新境界，八年级的你正面临知识的海洋。在英语的漫漫征程中，单词与词组的积累如同基石，而有效的记忆策略则是关键。GitMind君深知这一挑战，特别为你整理出八年级英语下册第一至第五单元的精华知识点，助你轻松掌握。
第一单元：身体不适的表达
从《What's the matter?》出发，我们要学会描述如stomachache、toothache等常见症状，理解have a cold、take one's temperature等实用短语，掌握"What’s the matter?"和"Are you running a fever?"这样的核心句型。思维导图帮你理清线索，让症状描述不再迷茫。
第二单元：志愿者的行动
第二单元《I'll help to clean up the city parks》围绕志愿者活动展开，volunteer、blind、deaf等词汇是必知重点。学会clean up、make a difference等短语，掌握"We need to discuss…"和"I'd like to learn about..."的句型，将助你在帮助他人的同时，也提升自我。
学而不思则罔，思而不学则殆，在我们进入新阶段的时候，要对自己过去的思想和行为进行反思，从中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面是我带来的是八年级下册英语知识点总结，希望对您有帮助。
1. hear of 听说
hear from 收到…的消息/来信
2. take a ride 兜风 go for a ri de
3. end up 结束
4. argue with sb. 与某人争吵
5. roller coaster 过山车 on board
be themed with 以....为主题
an English-speaking country it’s fun to do sth reason for
P 72
6. a flight attendant 一个机组乘务员 the best way to ...
7. in fact 事实上 a tour guide all over the world 全世界
8. such as 用来“罗列”同类人或物中的几个例子，可置于被列举的事物与前面的名词之间，但其后边不能用逗号。如：
English is spoken in many countries, such as Australia, Canada and so on.
for example强调“举例”说明，而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语，且用逗号隔开，可置于句首、句中或句末。
以上就是初二下册英语知识点总结的全部内容，第一单元：身体不适的表达
