浙教版七年级上册科学？【答案】： 1、施旺 施莱登 细胞 2、① 所有的动物和植物都是由细胞构成的 ② 细胞是生物体结构和功能的单位 ③ 细胞是由细胞分裂产生的 3 - 5 A A D 6、那么，浙教版七年级上册科学？一起来了解一下吧。
【答案】： 1、仪器 内容和范围
2、精密计划 研究 数学计算
3、观测仪器 天文望远镜 显微镜 频闪照相机 观察能力
4、现象与数据 文字描述 表格记录 图形记录 文字描述 表格记录
5、鼻子 耳朵 手指 颜色 状态 气泡
6、（1）塑料丝会飘动
（2）2或3 2 一样 略
（3）与地面垂直的明信片下落得更快（或慢） 实际情况会因放置的不同（宽垂直和长垂直）而出现下落快慢不同 明信片的下落快慢可能与明信片的面积大小、放置角度、下落高度、硬度、实验所处环境等因素有关
7、D
8、B
9、（1）白色固体、气味不浓、较硬
（2）部分蜡烛固体熔化，烛焰红色、温度较高、有一定的气味
（3）灯芯上方看到了白烟，闻到了浓烈的气味
（4）蜡烛燃烧生成了别的物质
10、（1）盖上纱布
（2）盖上纱布的碗 敞口的碗
（3）蛆是由蝇产生的
11、为什么同样转动时，熟鸡蛋比生鸡蛋转的时间更长？惯性。
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初中科学课本是为初中学谈和纳生编写的教材，涵盖物理、化学、生物等科棚镇学知识。课含没本内容生动有趣，通过实验、案例和图表等方式，帮助学生深入理解科学原理和应用。课本注重培养学生的科学思维和实践能力，激发对科学的兴趣，为他们进一步学习科学打下坚实基础。
七年级上科学试卷（浙教版）第一章单元测试 题2008年05月15日 星期四 19:02一、 选择题（每题2分，共40分）每题只有一个正确答案
1、常用的长度单位由大到小的排列顺序
是：…………………………………………（ ）
A ．分米、厘米、毫米、微米、米 B．厘米、分米、毫米、微米、米
C ．微米、毫米、厘米、分米、米 D ．米、分米、厘米、毫米、微米
2、有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是下面哪一
个？……………………………………………………………………（ ）
A ．10厘米 B．42分米 C．36000毫米 D．0.45米
3、质量是50千克的物体，可能
是………………………………………………………（ ）
A ．一粒米 B． 一个中学生 C． 一个鸡蛋 D． 一只鸡
4、有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是…………………………………………………………………………………………（ ）
A ．分米刻度尺； B．厘米刻度尺；
C ．毫米刻度尺； D．要根据测量要求而定
5、 走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内秒针转过的圈数是 （ ）
A ．24； B．1440 C．86400 D．43200
6、下列单位换算过程中正确的
是………………………………………………………（ ）
A ．1.8米=1.8×1000=1800毫米 B．1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C ．1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
7、小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一指没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A ，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在掘轮沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B ，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A 点24厘米，则这杯水的温度 （ ）
A ．20℃ B．30℃ C．40℃ D．60℃
9、按照国际标准，质量的单位是…………………………………………………（ ）
A 、吨 B、千克 C、克 D、毫冲散卜克
10、托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应………………………………… ……………………………………（ ）
A 、把右端的平衡螺母向右旋出一些 B、把左端的平衡螺母向左旋出一些
C 、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D、将天平右盘中砝码减少
11、如果航天英雄杨利伟把3千克铜块带到太空中，下列说法正确的是…………………（ ）
A 、位置变了，铜块的质量变小 B、位置变了，铜块的质量不变
C 、温度和位置变了，铜块的质量变大 D、铜块的形状、状态不变，质量变小
12、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果
会…………………………（ ）
A ．偏大 B．偏小 C．不受影响 D．难确定
13、在使用温度计测液体温度，以下做法中不正确的
是………………………………（ ）
A ．使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值
B ．温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁
C ．温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数
D ．读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计中的液体面相平
14、对质量的理解 ，下面说法错误的是 （ ） A、质量表示物体所含的物质的多少 B、质量是由物体本身决定的
C 、物体的质量与形状、温度、位置等无关 D、物体的质量就是物体重量
15、 某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘散穗米，这本书共有260页。
初一科学期末复习提纲
第一章 科学入门
1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案 的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力 , 瓦特发明了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在 我们身边.
2. 学习科学的方法和目标: 多观察 , 多思考, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然的关系, 为人类创造更美好的生活.
3. 实验 是进行科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的 规章制度,要注意安全. 要熟悉每种仪器的用途和使用方法.
4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会下沉 . 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会上浮最后漂浮
5. 测量是一个将待测的量与公认的标准量 进行比较的过程. 要测量物体的长度, 先要规定 长度的标准即长度单位, 然后选用合适的单位进行测量.
6. 长度的主单位是米 , 较大的还有千米,较小的还有分米,厘米等
刻度尺是常用的长度测量.
7. 对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积
测量液体的体积,一般用量筒.
8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的测量范围量程 和最小刻度. 量液体时,视线要与凹形液面的中央最低处保持水平.
