小学生采访记录卡？1、采访记录格式：（1）采访时间:2009年12月1日 （2）采访地点:xxxx学校（3）采访对象:XXX 记 录:XXX（4）采访者:XXX (女) 职 业:三年级小学生 2、那么，小学生采访记录卡？一起来了解一下吧。
小学生家访记录表内容写法可参考如下：
家访或接待家长主要事由：
向家长反映孩子在校学习状况，商讨如何提高该生的学习成绩。
家访资料：
老师向家长反映状况，该生在校比较听话，也能融入到群众中，本学期书写进步很大。但学习缺乏自觉性，天颤敬哪天不完成作业，每一天都是利用课间和中午时间来完成，经常给小组丢分，因此学习成绩也不理想，最基本的字词出错也很多，让老师很是头疼。
老师期望家长能督促孩子认真完成作业，毕竟这是一个巩固的过程，同时做好预习和复习。能够体谅家长忙于生计，但孩子是父母的重心所在，抽一些时间问一下孩子的学茄码习状况，让孩子感受到态度的重要。
家访手记：
随着素质教育的开展，越来越感受到后进生该怎样办，因为学生在校时间太短了，各类活动增多，再加上我们地处城乡结合部，我班外来务工子女个性多，家长疲于生计，对孩子教育的意识比较淡薄，对孩子往往放之不管。
老师忙于各种活动，实在没有精力单独辅导孩子，使得孩子越来越自由散漫了。有时候在想，素质教育在农村如何落实？在客观条件有限、师资比较缺乏、家长意识淡薄、各稿厅种相关机制跟不上的状况下，如何提高学生的综合素质？值得我们深思。
格式如下：
采访时间：X年X月X日 采访地点：XXXX学校 采访对象：XXX
记录：XXXX 采访者：XXX （男/女） 职 业：X年级小学生
采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXX？ 答：事实上XXXXXXXX。
总结：通过这次采访活动，我们发现XXXXXXXX。
注意：记录人和职业可以不写。
搜集寻访。也专指新闻采访，即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常是记者和被获取信息的对象面对面渗喊枣交流。
扩展资料：
采访是新闻工作人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等方法，对可能收到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。是新闻写作的前提，是一种特殊的调查研究。采访是采访者对客体事物的认识过程，是采访者运用自己的新闻观点、知识积累和思维方式，通过亲自观察、倾听，经过思索而做出分析判断的过程。
采访的目的是为了获得适于渗指向大众传播的新闻丛拆事实。不论采访的客体是自然现象还是社会现象，记者注意的只是为大众所关心的具有新闻价值的事实。
参考资料：——采访
可以参考如下：
访记录采访时间：2009年12月1日采访地点：xxxx学校乱雹采访对象：XXX记录：XXX采访者：XXX（女）职业：三年级小学生采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXXX？答：事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX。总结：通过这次采访活动，我们发卖陪物现XXXXX。注：记录人和职业可以不中液写。
我：首先我感谢你在百忙之中抽出时间来接受我的采访。
我：哥哥，听说你平时都在看书，是看哪一些的呢？
哥哥：主要在于个人的兴趣，各种都看并不拘尼于某一类，比如说看一些励志性的读物，科普类文章，中外名著，现代的畅销类，名家著作，科幻作品。还有一些不错的杂志，如《读者》、《格言》、《青年文摘》和一些英语杂志。
我：你觉得书读得好不好和看外书有关吗？
哥哥：看课外书对语文成绩有很大帮助乎姿，首先增加自己的课外阅读量可以打开知识面，增加语文的阅读能力，在做课外阅读时能更好地把握住作者的意图和文章的含义，有利答题。而且课外书看得越多，头脑也会更加充实，写作文时可以引经据典，使文章说得令人信服，或者通过引用书中的好词好句，使文章更加优美。课外书中的一些内容能引发思考，使自己的思想更有深度，在写作文时，能根据题目来挖掘出更深层次的内容。
我：那你第一次看课外书是什么原因的呢？
哥哥：被书的题目所吸引，看完一本之后就想看轿仿另一本逐渐就喜欢上看课外书了。
我：在读书时你会用什么方法读？
哥哥：静下心去读，因为读的课外书一般都是自己乐意读的类型，所以只要一点点读下去，便会感到书中的内容很精彩，迫不及待地想要读下去，一口气就把书读完了。
今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈！今天我要当一次小记者，采访你！哈哈——”“噢，是吗？”妈妈回答到，“那采访就薯拆扰从现在开始吧！”
“妈妈，我是什么时候出生的？并且有多重呀？”“在三月二十六日晚上1点出生，是五斤八两。当时呀，我下午四五点就进了产房，八、九个小时的努力，就把你这个小生命给生下来。”
“那么，我在你肚子里时，是怎样的情形啊？”“开始，我捂着个不大不小的肚子，心里非常高兴。10个月里，你在慢慢地成长。你呀，还经常‘踢’我，‘打’我呢！哈哈——”
“噢？是吗。在你第一眼看见我时你在想什么？”“我看到你时，你的皮数旦肤可皱啦，浑身红红的，好丑！不过，我有了个女儿，我很开心，忍不住亲了你几下！当时我还不知道，你越长越漂亮了！”
啊！十个月的辛苦，八九个小时的努力，妈妈把我生了下来。无限的母爱，我一辈子也不会御陵忘记。
以上就是小学生采访记录卡的全部内容，可以参考如下：访记录采访时间：2009年12月1日采访地点：xxxx学校采访对象：XXX记录：XXX采访者：XXX（女）职业：三年级小学生采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXXX？事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX。总结：通过这次采访活动。
