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六年级下数学第五单元,六年级下册数学第五单元总结

  • 六年级
  • 2023-08-26

六年级下数学第五单元?一、我会填。 1.9名同学在一起玩耍,其中至少有( )名同学性别相同。 2.六年级转来了10名学生,要分到3个班,至少有( )人要分进同一个班。 3.给正方体的六个面涂上不同的4种颜色,不论怎样涂,至少有( )个面的颜色相同。那么,六年级下数学第五单元?一起来了解一下吧。

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六年级下册数学第五单元的课程结束了,同学们又要开始复习单元测试了,我在此整理了六年级下册数学第五单元测试题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

六年级下册数学第五单元测试题1

一、我会填。

1.9名同学在一起玩耍,其中至少有( )名同学性别相同。

2.六年级转来了10名学生,要分到3个班,至少有( )人要分进同一个班。

3.给正方体的六个面涂上不同的4种颜色,不论怎样涂,至少有( )个面的颜色相同。

4.在13个2003年出生的儿童中,至少有( )个人是同一月出生的。

5.15个足球要分给6个班,不管怎么分,总有一个班至少分( )个足球。

6.一个不透明的盒子里有同样大小的黑球和白球各3个。要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出( )个球。

7.一个不透明的盒子里装了红、黑、白玻璃球各2个,要保证取出的玻璃球三种颜色都有,至少要取出( )个;要保证取出的玻璃球中至少有两种颜色,至少应取出( )个。

8.给一个长方体木块的6个面分别涂上红、黄两种颜色,则不论如何涂都有( )个面的颜色相同。

9.在今年(即2016年)出生的1000个孩子中,请你预测:

(1)同在某月某日生的孩子至少有( )个。

(2)至少有( )个孩子将来不单独过生日。

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从前,有一个小女孩被一个神秘男人给杀死了,当你看到这条信息是他会在一个星期之后来到你家,并多圆亩去你家里最重要的一个人的性命。唯一的解咒方法就是看到此信息后空局立即发给斗腔让三个人。嘻嘻我也是迫不得已的。

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在两个变量中,给定哪昌一个变量,另一个也固定了,如果两个变量之间是除法的关系,那告缓野就是正比例,如果两个变量间是乘法的关系,那就是反比袜喊例,例如数量

1个

2个

3个

4个

5个

总价

78元

156元

234元

312元

390元

个数和钱数是两个变量

钱数除以个数等于单价

个数和钱数之间就是正比例,再如,路程一定,时间和速度就是两个变量,路程等于时间乘以速度,这时时间和速度就是反比例。没看懂再问。希望对你有所帮助

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六年级下册数学书第5单元

人教版六年级数学下册知识要点有哪些?期末的时候只是要点是必须要整理的,有一个只是要点复习起来就比较轻松,所以你也想要一份只是要点,下面是我分享给大家的的资料,希望大家喜欢!

数学下册知识要点第一单元 负数

1、负数的由来:

为了表示相反意义的两个量如盈利亏损、收入支出……,光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负

2、负数:小于0的数叫负数不包括0,数轴上0左边的数叫做负数。

若一个数小于0,则称它是一个负数。

负数有无数个,其中有负整数,负分数和负小数

负数的写法:

数字前面加负号“-”号,不可以省略

例如:-2,-5.33,-45,-2/5

正数:

大于0的数叫正数不包括0,数轴上0右边的数叫做正数

若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有正整数,正分数和正小数

正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。

例如:+2,5.33,+45,2/5

4、0 既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限

负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大

5、数轴:

6、比较两数的大小:

①利用数轴:

负数<0<正数 或 左边<右边

②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。

以上就是六年级下数学第五单元的全部内容,第五单元过关检测卷一、填空。(每空1分,共16分)1.在平面上确定物体的位置,要明确物体的()和()。2.下图中,B点在A点东偏北的方向上,也可以说B点在A点北偏()的方向上。

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