9. 对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体, 测量方法可以将它浸没 在水中,两次读数的差就是该物体的体积.
10. 温度表示物体的冷热程度,平时我们讲今天真热或真冷, 就是指今天的温度高或低_.
11. 实验室中常用的有水银
_温度计,酒精温度计等,它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的. 常用的温度单位是摄氏度, 用℃表示, 它的规定是: 把冰水混合物的温度定为0℃, 在标准大气压下水沸腾时的温度定为100, 在0到100之间分为100等份,每一等份就表示一摄氏度.
12. 液体温度计的使用: 使用前,要先观察温度计的量程 ,切勿用来测量超过温度计量程的温度. 测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡跟被测物体 充分接触,如果测量的是液体温度,则要使玻璃泡完全浸没在 液体中, 但不要接触容器壁和底部. 测量时,要等到温度计的水银柱不再上升或下降时,再读数, 读数时温度计不能离开被测物体. 读数时,眼睛应平视, 视线应与温度计内液面相平.纪录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位和估读值.
13. 质量是表示物体所含物质的多少 . 物体质量的单位仿薯是千克 ,用符号 kg 表示, 较大的单位有 吨, 较小的单位有克,毫克等.
14. 质量是物体本身的一种属性, 质量的大小完全由物体本身 决定. 改变物体的形状, 温度，状态,位置和空间 都不会改变物体质量的大小.
15. 实验室里常用天平 来测量物体的质量, 常见的是托盘天平_.
16. 托盘天平的使用: (1)游码移到零刻度线处, 天平放水平. (2) 调平衡, 用平衡螺母 调节.
(3) 左盘放物体, 右盘放砝码, 先放大 砝码, 再加小砝码, 最后移游码_.
(4) 读数, 将盘内砝码的总质量+游码指示的质量值. (5) 称量完毕, 用镊子 将砝码逐个放携庆回 砝码盒内.
17. 在自然界,任何有 的运动备隐者都可以作为测量时间的标准, 如日晷就是根据 的原理发明的, 摆钟就是根据摆的 原理来工作的.（免做）
18. 科学探究的步骤是(1)提出问题 (2)建立假设 (3)设计实验方案 (4)收集事实证据 (5)检验假设 (6)交流和评价.
第二章 观察生物
1. 生物和非生物间最根本的区别是: 是否有生命生命是有生命的物体, 它具有 对刺激有反应,摄取营养, 繁殖后代,能生长 ,适应和影响环境,遗传和变异等特征.
2. 判断动、植物的主要依据: 一是生物体能否环境 , 二是是否需要从外界摄取营养物质.
3. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊椎骨 . 被子植物和裸子植物间的根本区别有: 种子 外有无果皮包被, 胚珠外有无子房包被.
4. 动物界中, 分布最广, 最高等的动物是脊椎 动物; 种类和个体数量最多的类群是昆虫, 最低等的动物是原生动物.
5. 植物界里, 最高等的植物是被子 植物, 最低等的植物是 藻类 植物. 被子植物 和裸子植物可用种子繁殖后代.
6. 脊椎动物的主要特征及代表动物. （表格无法显示，见邮箱）
7. 昆虫的主要特征: 身体分头 , 胸 ,腹 三部分,头部有触角 ,眼和口器, 胸部一般长有二对翅, 三对足, 身体, 触角,和足都分节.
8. 具根,茎,叶,花,果实和种子的植物是被子 植物,也称是绿色开花植物; 有根,茎,叶,种子, 无花,无果实的植物是裸子植物; 只有根,茎,叶的植物是蕨类植物; 只有茎,叶的植物是_苔藓植物; 生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是藻类植物（无根茎叶等器官）。
长和分化的结果. 细胞在分裂时最显著的特点是出现染色体, 而产生不同组织的原因是细胞分化的结果.
18. 细菌和真菌: 统称微生物 .
细菌: 属_单细胞生物, 有球菌 , 杆菌和螺旋菌三种形态.
真菌:酵母菌的结构. 食用菌由地下的 和地上 组成. 食用菌食用部分是地上菌丝形成的 .（免做）
第三章 地球与宇宙
1.地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的球体,地球的赤道半径6378 千米,两极半径比赤道半径短21km左右,仅差0.33％。
2.地球仪是缩小的地球模型，经纬网将地球分为若干个部分，能确定地球表面任何一点的地理位置。赤道将地球分为南北 两半球，西经20°和东经160°将地球对分成东西两半球。
地图是用不同的橡橡符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来，地图三要素是 图例、方向和比例尺。
3.太梁好旁阳是能自己发光发热的气体球体，他的直径约为地球的109倍多，表面温度约为6000℃，太阳黑子是太阳活动的主要标志。
4.月球是地球的卫星，它的半径是地球半径的四分之一。
5.星座是为便于认识恒星，把全天分成若干个区域，这些区域称星座。较著名的区域有大熊座、小熊座、仙后座 ，一年四季可见的星座有小熊座。
以上就是浙教版七年级上册科学的全部内容，【答案】： 1、仪器 内容和范围 2、精密计划 研究 数学计算 3、观测仪器 天文望远镜 显微镜 频闪照相机 观察能力 4、现象与数据 文字描述 表格记录 图形记录 文字描述 表格记录 5、。
