目录观察日记四年级记一天 四年级上册观察日记100字 四年级的观察日记32篇 四年级写一则观察日记 四年级观察日记图文结合类型
【 #日记#导语】写观察日记，重在观察二字上，只有通过认真、仔细的观察，再掌握一定的技巧，才能写出很好的观察日记来。为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】小学四年级观察日记
老师布置了一项作业，写观察日记。放学后，我开始行动了。
我挑了九颗完好无损的黄豆，把它们放到冷水里。它们是淡黄色的，圆圆的，光滑无味，摸上去硬硬的感觉。
两个小时以后，它们的身上出现许多皱褶，一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪，妈妈让我把水倒掉，并给它们盖了一层纱布。
我每天坚持给它们换水，三天过去了，我发现黄豆变大了一倍，成了椭圆形，摸起来不那么硬了，而且从豆身侧面凹陷处长出了一个小芽来！我兴奋极了，拿起放大镜观察起来。它的小芽有半厘米长，弯弯的，很嫩的样子，好像一不小心就会把它弄断。我小心翼翼地给它们重新铺上纱布，耐心地等待……
渐渐地我发现，在豆芽变得更长的同时，几个黄豆的最外层皮儿破掉了！我吓了一跳，赶紧拿来放大镜仔细观察，发现每个黄豆身上的皮儿都破了，我想，它们可能是病了吧？我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“这是自然现象，由于它们变大了，所以外皮被撑破了，但这层外皮很有营养的，不能小看它们噢！”听了妈妈的解释，我恍然大悟，心里一下子轻松了。
通过这次泡豆试验，我从中明白了一个道理，在生活中，只要我氏消坦们用心观察，认真思考，就会有所发现，有所收获。让我们一起来观察吧！不一定哪天，我们将会观察出名堂！
【篇二】小学四年级观察日记
星期四下午，袁老师带着我们一起观察胖大海。
“请同学歼桐们拿出自己的胖大海，放在手心里仔细观察……”按照老师的要求，我把一枚胖大海放在手心，仔细观察。它呈橄榄形，和橄榄差不多大小，穿着一件棕色的衣服，表面凹凸不平，硬邦邦的，有着淡淡的甘草味。
就在桥烂我仔细观察时，袁老师又发话了：“我泡胖大海的时候，你们要仔细观察胖大海的变化……”听了这话，大家睁大眼睛，仔细看着老师的一举一动。
只见袁老师小心翼翼地拿起两枚胖大海，慢慢放进一个透明的玻璃杯里，然后再倒入一点热开水。刚开始，胖大海漂浮在水面上，就像一个漂浮在水面上的小虫子。过了一会儿，玻璃杯里的胖大海表面冒出了一个个小小的水珠，就像一个个小小的珍珠粘在胖大海的表面。水珠越聚越多，最后都挤不下了。不知道是不是水珠们在起作用，还是其他什么原因，胖大海的尖角突然裂开了。
它的尖角先是裂开一点点，在大家还没反应过来时，胖大海就像一个棕色的炸弹在水中爆炸了一样！不仅如此，还从里面流出一个个像海绵一样的东西。这些“海绵”也是棕色的，约有一个小指甲盖那么大——有好几十个呢！
看见这场景，同学们大声叫起来：“哇！太美了！”我也跟着叫了起来。见教室里乱成一锅粥，老师急忙制止大家：“安静，安静！”就在大家乱哄哄的时候，另一个胖大海全身也炸开了，也吐出了和海绵一样的东西。
“廖莺！你来摸一下，再告诉大家是什么感觉……”老师说道。廖莺上前摸完以后，告诉大家说：“摸起来像棉花。”当时，我也想摸，可老师没让我去，我心里有点小失落。
在我失落的空当，第一个爆开的胖大海变得更大了。它就像一朵染了色的云，在水中漂浮着，又像一朵墨菊在水中绽开了笑脸。同学们见了，都异口同声地说：“太美了！”我也惊叹不已。
最后，胖大海占满了整个杯子。老师高兴地说：“这下，知道它为什么叫胖大海了吧？”“知道了！”“因为它在水里会慢慢变大……”
【篇三】小学四年级观察日记
今天，我在院子里观察蚂蚁，一只只小蚂蚁忙忙碌碌地在为冬季准备食物。
蚂蚁的身体小，头大，有两只触角，六条腿。它们通常出来觅食都是团队合作，今天我就瞧见了它们一行队伍搬运瓜子壳的过程。
既然作好耐心观察的准备了，我心生一计，想制造一点“诱饵”，于是我把一颗瓜子壳扔在地上，果然有一只小蚂蚁看见了，它凑上来闻了下味道，又前后观察了一下，似乎在看周围有没有小伙伴。这时，另一只小蚂蚁正巧路过，它们互相用触角碰了下，好像是在打招呼，一只蚂蚁似乎在说：“有什么办法能搬动这些瓜子壳呢？”另一只蚂蚁用头上的触角摇摇头，大概是觉得自己的力量小，搬不动瓜子壳。于是，它们又去找其他伙伴一起来搬。不一会儿，一排浩浩荡荡的蚂蚁大军来了，它们分工协作，有的举前面，有的举后面，前后五六只蚂蚁一起用力，把瓜子壳举起来，气宇轩昂地走向石头洞里去了。
这几分钟的观察使我非常震惊，我觉得小蚂蚁们很团结，很勤劳，很聪明，一只蚂蚁的虽然力量小，但是几十只蚂蚁团结起来就力量大了，他们就像一支坚强的队伍，不怕任何困难。我要向蚂蚁们学习，我也要学会团结合作，只有这样，才能更好地克服困难！
【篇四】小学四年级观察日记
我家养了一只蜗牛，它长着一双芝麻大小的眼睛，背上背着大大的壳，有点像田螺的壳。我查了一下，上面说蜗牛有26000多颗牙齿，可是我在观察的过程中并没有发现蜗牛有牙齿。以后我要用显微镜看看蜗牛的牙齿到底长在哪里。
蜗牛的触角可以伸缩，我用铅笔碰了它一下，它的触角立刻缩了进去。我向它吹了一口气，触角又缩了回去。原来，蜗牛的触角不仅碰到物体会缩进去，气流大一点也会缩进去。
最让我惊讶的是蜗牛的一项技能——爬钢丝。我拿了一根线，把蜗牛放在那根线上，蜗牛果然慢慢地在线上爬。蜗牛是软体动物，跟章鱼、鱿鱼等一样，它用腹足走动，经过的地方会留下很多粘液，这些粘液可以使腹足和地面直接摩擦时不会受伤。
蜗牛平时喜欢吃什么呢？我们问卖蜗牛的老板，老板说只要在蜗牛面前放一片菜叶子就行了。我们回家把菜叶子放在蜗牛盒里，然后坐在旁边观察它的动静，可是，过了好一会儿，蜗牛始终没有动静，我就先去上培训班了。回来的时候看见菜叶上有一个小小的洞，原来蜗牛已经偷偷吃了点菜叶子了呀！
【篇五】小学四年级观察日记
今天，我正在院子里玩，忽然看见一条松毛虫遇到了一群蚂蚁。它们虎视眈眈地看着对方，看来一场大战就要爆发了。
蚂蚁胆子大，主动向松毛虫发起了进攻。它们向松毛虫背上爬去，想从它的背部下手。可松毛虫也不是好惹的，它毫不示弱地竖起身上的软刺，抖动着身体。蚂蚁纷纷从松毛虫身上掉落下来。
不好，松毛虫一拱一拱地向前爬去，应该是想逃跑吧？这怎么能行！一场大战才开始，怎么能让一方跑掉呢？我赶紧用树枝将松毛虫翻了个身，这下它就逃不掉了。
蚂蚁见松毛虫的身子翻过来，露出了白白嫩嫩、没长软刺的肚皮，开始了第二次进攻。只见一只接一只的蚂蚁冲到了松毛虫的肚子上，不一会儿就黑压压地爬上去了一群蚂蚁。这些蚂蚁狠狠地咬着松毛虫的肚皮，松毛虫不一会儿就被咬得伤痕累累，在地上翻来覆去地挣扎着。
又过了一会儿，松毛虫一动也不动了。蚂蚁取得了战斗的胜利，它们抬着松毛虫，一点一点地挪动着。看来，它们是想将自己的“战利品”搬回家啊！
这场蚂蚁和松毛虫的大战可真精彩！
