适合大班的绘本？5、爱心树 6、奥莉微 7、拔萝卜 8、白雪晶晶 9、比得兔的故事10、彼得的椅子 11、别让鸽子开巴士 12、不莱梅的音乐家13、猜猜我有多爱你 14、迟到大王 15、打瞌睡的房子16、大河马（日本）17、大卫，不可以 18、大猩猩（英国）19、第五个20、鳄鱼怕怕牙医怕怕 21、那么，适合大班的绘本？一起来了解一下吧。
幼儿园大班绘本故事书推荐包括《阿罗有只彩色笔》、《别再捉弄人》、《根本就不脏嘛》、《糟糕的头发》、《云娃娃》。
1、《阿罗有只彩色笔》：这本书讲述了小狗阿罗在幼儿园里找到一只神奇的彩色笔，并用它绘制出美丽的图画的故事。通过这个故事，孩子们可以了解到绘画的乐趣和创造力的培养，同时也强调了分享和友善的重要性。
2. 《别再捉弄人》：这本书通过一个有趣的故事，告诉孩子们捉弄别人的行为是不好的，我们应该待人友善、互相帮助。这个故事可以帮助孩子们树立正确的道德观念，培养他们的友爱与合作精神。
3. 《根本就不脏嘛》：这本书主要讲述了一个男孩子对鸽子、蛇等常见动物身上脏兮兮的观感的改变。通过这个故事，孩子们可以认识到动物可能看起来不那么干净，但它们却是美丽的生物，值得我们去尊重和保护。
4. 《糟糕的头发》：这本书讲述了一个女孩子因为头发乱而苦恼，但随着她改变态度，学会爱护自己、整理自己的头发，最终变得自信了的故事。这个故事传递了关于个人形象和自尊的积极信息，帮助孩子们建立良好的自我形象。
5、《云娃娃》：这本书讲述了一个小男孩在天空中遇到并追逐一朵朵云朵，最终发现一朵云朵会变成自己喜欢的形状的故事。
适合大班孩子阅读的绘本：
《小心大野狼》
上榜理由：打开经典童话阅读的新视角，培养孩子独立思考的好习惯。《小心大野狼》荣获凯特·格林威大奖、英国聪明书奖，美国《纽约时报》特别推荐。
每次听完睡前故事，小男孩赫博都会要求妈妈把书带走，因为他害怕故事书里的大野狼。可是这天晚上，妈妈忘记了。于是故事书里的大野狼和小野狼跑了出来，还要吃掉赫博，紧张的情节就此展开。
2.《今天运气怎么这么好》
上榜理由：颜色谐和、温馨，整本书充满了祥和的气氛，使人心情愉悦；从儿童的视角出发，以充满童心的创意，搭配富有童趣的图画，有很强趣味性；重复的情节让孩子找到阅读的快感
在故事中，野狼乌鲁想和同伴们分享一个惊人的发现，却因为健忘和分心一再忘了“正事”?
