初中语文怎么提高？初中生要提高在学业水平考试中的语文成绩，应从以下几个方面做起。第一，做好每日积累。语文学科有个特点是知识点比较繁多，而且与知识点相关联的知识较多。学生在学习时，往往是“断层式”吸收，在知识方面的掌握不够广泛，那么，初中语文怎么提高？一起来了解一下吧。
在短时间内提升初中语文可以参考以下几点:
1. 理解要求,明确备考范围和评卷范围。了解该学年度的要点、章节和重点,理解评卷范围,锻炼这方面的内容是提升语言能力的关键。对于初中语言、中国语言文学、写作能力等要有清晰的认识。
2. 做大量练习。语言能力的提察烂升离不开大量的训练。要做大量题目、写作训练,包括选择题、填空题、管窥题昌兄、写作练习、朗诵练习等等,力求降低错误率、时长降低。
3. 进行大量模拟考试与课后训练。模拟考试可以最大限度地模拟真正的考试环境,熟悉试题形式与难易程度,并在实际答题中不断修正方法。对错误题目追踪分析可以改进与弥补,进而在未来的模拟考试中表现出提升。
4. 多阅读与写作。多阅读是扩展视野的良机,多写作是锻炼表达能力的良机。选择优美简练的课外阅读材料与教材,笔记读诵;选择故事、参考书写作题目,不断写与改进。
5. 对老题反复练习。再过往年的考卷中选取语言、写作题目进行反复练习。这些题目既具备考生熟悉度又有考查标准参考价值,多个回忆与练习可以进一步提升掌握程度。
6. 根据练习熟悉度变化添补重点。在不断的练习中,有的知识点会显得不太突出,这就需要根据自己的练习情况灵活补充内容重点的增之处,力求各章节及要点的合理平衡。
在初中阶段伏握的时候，就应该多积累一下自己对文字掘厅纯的认识，而且也是要多了解一些词句的意思，要判咐多看一些文言文阅读。
在平时应该养成阅读的习惯，应该多读一些书籍，积累相应的素材，同时也应该养成写日记的习惯，提高自己的写作水平，提高自己的阅读理解饥清能禅肢让力，平时也需要多做一些题，把不熟练的题型记录贺局下来多练习。
提高初中语文成绩方法有：
1、重视积累，灵活运用；
2、立足课堂，以“内”养“外”，温故知新；
3、阅读训练要整体感知，明确考点，抓住要点，讲究表达，重视创新；
4、作文训练要强化文体意识，通过一定量的作文练习，写出规范的记叙文和议论文。
以下列举一些方法
1、课前预习法：
（1）课前预习很重要，只要课前预习好了，才能提前了解课文内容；
（2）预习前字禅氏返典肯定少不了，先把生字词过一遍。这样方便朗读课文，理解课文；
（3）标好自然段；
（4）把课文读熟，概述课文大致内容，了解核正中心思想；
（5）课后试着把题做一下，尽量不要用参考书，这样有利于提高阅读能力，培养自己独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后向老师、或者和同学们一起交流、解决。
2、上课听老师讲方法:
（1）会听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞许。培养听力首先要从听课开始；
（2）老师在讲课的时候，自己不要东张西望，一定要集中精神这是培养听力的第一步；。
（3）耳朵听到的重点要拿笔记住，这样方便回家预习、笔记最好记在书本上；
（4）同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足，即使同学回答得不够完美，也要等同学说完再进行补充，要做到不急不躁。
以下是一些可以帮助初中学生提高语文的方法：
阅读增长见识
多方位阅读课内、课外和经典文学作品，包括、作文、随笔亮好、报刊、期刊等各类文献，可以提高阅读理解、积累词汇和提高写作能力。
词汇积累
练习阅读时不懂的词语，在学习记录本上进行记录，一边背诵一边应用，可以逐渐提高词汇量。同时，可以挑选拼写复杂、应用频繁的词汇逐一攻克。
注重语法训练
不熟悉语法常识的学生可以重视语法学习。加强语法训练，例如使用英语语法的相关书籍，这有助于提高语言组织能力，并减少写作和语缓闷言表达方面的错误。
多参加写作练习
学习可以通过练习来提高。不断写作可以提敬哪铅高语言表达能力、用词准确性和写作技巧。通过写日记，写作文等多方位练习，可以逐渐提高写作水平。
提升思维质量
语文学科注重人文素养的培育，在阅读与写作中细节把握、人物性格描写、情感描绘、引导读者理解思维深度、诠释文本内涵等方面需要发挥思维，让思维飞跃，加强对整个语文领域的认识。
参加语文角
在校园内可加入语文角，参加言论交流和语文活动一类的语文社团，可以更快地受到提高作用。
通过培养阅读习惯，多方位阅读，写作和语法训练，提高思维质量和加入相应的语文社团等活动的实践练习，可以有效地提高初中学生的语文能力。
以上就是初中语文怎么提高的全部内容，如何提高初中语文成绩 有什么方法 1、字要写得好看，平时多练习，多感受感受生活，多看一些课外书。2、不能抄袭，只能借鉴，写作时若想不出事例，就可以把作文书上好的片段用上去。3、头尾要写的精彩。