关于四年级观察日记范文集锦五篇
一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是我整理的四年级观察日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级观察日记 篇1
这天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜爱吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。
等了好久，可我还就是没有看见一只蚂蚁，我想：就是不就是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于就是我试着把食物向前移了一点，此时最后第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就就是庞然大物了，不管它怎样努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，最后看见“泰山”了，他们欣喜若狂，靠近“亮侍泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，最后这些小小的力量凝聚在一齐变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示：一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们明白团结就就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？
四年级观纤液察日记 篇2
前几天，我到花鸟市场买了两条小金鱼。
这两条小金鱼非常可爱。它们长着美丽的尾巴，在水中飘动，犹如仙女的裙子。金鱼在游动时，它们的鱼鳍上下摆动，好似人类的手臂。一条金鱼浑身乌黑，两只眼睛好像两颗镶嵌在脸上的珍珠，我叫它黑珍珠，另一条金鱼浑身雪白，头上还顶着一朵大红色的“花”，我叫它红玫瑰。
有一次，我发现，红玫瑰一直呆在鱼缸下面，还把眼睛睁得大大的。可是以前红玫瑰可活跃了！这是怎么回事？我上网查了很多资料，才明白红玫瑰是在睡觉。那红玫瑰为什么睁着眼睛呢？原来，金鱼眼睛上没有眼睑（眼皮），所以，金鱼闭不上眼睛。
黑珍珠和红玫瑰有很多值得我们去发现的地方！
四年级观察日记 篇3
一大早，我和爸爸爬上了临平山，静静地遥望东方的天际。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星。大地朦朦胧胧的，如同穿着一件银灰色的轻纱；一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白。大地渐渐亮起来，在东方的屋顶、树梢上，都盖上了一层红色的绸缎——我知道那就是朝霞，太阳就要出来了。
慢慢地，太阳从远处的山顶露出一点红红的，像一个害羞的少女在窥视人间；最后，终于露出了整个笑脸，此刻霞光万道，将半个天空染得通红。广阔的大地，也涂上了一层鲜红的油彩。片片翠绿的树叶在微风的吹拂下闪着耀眼的光芒。鸟儿身披一件红霞，欢快地叫着，飞向天空。
太阳离开了山顶，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动，红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞。
过了一会儿，红光退去。太阳闪出了万道金光，天空变得跟加湛蓝，仿佛是一片深沉的大海辽阔而明净。云儿也变了，变得更加柔和、优美。
看着这景色，我陶醉了，仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
四年级观察日记 篇4
四年敬竖吵级的观察日记1
前几天，妈妈向别人要了一只还没有完全断奶的小猫。
那只小猫可爱极了，长长的胡须，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，还有黑、白、黄三色组成的漂亮的毛。它摸上去柔柔的，感觉很舒服，我第一次看见它就喜欢上它了。
小猫刚来的时候，整天“喵喵......”地叫个不停，我想小猫一定是在想念猫妈妈了。
天已经很冷了，为了不让小猫冻坏，妈妈特地找来了一个结实的纸箱，在箱子的底层铺上干草，又在干草上铺了些旧衣服，这样小猫就不会冻坏了。妈妈还在小猫窝边放了一个小盒子，里面放一些煤灰，用来让小猫大小便，权当是卫生间了。
四年级的观察日记2
今天早上一起床，我无意中发现我家窗台的顶边上，挂着一个像降落伞形的小蜂巢。里面有一个个小洞洞，一个挨着一个，整整齐齐地排列着，真像一个个小房间，非常漂亮。周围有几只黄蜂，只见它们在这个“房间”看看，那个“房间”瞧瞧，一会儿飞出去，一会儿又飞回来。这时我心里很纳闷：它们到底在干什么呢？我一定要查个水落石出。
不知不觉中，到了第四天，当我又一次来到窗台前时，却发现蜂巢的每一个“小房间”里，都住着一个白白的，嫩嫩的蜂蛹。那些蜂妈妈寸步不离地守护在蜂蛹的周围，还不停地用嘴巴舔舔这个，又舔舔那个。
到了第七天，“小房间”里的蜂蛹不见了，却变成了一只只幼小的小黄蜂。啊！原来是蜂宝宝出世了。正在我兴奋之际，我又看见一只小黄蜂破蛹而出，我数了数，共有十六只！这时，蜂妈妈显得特别高兴，也特别激动。在周围飞来飞去，飞上飞下。因为它们当上妈妈了。 这时，我也很高兴，因为我又增长了一点知识。我想：只要善于观察身边的事物，就会有意想不到的收获。
四年级的观察日记3
一天，我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。
我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它要枯死了吗？难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗？还是它觉得我很可怕呢？……妈妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。
我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是，我除了经常观察含羞草，还让妈妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了正确的答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特别现象，就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话，我们还可能会发现更多的奥秘。
四年级的观察日记4
科学老师发了几颗凤仙花种子，叫我们回去种在土里，观察它的生长变化。
