目录二年级下语文读书卡 超级简单的读书卡 1～6年级一等奖读书卡 漂亮 二年级下册读书卡图片 二年级小学生读书卡
读书卡步骤：
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）
也可是好词好句的摘录（大约10个词语,3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感）
范例：（自拟）
我的读书收获
年 月 日
文章题目：《鱼夫和迅轿金鱼的故事》
作者：（俄国）普希金
主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所获的故事.
好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获：读含昌枝完这个故事,我知道老鱼夫这个人有点软弱无能,我们谈敏不要学他的妻子贪得无厌,用我们勤劳的双手去收获,用我们的劳动去创造.
好书推荐卡有很多的做法，下面我就分享其中的一种做法。
：白纸板、彩色铅笔、签字笔
步仔掘贺骤：
1、首先，准备一张白色的白纸板，最好是长方形的。
2、然后用铅笔将推荐卡的大致边框用铅笔勾画出来，可以画随意喜欢的图案，以荷花边框为例子。
3、用签字笔将画好的图案边框仔细的勾画出来。
4、用彩色铅笔将图案涂上喜欢的颜色，如下图的荷花涂色。
5、在小一些的边框里写上好书推荐四念派个个稍微大一些的字，用黑色等醒目的颜色写。
蚂蝗精搅局
蚂蝗精非常喜欢田螺姑娘，看到田螺姑娘和农民这么好，很妒忌，决定抢走田螺姑娘。于是假扮散磨算命先生从她瞎眼婆婆那里骗去田螺壳。
有了田螺壳田螺姑娘就被蚂蝗精收到他的洞内出不来了，农民和他们伙伴为救田螺姑娘去蚂蝗精的洞中却被蚂蝗精打败，后来他们想了个办法用盐撒在蚂蝗精身上，蚂蝗精最怕就是盐了，终于痛苦的死去。
先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，然后自定几个板块，像扇形之类的都可以。
然后在白纸最顶框比出三个一致的格框，在里面写入阅读卡的字样，将字框内描入色彩，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感，旅返漏在白卡上的每个模块都勾上不同色的框，这样以便各区域轻易的分开，随意画拆烂上一些积极的饰物，尽量使卡片看起来内容很丰满，世悔最后，依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句，这样阅读记录卡就做好了。
思路：读书纳纤卡内容，可以写一些名人名言，比如名人关于读书的话语。
正文：
1、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化洞世仿的人疯疯颠颠。
出处——彼特拉克
2、读书而不能运用，则所读书等于废纸。
出处——华盛顿
3、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。
出处——麦考利
4、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。
出处——法奇
5、如果返厅我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
出处——霍伯斯
6、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
出处——孟德斯
二年级的读书卡做法如下：
1、画上一只可爱的小猫。
2、画上一只长颈鹿和一只小兔子。
3、画上草地、房子等等。
4、写上“读书卡”三个字。
5、涂上好看的颜色。
6、将图画裁剪下来，并写上“班级、姓名”。
读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物和作者，主要内容，还有在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读升颤书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。
画画的好处：
1、培养孩子的观察力和注意力：孩子们经常看爸爸妈妈画画，他们会觉得真有趣，于是就会模仿着爸爸妈妈的样子去涂涂画画。
2、培养孩子对美的感觉和欣赏力：家长可以带孩子参观各种画展或展览会，让孩子自己信指雀选择喜欢的事物来画。
3、促进右脑发育：绘画是一种综合训练活动，它包括了许多项内容。这些内容都与大脑的许多功能有关。因此通过绘画不仅能使大脑得到有效的刺激，含脊而且会使左右大脑的吵老败功逗漏能得以平衡和协调发展。