3.《有些时候，我特别喜欢爸爸》
上榜理由：爸爸给孩子的不仅是温暖的依靠，还有更多的幽默、自由和勇气。
一本让孩子更爱爸爸、让爸爸充满自豪、让父子互动更进一步的书！有趣的是，书中的每一页都以不同的动物形象来描绘父子相处的情景：兔子爸爸和孩子一起种菜，鸵鸟爸爸给孩子弹吉他听，蚂蚁爸爸给孩子买棉花糖吃??诙谐的动物形象、丰富的画面细节，更增添了阅读的趣味。
一、《小熊宝宝绘本系列》
这套绘本系列以可爱的小熊宝宝形象为切入点，通过描绘一系列日常生活的场景，让孩子们了解并模仿。每个故事都简单易懂，情节生动，非常适合幼儿园大班的孩子阅读。这些故事包括：《小熊宝宝和好朋友》、《小好穗熊宝宝爱玩耍》、《小熊宝宝做家务》等。
二、《好饿的毛毛虫》
这是一本非常经典的绘本，讲述了一只毛毛虫因为太饿而不断寻找食物的经历。故事通过毛毛虫的形象，让孩子们了解水果和蔬菜的营养价值，培养良好的饮食习惯。同时，故事中还包含了时间的概念，让孩子们了解一周有七天，以及毛毛虫变成蝴蝶的过程。
三、《猜猜我有多爱你》
这是一本充满爱意的绘本，通过大兔子和小兔子之间的对话，表达了爱的无限可能。故事简单易懂，孩子们可以从中学习到如何表达爱和感受爱。同时，故事中还包含了关于比较的概念，让孩子们了解大和小、多和少的相对性。
四、《小猪佩奇》
这是一部非常受欢迎的动画片，以小猪佩奇和她的家人的日常生活为背景，讲述了亲情、友谊和成长的故事。这些故事可以帮助孩子们培养良好的品德和行为习惯，如礼貌、分享、合作、独立等。在故事中，还包含了关于各种主题的知识点，如地理、历史、科学等。
五、《大卫上学记》
这是一本描绘大卫在学校学习经历的绘本，通过大卫的视角，让孩子们了解学校生活的各个方面。
推荐绘本：《先有鸡还是先有蛋》
出版社：四川美术出版社
适读年龄：3-8岁
开本装帧：16开精装
内容简介：
这是关于亘古难题“先有鸡还是先有蛋？”的小故事。
主人公是一只爱刨根问底的小公鸡！它将自己的疑问向农场上所有人倾诉。公鸡、母鸡、猫、狗、山羊、奶牛、马、稻草人，都给出了自己的答案，但小鸡越来越迷糊了。最终，他向无所不知的农夫求助。正在农夫准备回答时，意外的结局出现了……
推荐理由：
在营养学界，鸡蛋被称为“人类最理想的营养库”，可以说，鸡蛋对于宝宝的健康发育起着不可忽视的作用，但宝宝不吃鸡蛋的情况却非常普遍。怎样才能让宝宝爱吃鸡蛋呢？——宝宝觉得鸡蛋不好玩，我们就让鸡蛋变得好玩起来！比如……读一本关于鸡蛋的有趣绘本故事！
究竟是先有鸡还是先有蛋？这是一个困扰人类数千年的经典难题，除了直指生命的起源外，更映射了哲学上的因果困境。用这样的问题来激发孩子探索的欲望，训练其思辨的能力，实在是再合适不过了。
在波兰著名儿童作家普热梅斯瓦夫·韦赫特罗维奇的奇想哲思之笔下，绘本主人公小鸡“米粒”象征着充满求知欲和想象力的孩子，带着对生命诞生的思考去追问终极的意义。
《一闪一闪小星星》《如果我是一只猫》《我爸爸》《我妈妈》《我的小影子》《恶龙归来》《米瑞和熊》《小不点和大世界》《世界的尽头》《学会管自己》等等。
绘本被视为艺术的一种，无论意义或实际运用，都给人更加精致细腻的艺术感受。其功能包括提供有意义的背景情境、建构基础能力、提供情感的抒发、提升学习兴趣、经验学习的媒介。
国内出现大量利用绘本的功能及优势作为教学媒介，激发儿童视觉、听觉和思考幻想空间的儿童美术绘本培训机构，他们借由听读图文讯息、导引讨论与分享的历程，进行省思与建构内化的意义，以达成教育目标。
以上就是适合大班的绘本的全部内容，《一闪一闪小星星》《如果我是一只猫》《我爸爸》《我妈妈》《我的小影子》《恶龙归来》《米瑞和熊》《小不点和大世界》《世界的尽头》《学会管自己》等等。绘本被视为艺术的一种，无论意义或实际运用，都给人更加精致细腻的艺术感受。其功能包括提供有意义的背景情境、建构基础能力、提供情感的抒发、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