放学后，我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后，种子贪婪地吸着水和土里的养分，没过几天，它们就冲出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
刚长出来的凤仙花嫩芽，翠绿无比，叶子和叶柄都是嫩绿色的，十分惹人喜爱。一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看极了。随着时间的变化，小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大，变绿。大约一个半月左右，凤仙花就能长到40厘米高，凤仙花开始打花骨朵了。
凤仙的花是紫红色的，直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣，中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……
凤仙花很诚实，有几个花骨朵，就开几朵花。一般来说，一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的，结的果实是棕色的，这些果实就是凤仙花的种子，千万不要碰它，要不然，手可能会被刺得很疼的。
凤仙花的用法有很多种，加上明矾包在纸中，贴在指甲上，几天后，指甲就会就像宝石一样，那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。
我喜爱美丽的凤仙花。
四年级的观察日记5
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！就是仙人球，下面我就仙人球吧！
我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了！有一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。
厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦！原来是这样，那我就放心了”。
冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。
春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。
这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。
四年级的观察日记6
大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。
在一个阳光明媚的早晨，我们一家买了几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的还是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围的发现它们也“生病”了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说：“它们怕你呗！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢？于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的.根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢！
大自然真是奇妙无穷啊！
四年级的观察日记7
9月24日 星期一 晴
很久以前，我妈妈就已经把那棵龙船花种在土里了，开花前，枝头上顶着的是粉红色的小花苞。前几天，我发现有一些花开了，那些花火红火红的，就像一把把鲜红的火。今天，我没有看到鲜红的花朵，而是看到了枯萎成土色的花朵，和已经掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉着脑袋，几乎一碰就掉。那些花老得真快呀！
9月27日 星期四 晴
今天，有一些叶子中间伸出了一片小叶尖。有一根树枝断了，但是还有一小块树皮连在一起，断掉的那一截上的叶子还是绿的，而它靠的仅仅就是一块小小的树皮来输送营养。在断的地方，还长出了一片新叶子。它的生命力真顽强。
9月28日 星期五 晴
今天，有一根枝条上的第四层叶子的边缘上干枯了，妈妈告诉我：“我们家住在二楼，有很多风，浇过水后，风一会儿就把水吹干了，导致叶子没喝够水。”有些叶子的颜色变深了，叶面变平坦了，这说明它们长大了。
10月11日 星期五 晴
秋天到来了，许多植物的叶子都落下了，但是我们阳台上的龙船花一片叶子都没落下，反而长得越来越青绿。前几天那些娇嫩的小叶子，现在已经长得和其它叶子一样大了。我真为它们高兴！
四年级的观察日记8
有一次，我为了观察番薯，要爸爸买了一些黄色的小番薯回来。
我立刻把番薯放进一个大碗里，再放了一些干净水，让番薯在水中慢慢生长。
第二天到第四天，番薯都是一摸一样，没有什么变化。我就跑去问外婆：“为什么番薯还没有长根呢？已经三天了。”外婆亲切地说：“乖孙女，番薯要长根，得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”
第五天下午，我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯的根真壮啊！紫紫的，紫得耀眼。我马上给番薯换水，然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样，欢蹦乱跳地把碗放回去。
第六天吃过晚饭后，我走去翻番薯，我低头一看，那番薯的茎越来越长，而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉，再加上一些水。真想根明天会更多更壮。
第七天到第九天下午，番薯的根更壮更长，比第五天的根可壮多了。
第十天，在番薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。
起初还不知道，一直到紫根长出叶子后，我才知道，原来是茎，不是根，茎上长的叶子很多，我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长，叶子也越来越多，越长越盛，也益发的碧绿。
我特别高兴，这是我第一次种番薯，没想到居然会这么成功。我想：只要坚持不懈，就会有收获。
四年级观察日记 篇5
今天我的大蒜没长高。它们怎么都越长越慢了呢?到现在我还不知道。
但是大蒜再不长高的话，我就没办法了，不要被我爸爸拔出来吃掉那就糟了。你们知道我为什么这么着急吗?因为我跟外公说过年的时候我把大蒜给他们吃，看看好不好吃，如果被爸爸拔掉了，就没办法给外公吃了。哎，大蒜呀，你什么时候才能吃呀?
