一年级数学方格题？。那么，一年级数学方格题？一起来了解一下吧。
题目应该是：47,37,28,20,(),()
47-37=10
37-28=9
28-20=8
20-13=7
(13)-7=6
(7)-2=5
……
规律：每两项之差成等差数列
所以(13)，(7)为所求
1-10:1个 11-19：1个 20-29:1个 30-39:10个 40-49:1个 50-59:1个 60-69:1个 70-79:1个 80-89:1个 90-100：1个 共：10+9=19个。
把数据从中间分开, 1 , 2 , 3 , 4 一组
5 , 6 , 7 , 8一组要组成5个等式, 就用下面一组数分别减上面一组中每个数
即 5-1 = 6-2 = 7-3 = 8-4
这道题怎么最近这么多人问
我曾经答过这道题，无解的
网上有过很多解法（当然，结局是在平面的情况下解不出来）。转发两个很好理解的，（两个解法与楼主的格式不完全相同，点的位置不一样，但本质一样）
一、
很抱歉的告诉你是无解的。 证明：
把
○○○○○
○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
改成：
○⊙○⊙●
⊙○⊙○
○⊙○⊙○
⊙○⊙○⊙
○⊙○⊙○
连线要从●开始必须依次经过⊙○⊙○⊙……
但是○（包括●）有13个，⊙11个。这样必定有一个○是连不进去的。
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呵呵，第一个答案很好理解，我超喜欢。很像棋盘拿掉两块白色那个题。回答的人真聪明。
二、
这个题目是没的解的，把点阵转化成为2维矢量矩阵
（0，0）（0，1）（0，2）（0，3）（0，4）
（1，0）（1，1）（1，2）（1，3）（1，4）
（2，0）（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）
（3，0）（3，1）（3，2）（3，3）
（4，0）（4，1）（4，2） （4，3）（4，4）
定义点（n，m）n+m为奇数时为奇点，n＋m为偶数时为偶点，则上图24个点中有13个偶点，11个奇点。
显然奇点不能与奇点直接相连，偶点也一样，故不能如题目要求连线。
题目引申开来到首尾相连：
只有当奇点偶点数目相等或相差为1的点阵才能不重复相连。而点数相差为1的点必然不能首尾相连。
如果可以的话，把这几个点设计在一个圆柱上，那就是空间型的问题，一下就解决了。
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三
楼主有空也可以看看数学家 欧拉，在普鲁士城市柯尼斯堡的柯尼斯堡桥游戏，用数学解决网络问题
他从中得出了一个结论描述网络的3个数之间的一个永恒的关系式：
v+r-l=1
v 网络中顶点（即交点）的个数
l 网络中连线的个数
r 网络中区域（即围成的部分）的个数
（证明也很简单，楼主有兴趣自己去搜索一下就知道）
也许对自己的新思路有帮助
你好，我是冼老师，非常乐意帮助你，这是一道考验加法的计算过程题目。
37可以分成 （30） 和 （7）， 7+2= 9（下面的空格填9），30+9= （39）（最右边的空格）。
能看明白了吗？好好加油哦！
我又看到你啦，呵呵，希望你能得到启发。
以上就是一年级数学方格题的全部内容， ）。