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在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的四年级观察日记作文4篇，仿枯搜仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级观察日记作文 篇1
今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
小蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
小蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小备历块肉放在小蚂蚁洞旁，一只小蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来败余了三只小蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只小蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着小蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些小蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。
我把水洒在小蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的'动物 。
四年级观察日记作文 篇2
今天，我种下了一些绿豆种子。我把它们养在纸杯里：先在下面垫一张餐巾纸，加点水浸湿，再把几颗绿豆放上去，然后在上面再盖一层纸，又加点儿水。好了，播种成功。
10月2日星期一天气：晴
一大早，我迫不及待地掀开上面的一层纸巾。哈哈！我发现绿豆的种皮被水胀破了，露出了一丝丝白色的嫩芽。
10月3日星期二天气：晴
今天是第三天，白色的嫩芽长大了。它们的力量真大，竟然把上面那一层纸给撑了起来！我只好把上面那层妨碍生长的纸拿掉。发现垫下面的纸也变得干巴巴皱巴巴的，缺水了。我赶紧倒点水润湿，但愿小豆芽们活下来。
10月4日星期三天气：阴
哈哈！我发现有几棵豆芽已经长得非常高了，量一量，差不多有7厘米左右。但是也有几棵矮个子，才只有2~3厘米。高的已经长出了两片嫩绿的小叶子，那颜色真是新鲜得可爱！矮的呢，还没有叶子，大脑袋的“光杆司令”。
10月5日星期四天气：晴
第五天，大家终于都长出了两片嫩绿的小叶子。它们又把水给吸光了，我赶紧又浇了一些水。
10月6日星期五天气：晴
第六天，它们“噌噌噌”长高了一大截。小的那几棵也开始长个儿了。所有的种皮都完全脱掉了，下面还长出了白色的细根。
10月7日星期六天气：晴
第七天，白色的细根变多了，茎变粗了，叶子也更大了，两片子叶看上去却变得越来越小。
10月8日星期日天气：晴
第八天，茎上的子叶已经全掉了。茎长到了十五厘米左右。豆芽们在杯子里显得太拥挤了，我就把它们移植到了花盆里。不知道，它们会继续成长吗？
四年级观察日记作文 篇3
《泡绿豆》
20xx年xx月xx日
这几天，班上的几位同学拿来了几盆小绿豆。我就开始了观察绿豆的“行程”了。
第一天，我好奇地走过去看，绿油油、胖嘟嘟的小绿豆和原来一样，还是无动于衷，过了两节课，我再去看去观察，发现小绿豆的外套“缩水”了，而且小绿豆的外套皱巴巴的，像老奶奶的皱纹一样。下午，当我来到学校时，发现小绿豆好像已经开始有点“热”了。放学时，我依然在想：“小绿豆呀小绿豆，我希望低能快快长大呀！”
《小绿豆“破壳”》
20xx年xx月xx日
今天，小绿豆顺利“破壳”了，小豆豆终于“破壳”了呀。小豆豆破了壳，露出了短短的“小尾巴”，有了“小尾巴”的小豆豆像一只活泼的小蝌蚪，可爱极了！有的小豆豆不光长出了“小尾巴”，还脱关身上的衣服，可调皮了！我真希望我们的小豆豆一直这样健康快乐、有趣地活下去，也希望它能给我们带来更多欢乐。
《小豆豆成长记》
20xx年xx月xx日
小豆豆越长越大，越长越健康。小豆豆逐渐长出了小叶子，小豆豆越长越高，一阵风吹过，它就对我点点头、弯弯腰。看着小绿豆健康地一天一天的快乐长大，我不由得高兴起来。
经过几天的仔细观察，我觉得我们也应该学习，学习它那坚强的生命力，我也要向它一样，努力的学习、快乐地长大。
四年级观察日记作文 篇4
一天早上，妈妈抓了一把绿豆轻轻洒在花盆的土上面，再往上面喷些水把绿豆浸湿，对我说：“阳阳，要仔细观察哦！”
第二天，我一起床就去阳台上看绿豆，发现它们大部分撑破了外套，穿上了“露脐装”，有的干脆脱掉了外衣，长出了约一厘米的小芽。
第三天，绿豆芽已经长到三四厘米长了，长成象数字“7”和“9”的样子，它们也好像怕热似的，把外衣都脱在旁边，还弯下腰，准备要清洗清洗。
后来几天，绿豆芽长到快十厘米了，它们的身体像铅芯一样细，妈妈告诉我：“这是绿豆的根，你看它们在往土里钻呢，根只有在土里才能吸收营养，豆芽才能长高。”我注意到豆芽的头顶长出了两片嫩黄色的叶子，也许是花盆小的缘故吧，中间的绿豆直立着，而边上的呢，像害羞的姑娘低着头，有的还弯着腰。一阵风轻轻吹来，它们都欢跳起来，你挤着我，我挤着你，谁也不让谁。
妈妈又问我：“阳儿，你看它们弯腰的方向大部分是在一个方向，为什么呢？”我摇摇头，妈妈说：“前几天你的暑假作业上不是提到了植物的光合作用吗？”
“是呀？”我很惊讶，心想：豆芽也要晒太阳吗？
“那绿豆芽长大光靠水和土能行吗？”妈妈轻轻刮了我的鼻子一下说，“它们也要晒太阳要呼吸，才能长大，所以它们大部分朝着窗户这边倾斜。你以后要认真观察身边的事和物，它们是‘无字’词典啊。”
多有意思的事，小小的豆芽不仅让我学到了科学知识，还让我学到了它坚持不懈的精神。
四年级观察日记作文300字五篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的四年级观察日记作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级观察日记作文300字 篇1
我家住在靖江花城，这里生态环境很好，有蛇、有花、有树，当然还有像小精灵一样的野猫。
虽然它们不象波斯猫那样享受荣华富贵；也不像虎斑猫那样高贵。但它们的生存力却十分的强，陆稿它们不怕夏天烈日炎炎的“大火球”，也不怕冬天冷冰冰的鹅毛大雪。甚至，它们在饥寒交迫的时候吃的是垃圾，而我们吃的却是大鱼大肉。它们睡的是灌木丛，我们睡的却是舒适有加的大床。就凭这点，我对野猫佩服得无体投地。
野猫不仅生存力很强，而且行动也十分警觉。有一次，我出去玩的时候，突然发现一只野猫。那只野猫身穿“黑锦衣扮悉巧”，瞪着一双绿色的小眼睛，好象在说“你、你、你是谁？”我试着往前先走一步，它却退一步，我再走一步，它又退一步，我退一步，它却上前一步。这…这不是明摆着要跟我做游戏吗？我不耐烦了，就做了一个魔鬼的动作，并大喊一声“哇！”，只见“喵”的一声传过来之后，那只猫就迅速躲进了灌木丛里，不见了踪迹。
野猫啊野猫，你的生存本领真是我们学习的好榜样。
四年级观察日记作文300字 篇2
今天，美术课上老师让我们大家看关于动物的录像，下次的美术课我们要画这些动物，同学们可高兴了。
录像开始了，伴着优美的音乐出现了一条小蛇，一看我就心里有底了， 下次一定画蛇，这有什么新鲜呢?我当时还没想完，只见蛇很快地向前蠕动，原来前边有一个大蛋，太好了，从电视里、画报上看到过很多蛇，可是蛇吃蛋从来没看见过，今天可大饱眼福了。
只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上，再把这蛋放到嘴边，同学们一看都惊呆了，这个蛋比蛇的头要大三倍，这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说：“一会蛇要把蛋摔碎的，它准是要喝汤。”同学的话还没说完，只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大，把整个蛋吞了下去，它的喉囊鼓鼓的，蛇使劲地伸脖子，不一会儿的工夫，只见喉囊慢慢缩小，又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来，蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。
接着老师讲解说，蛇是没有牙齿的，它吃东西全靠喉囊。
今天上了这节美术课后，我明白了，观察事物是学好美术的第一步。下次的美术课我就画“蛇盘蛋”。
四年级观察日记作文300字 篇3
9月27日 星期六 天气阴
离我家二十米不远处有几棵高大的桃树，从远处看，就像一尊远古遗留下来的植物雕塑。
走近看，桃树的叶子是碧绿的，绿中发黄，如同晶莹剔透的宝石。它的叶子两边带着一些细小的齿轮，叶子中间有几条斜线，如有五马分尸的感觉。秋天，叶子变成黄色的了，从树上掉落下来，给大地铺上了金黄色的地毯，走远而回眸，俨然一道靓丽的风景。
桃树的果实——桃子，上面铺着一层白毛，摸上去倒很舒服，不料却栽下了痒痒的祸根。桃树的果实硕大的很，像一颗颗粉红色的宝石。到了当下这丰收的季节，树上硕果累累，好一派迷人的景象。
桃树树干呈褐色，连着树冠，如蜗牛的触角。叶子由青变绿，由小变大，它的身体是粗壮的，我想，如若砍倒上面一定有许多的年轮，看来，这几棵桃树已经是高龄的老人了！
桃树散发着淡淡的清香，我摘了一颗桃子，吃掉果肉，把桃核种在树底下，真希望它能快快长大，看看它是否和它们的爸爸妈妈一样有气势呢？
四年级观察日记作文300字 篇4
前不久，妈妈买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。
栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的`桂花，还是那么的厅键娇嫩，绿油油的叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。
过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，爸爸正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，爸爸大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！
我爱我家的桂花。
四年级观察日记作文300字 篇5
9月23日
自从昨天种下绿豆，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，绿豆不从人愿，我仔细的观察了一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，涨破了皮外，其他没什么变化，这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢！
我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想：小豆子呀小豆子，你何时才能伸开懒腰，何时才能生根发芽啊？
9月24日
今日清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。
下午，小豆子终于发芽了，茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事，我明白了什么都要去仔细观察发现，只有发现才能知道事情的答案。
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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的四年级观察日记作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级观察日记作文 篇1
11月12日 星期五 阴
今天下午，上完午读课，孙安琪同学来找我借笔，我打开文具袋给她拿。其中有一支笔把她吸引了：黄黄的笔杆上，一只可爱的小熊正在开心的吃着巧克力。这只笔不仅漂亮，而且有一个与众不同的副功能：在笔顶上有一个小孔，轻轻一抖，就会出现一句祝福的小牌子“考试百分百呢”“幸运满满的”……我平时都舍不得用！
孙安琪要借这支笔，我不愿意，让她挑别的。她撒娇的坐在位置上，捂着耳朵不说话。我想了想，她只是用一下而已，用不着这么小气吧！再说禅念马上就要考试了，于是就把笔借给了她。
考完试以后，我找她要笔，她脸色慌张，吞吞吐吐的说笔丢了！我一下子惊呆了！一想到那么可爱的笔再也回不来了，我的眼泪一下子就掉了下来，端着书包，往家跑去……
奶奶知道后，劝我：光哭也解决不了问题，她又不是故意丢的，下周看看还能不能找到。不就是一支笔吗，大不了再买一支呗！我想想奶奶说得对，心里就好受多了。
过了一会儿，孙安琪气喘吁吁的跑来承认错误，她说她跑了四家店也没有买到那种款式的笔。看着她内疚的样子，我的心彻底的软了下来。是啊，不就是一支笔吗，丢了就丢了吧!我拿起一块面包递给了她，她长长的舒了口气，我们俩都笑了。
11月13日 星期六 多云
今天，我像往常一样去古筝学校上课（今天是音乐素养课）。刚到楼下，刘老师就叫住了我和妈妈，让我们去领考级证书。
我的心一下子悬了起来，成绩是合格？良好？优秀？回忆起考试的情景，竟稿袭猜然一点也想不起来了。
在忐忑不安中，我上了楼。老师笑咪咪的把证书递给了我，我连“谢谢”都忘了说，就下楼了。我始终不敢看成绩结果。
妈妈接过了证书，看了眼，淡淡地说“哦，合格了。”我的心一下子就沉了下去，只是“合格”啊！很快妈妈又说：“宝贝，你太棒了，优秀！”哦，我从妈妈手里抢过证书，狠狠地看过去，啊，真的是优秀！我的心再次跳了起来，这一次是一直往外冒的那种跳，就像花儿一圈一圈的开放！记忆也开始恢复了：那天起了大早，妈妈把我打扮的漂漂亮亮的，爸爸固执的把古筝拉到考点，好让我考前再练练手……
我小心翼翼地合起属于我们三个人的证书，小心翼翼地拿在手里，冲着妈妈做了个鬼脸，信心十足的向素养课教室走去！
四年级观察日记作文 篇2
九月三日 星期五 晴
今天母亲给我买了两只小兔子，一只是全身（包括眼睛）都是黑溜溜的；一只是一块儿白，一块儿棕色的。
它们长着滚圆的眼睛，长长的耳朵，短短的尾巴，还有一身柔软的毛，可爱极了。
小兔子最爱吃胡萝卜和青菜。我把胡萝卜切成片，递到它们嘴前，它们马上凑上来，你一口，我一口，吃个不停。小兔子是三瓣嘴，两颗门牙尖尖长长的，边吃还边漏着食物。吃完了，它们就用前爪擦擦嘴巴，还挺爱干净的嘛！
九月四日 星期六 雨
雨停了，我把小兔子带到草坪上，打开笼子，两只小兔子探出小脑袋，左看看，右瞧瞧，接着一起钻出了笼子。不一会，它键型们就发现了鲜嫩的小草。起先，它们低下头，用鼻子闻一闻，然后再尝一尝，最后就大胆地吃了起来。
过了一会儿，小兔子们吃饱了，就在草地上蹦蹦跳跳地玩起来，我想追都追不上！
我拔了各种各样的野草来喂它们，试试它们最爱吃那种。可它们居然全都爱吃！
九月五日 星期日 雨
今天下雨，天有点凉。两只小兔子紧紧地依偎在一起，不吃也不动，原来它们还在睡觉。竖着的小耳朵放平了，整个身体缩起来。
我移开兔笼，发现下面铺了一层小颗粒，干干的，圆圆的，像豌豆大小。这就是兔子拉的屎。后来我通过观察才知道兔子是边吃边拉的呀！
两只小兔子还很淘气。它们经常会抢食物吃。有时你推我挤，争着爬到上方，有时还会叠罗汉，一个劲儿地往上爬，可有趣了！
四年级观察日记作文 篇3
4月23日 星期五 天气晴
今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮，舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往小盆里加一些清水，放到阳台上，让它们见阳光。
4月24日 星期六 天气晴
今天我一大早起来，就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来，我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。
4月27日 星期二 天气阴
今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，四周是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢？舅老爷告诉我，是它们头部的须子长得太少了，等到须子长多了，就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽，最高的已经有4厘米了，其它的也有3厘米高了。
4月29日 星期四 天气阴
今天我真高兴，我种的大蒜大部分都长出来了，只有几瓣还没长出芽来。为什么呢？我让舅老爷来看，他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好，芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的，就不要了。我这才明白，大蒜也和人一样，有身体好的，也有身体不好的。
5月2日 星期日 天气晴
今天早上，我发现大蒜苗长得慢了，用尺一量，还和前天一样高。有的顶尖变黄了，我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说：“别着急，植物生长都有个过程，用水栽会慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
5月4日 星期四 天气晴
今天，我起床看见大蒜最长的有15厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了，觉得很奇怪。就去问妈妈，妈妈说：“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。
四年级观察日记作文 篇4
亲爱的小朋友们，你们见过蚕宝宝吗？根据我的调查，有的人看了会感觉很害怕，有的人却特别喜欢可爱的蚕宝宝。这个周末，我去表姐家，第一次见到了蚕。
表姐养了很多的蚕。她把小小的蚕放在一个铁盒子里，而大大的蚕和蚕茧放在纸箱子里。这些蚕宝宝真可爱！于是，我控制不住自己的好奇心，就近距离的观察它们。小蚕的身子几乎全是灰黑色的，如果再仔细看的话就会发现，从蚕的头部往后，颜色是由黑到白逐渐变化的。蚕宝宝越大，白色的部分就越多，直到全白。在蚕的灰黑的头部上面，有三个凸出的小地方，我想，这应该是蚕的两个眼睛和嘴巴吧？
蚕宝宝和人一样也是要吃饭的，于是，我又观察了蚕吃桑叶时的情景。有的蚕吃桑叶时很挑剔，有的却像我一样“狼吞虎咽”，胃口很好，要吃某个地方时就立刻一头扎上去吃。它们先是吃一个洞，然后再向洞周围吃。虽然蚕的爬行速度很慢，但是“吃饭”的速度可很快呢！昨天晚上，表姐大约放进去了七片桑叶，早上再看的时候已经吃得一干二净了。蚕吃完桑叶后只剩下粗粗的叶脉，就像老虎吃完肉，只剩下硬邦邦的骨头一样……通过和表姐交流，我还知道了从蚕茧里出来后的蛾子是生卵孵化小蚕的，我以前以为蛾子是直接生小蚕呢！
这次观察让我收获了很多，还记得刚刚看见蚕的感觉——有点害怕，现在却觉得这些蚕宝宝很可爱。
以后我还要多多观察周围的动植物！
四年级观察日记作文 篇5
【篇一：观察绿豆】
9月16日 星期二 晴
今天，孙老师给我们留了一项作业，让我们回家泡绿豆。回到家我迫不及待的拿出一个小碗，装了几粒绿豆，并在小碗里添满水。过了几分钟，绿豆没有什么变化。在过了一小时左右，咦！我发现绿豆变皱了，像老婆婆的脸一样。
9月17日星期三晴
早上，我一骨碌从床上从床上爬起来，去看我的绿豆宝宝。哇！我的绿豆宝宝已经裂开皮了，一侧鼓了起来，妈妈说：“那是绿豆的子叶。”晚上放学后，我赶紧去看我的绿豆宝宝，绿豆宝宝有的"绿外衣”已经脱掉了，留下一个白珍珠似的东西，牙也长得更长了，水变得浑浊，而且很腥，我赶紧给绿豆宝宝换一些干净的水。
9月18日 星期四 中雨
第三天晚上一回家，我第一件事就是看我的绿豆宝宝。哇塞！绿豆宝宝已经长这么大了，我不禁吃惊，把绿豆宝宝用棉签夹起来，放在桌上，仔细观察。我发现绿豆宝宝的芽儿比昨天更长了，像一只只小蝌蚪一样，这些芽儿足有以厘米长呢！苗白色的，很脆弱，容易弄断，刚开始的苗没有叶子，光秃秃的，和茎一样，茎也光秃秃的。
通过这次观察绿豆，我懂得了只要你仔细观察一样东西，会从中学到不少知识。还学会了干什么事情都要有耐心。
【篇二：蚕蜕皮的观察】
以前我曾养过蚕宝宝，在养蚕的活动中我还学到了很多知识，比如它的蜕皮。
那天，我回家打开放蚕宝宝的盒子。“噢，桑叶干了，得马上换掉。”我跑到阳台上，拿来了新鲜桑叶。我把桑叶一张张换下来，蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来，围着桑叶，“沙沙沙”地啃开了。突然，我发现其中一条与众不同：身子呈淡黄色，头上有一个透明的三角形。它仰着头，不吃也不动。它在干什么呢？是不是病了。我马上把它放在另一个盒子里，仔细地观察起来。
不一会儿，只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝，那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋。与此同时，头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了。对！它是在蜕皮。只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着使劲向前伸。可表皮并不很听话，紧紧地粘住它的身子，蚕为什么要蜕皮？我决心弄懂它。我很快在课外书中找到了答案：原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大，当身体受到表皮的限制时，蚕就要蜕皮。一般每隔一周蜕一次皮，一生共需4次。
这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了。获得新生的蚕宝宝比以前更白了，更胖了。为了能吐丝做茧，蚕宝宝不谓蜕皮之苦，真是可敬可佩。
【篇三：观察蚂蚁】
中午放学后，我在家的墙脚发现了一小群蚂蚁。我便好奇的走了过去。
这群蚂蚁身体的颜色是呈红色，脚上长了大约六七根细毛，头上长着一双小小的触角。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍，应该是当官的吧。
就在离洞口的不远处就有一只大青虫，这时，就有几个蚂蚁像勇士一样冲了上去。这时大青虫被蚂蚁咬得直打滚。这大青虫气得像生气的猛兽一般。好像在说：“虽然你们现在把我咬得这么痛，但是我迟早会把你们这群小东西打败的。”这时，大青虫翻了一个身，蚂蚁们就被大青虫压得喘不过气来了。这时一只小蚂蚁立刻逃往洞口里逃去，我还以为它是临阵脱逃。没想过了一会儿从洞口就源源不断地出来了很多蚂蚁。原来刚刚那只小蚂蚁不是临阵脱逃，而是去搬救兵去了。这时的蚁群就像一排排士兵。很快大青虫的身上就爬满了蚂蚁，这时大青虫被咬得满地找牙。很快大青虫就被咬死了。最终这只大青虫便成了蚂蚁们的晚餐。
【篇四：观察日记三则种蒜苗】
20xx年11月14日 星期三 晴
第 一 天
老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
20xx年11月16日 星期五 晴
第三天
今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢！蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。
20xx年11月14日 星期二 晴
第 七 天
蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。
我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。
【篇五：观察豆子】
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”
【篇六：观察画眉鸟】
20xx年8月30日
伯伯家有一只小画眉鸟，三个星期大，羽毛还没长好，稀稀疏疏的，由于离开妈妈太早，还不会自己找虫子吃，喂它鸟食它又咽不下，于是伯伯、伯母就每天早上起来去小区的青草地里捉5条虫子给它吃。伯伯把小画眉鸟放在我手上，小画眉鸟在我手心里跳着，发出小小的叽叽喳喳的声音，仿佛在寻找它的妈妈呢！我依依不舍的离开了伯伯家。
20xx年9月16日
在前几天里我一直都惦记着小鸟，今天我又来到伯伯家看见小鸟长大了不少，羽毛也丰满了许多，它会自己洗澡了：啄一点水，嘴巴碰碰羽毛让羽毛湿润，再啄一点水，嘴巴碰碰羽毛让羽毛彻底湿透，再甩甩干，重复几遍就洗好了。它还是没忘记我，跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴，它张开嘴轻轻把我的手指咬在嘴里，再放开；有时还轻轻地啄啄我的手呢！我度过了一个快乐的星期天！
20xx年9月23日
我把一只虫隔着笼子扔给它，只见它歪着头，仔细看动静觉得喂食人没有恶意的时候，一下子就伸长脖子一下子叼起，捕到食物以后立刻缩回脖子，站在木杠上津津有味地吃起来。它的脖子一伸一缩不到一秒钟，就吃进去了，多么灵巧啊！ 等到吃饱了，喝足了，它就会在笼子里跳起舞来，一会儿跳到笼板上，一会儿飞到架子上，有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏，甭提有多高兴了！ 可别以为它只是个贪吃的家伙，如果你到伯伯家做客，就会亲身感受到它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕，啾咕”。真可爱！
20xx年9月30日
它渐渐长的像其他的成年画眉鸟了，它变成了一只浅褐色的小鸟，它那桔红色的小嘴又尖又硬；它那水灵灵的黑眼珠后面有一条又白又粗的眉毛，眼睛周围的一圈白色的细绒毛向后延伸，我想这就是它名字的来由吧。它那美丽光滑的翅膀金光闪烁，光洁的羽毛好像搽过油似的，自然地舒展着。尾羽又宽又长特别有精神。它挺起胸脯犹如得胜的将军，不可一世。
这只可爱的画眉鸟，给我们的生活增添了更多的快乐，我们全家人都喜欢它。
【篇七：观察豆芽】
10月1日晴
我想种一些豆芽。于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。第二天，我打开湿纸巾一看，呀！豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢！那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦！要快快长大！”
10月2日雨
今天，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。
10月3日雨
今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看，我激动极了！原来，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧，里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴；有的芽儿直直的，好像一根根长矛；有的'芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴……真有趣呀！
10月4日晴
今天下午四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧！这颗芽儿长得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬；再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些，一定能赶上其他豆芽的。
10月5日晴
今天，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。不过，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看！那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了！
10月6日晴
今天，我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了，最长的有1。5厘米，连最短的也长成8毫米了。我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢？”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。
10月7日晴
今天，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。看着看着，我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。
【篇八：观察日记(三则)】
（1）
今天，我闲着没事干，观察了一下我家种的木瓜树，因为已经种了好几个月了，所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了，树叶也已经变得又大又绿了，像一把奇形怪状的扇子，而且还可以扇风呢！它的茎还是那么柔弱，好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”，上面还长着几个花骨朵，绿绿的，小小的，就像一粒黄豆。再往下看，一朵花已经开了，花瓣是白色的，长长的，顶端尖尖的。一阵风吹来，这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰，真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞，是那么可爱。在微风中，在阳光下，木瓜树悄悄地对我说：“怎么样，我美吧！以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢！所以你们现在一定要好好照顾我，这样才能长出瓜！”哎！这个淘气的小木瓜。
（2）
今天，刮了一阵大风，木瓜树被吹得直不起腰来，身上的叶子死死地拽着那根细长的茎，那茎上的小花也枯萎了，耷拉着脑袋，换上了一件灰黄的衣服，俗话说“旧的不去，新的不来”嘛！瞧！茎上又新长了2粒花骨朵，长长的，尖尖的。再往下看，两根很长的东西“破茎而出”，那是什么？我带着这个疑问又仔细地看了一遍，还是不知道。我问了一下妈妈，妈妈也好奇地摇了摇头，算了，不管它们了，但又出现了一个好消息，刚刚相反，——又黄了一片叶子，哎！可怜的木瓜树，如果你仔细看那几片叶子，会发现他们也有长“青春痘”的情况，不过是黄色的，而且十分均匀，就像用尺量着画的，真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧！
（3）
今天，下了一场及时雨，让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆，它舒展着柔软的枝条。嗨！我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西，其中一根已经在顶端长出一片叶子了，真是不可思议，就一夜的工夫啊！哎！令人惊奇的木瓜树！还要告诉你们一件事，昨天那几个小花骨朵，已经开始慢慢展开了，小小的白花拌着点点的雨滴，散发出一点点清香。这时我突然发现，这棵木瓜树的茎苍老了许多，茎上长出一个个圆圈，还新生了许多“皱纹”，就像一张老人的脸，但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机，真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它，让它变得人见人爱！
我爱我家的木瓜树！
四年级观察日记作文 篇6
哇，我的吊兰已经发芽啦！前不久，我在一个花盆里洒了一些吊兰种子，经过一场春雨，我的吊兰已经悄悄的从泥土里探出了小脑袋！我便想观察一下我的吊兰成长过程。
初春：
经过了几场春雨，我的吊兰已经探出了头，细小的身躯也从泥土里拱了出来。刚刚露面的吊兰的叶子颜色是一种嫩嫩的绿，很像刚出生的婴儿嫩嫩的皮肤，纯的没有一点杂物。又过了一场大雨，其余那些偷懒的吊兰，也都陆陆续续的从土里钻了出来，整个花盆里绿汪汪的一片。
四月初：
我的吊兰的“身高”已经超过了花盆“围墙”的高度，只不过还没有把身子像柳条一样向下弯曲。依然笔直的屹立在那，风儿一吹，它们又跳起了集体舞。风儿就像是一阵优美的旋律，吊兰们随着旋律，一会儿向右摆摆，一会儿又向左摇摇。等“音乐”一停，舞蹈也结束了！
四月中旬：
吊兰们已经很长时间没有喝大自然的甘露了，渴的喉咙眼里发干。而家里面的自来水，也满足不了它们的需求。一个二个就像是小皇帝一样，伸着绿色的小手抗议着，还算老天有眼，给他们下了一场大雨。雨滴答滴答的落到了吊兰的叶子上，吊兰感觉到是小雨滴来了，就兴奋的摇着手臂，又跳起了欢乐的集体舞，伴着雨滴的节拍，滴答、滴答、滴答……
五月初：
我的吊兰的叶子已经快够到地面了，这几个星期，我的吊兰过的越来越舒服了，我几乎隔一个星期，就给他们泡一次牛奶浴。现在，他们长的更加茂盛了。而那个小花盆里，已经住不下那么多的吊兰了。为此，有一些吊兰已经被我移民了。吊兰的生长过程总算让我观察完了。吁，好累……
通过这次的观察，大大增加了我的观察能力，同时，我又和大自然亲近了一小步，真可谓是一举两得啊！
四年级观察日记作文 篇7
《泡绿豆》
20xx年xx月xx日
这几天，班上的几位同学拿来了几盆小绿豆。我就开始了观察绿豆的“行程”了。
第一天，我好奇地走过去看，绿油油、胖嘟嘟的小绿豆和原来一样，还是无动于衷，过了两节课，我再去看去观察，发现小绿豆的外套“缩水”了，而且小绿豆的外套皱巴巴的，像老奶奶的皱纹一样。下午，当我来到学校时，发现小绿豆好像已经开始有点“热”了。放学时，我依然在想：“小绿豆呀小绿豆，我希望低能快快长大呀！”
《小绿豆“破壳”》
20xx年xx月xx日
今天，小绿豆顺利“破壳”了，小豆豆终于“破壳”了呀。小豆豆破了壳，露出了短短的“小尾巴”，有了“小尾巴”的小豆豆像一只活泼的小蝌蚪，可爱极了！有的小豆豆不光长出了“小尾巴”，还脱关身上的衣服，可调皮了！我真希望我们的小豆豆一直这样健康快乐、有趣地活下去，也希望它能给我们带来更多欢乐。
《小豆豆成长记》
20xx年xx月xx日
小豆豆越长越大，越长越健康。小豆豆逐渐长出了小叶子，小豆豆越长越高，一阵风吹过，它就对我点点头、弯弯腰。看着小绿豆健康地一天一天的快乐长大，我不由得高兴起来。
经过几天的仔细观察，我觉得我们也应该学习，学习它那坚强的生命力，我也要向它一样，努力的学习、快乐地长大。
