目录建筑学比较好的二本大学 长春建筑学院太黑暗了 长春建筑工程大学几本 长春最好的十所大学 长春建筑学院真实情况
吉林建筑工程学院和长春建筑工程学院区别为：办学性质不同、学院不同、教职员工不同。
一、办学性质不同
1、吉林建筑工程学院：吉林建筑工程学院的办学性质为公立大学。
2、长春建筑工程学院：长春建筑工程学院的办学性质为民立大学。
二、学院
1、吉林建筑工程学院：吉林建筑工程学院有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环档昌袭境工行兄程学院、交通科学与工程学院等18个学院。
2、长春建筑工程学院：长春建筑工程学院有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、管理学院等15个学院。
三、教职员工
1、吉林建筑工迅悉程学院：吉林建筑工程学院有教职员工1300余名，其中专任教师830名。
2、长春建筑工程学院：长春建筑工程学院有教职员工1006人，其中专任教师785人。
参考资料来源：
——吉林建筑工程学院
——长春建筑学院
长春建筑学院是一所中高等档次的民办学校。
长春建筑学院简称长建，位于吉林省长春市，是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校，是吉林省硕士学位授予权立项建设单位、吉林省“三全育人”综合改革试点高校。现任党委书记王宝龙、校长张兴海。校训为“明德、笃学、躬行、善建”。
根据2022年10月学校显示，学校有奢岭、高新两个校区，校园占地面积103.43平方米，建筑面积57.20万平方米；设有15个教学单位，44个本科专业，形成了土木建筑类、电气隐行档信息类、工程管理类、艺术设计类、健康类、人工智能类六个与产业链对接的专业集群。
拥有1个吉林省优势特色学科（B类），2个吉林省特色高水平专业（A类），7个省级一流专业，1个省级品牌专业；专任教师780人。学校始建于2000年6月，其前身是吉林建带键筑工程学院建筑装饰学院。2004年1月，被教育部确认为实施普通高等灶乱本科教育的独立学院。
2011年4月，经教育部批准，转设为独立设置的本科层次的民办普通高等学校，并更名为长春建筑学院。截至2022年，长春建筑学院位列2021年ABC中国大学排行榜第78名。
院系专业：
截至2018年3月，学校设有经济管理学院、建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、文化创意产业学院、健康产业学院、 公共艺术学院、思政教研部、基础教学部、体育教研部11个教学单位。
长春建筑学院是一所中高等档次的民办学校。
长春建筑学院简称长建，位于吉林省长春市，是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校，是吉林省硕士学位授予权立项建设单位、吉林省“三全育人”综合改革试点高校。现任党委书记王宝龙、校长张兴海。校训为“明德、笃学、躬行、善建”。
根据2022年10月学校显示，学校有奢岭、高新两个校区，校园占地面积103.43平方米，建筑面积57.20万平方米；设有15个教学单位，44个本科专业，形成了土木建筑类、电气信息类、工程管理类、艺术设计类、健康类、人工智能类六个与产业链对接的专业集群。
拥有1个吉林省优势特色学科（B类），2个吉林省特色高水枝散肢平专业（A类），7个省级一流专业，1个省级品牌专业；专任教师780人。学校始建于2000年6月，其前身是吉林建筑工程学院建筑装饰学院。2004年1月，被教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院。
2011年4月，经教育部批准，转设为独立设置的本科层次的民办普通高等学校，并更名为长春建筑学院。截至2022年，长春建筑学院位列2021年ABC中国大学排行榜第78名。
院系专业：
截至2018年3月，学校设有经济管理学院、建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、文化创意产业学院、健康产业学院、 公共艺术学院、思政教研部、基础教学部、体育教研部11个教学单位。
设立了土木工程、建筑环境与能源应用工程、给猛世排水科学与工程、建筑电气与智能化、城市地下空间工程、测绘工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程、建筑学、城乡规划、风景园林、信息安全、电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、安全工程、工程管理、工程造价、房地产与开发管理、视觉传达设计。
财务管理、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、动画、广告、园林、文化产业管理、电子商务、公共艺术、艺术与科技、工艺美术、康复治疗学、健康服务与管理、护理学等44个行业特色鲜明的本科专业，涵盖了工、管、文、理、法、农、医、艺八大学科门类，形成了土建工程类、工商管理类、电气信息类、掘昌医疗卫生类、人文艺术类五个主干学科专业群。
是按照省份招生批次定的。
长春建基雀行筑学院在吉林是第二批次招生，我们通常认为长春建筑学院在吉林是二本大学。
长春建筑学院在其他所在的省份是本科三批招生的话，也可以说长春建筑学院是三本大学。
长春建筑学院成立于2000年6月，原名为吉林建筑工程学院建筑装饰学院。2004年1月，经教育部确认为实施本科教育的独立学院。2011年4月，经教育部正式批准转设为独立设置的普通本科高校，并更名为长春建筑学院。
扩展资料：
长春建筑学院设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、管理学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能学院、创新创业学院、国际交流学院、思政教研部、基础教学部、体育教研部15个教学单位。
开设了41个行业特色鲜明的本科专业，涵盖了工、管、文、农、艺、医6大学科门类，形成了土建工程类、电气信息类、管理类、艺术设计类、健康类五大主干学科专业集群。
学校有奢岭、高新2个校区。奢岭校区坐落在5A级净月潭国家森林公园南端；高新校区坐落在高岁老新技术开发区火炬路1519号。校园占地面积83.43万m²，建筑面积39.20万m²，全日制在校本科生13317人，学校图书馆藏书115万册，教学科研仪器设备总值8387万元。
学校共有专任教师696人，其中具有高级专业技术职务的教师141人，具有硕士研究生以上学历的306人。拥有长白山技能名师2人、吉林省教学名师2人、吉林省优秀教师1人、吉林省教育科学专家库专家20余人。
参考搏哗资料来源：--长春建筑学院
那么吉林建筑工程学院怎么样的呢？以下中达咨询带来关于吉林建筑工程学院怎么样的简介，相关内容供以参考。
吉林建筑大学是一所以工为主，以土木建筑为特色，理、工、文、管、法、艺、经等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校，是吉林省城乡基本建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地、产业发展决策咨询与技术创新服务基地。学校始建于1956年，是新中国首批设立的十所建筑类专门学校之一。1960年经国务院批准，学校定名为吉林建筑工程学院，开始举办本科教育。1997年通过原国家教委本科教学工作合格评价，2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”等级。2013年更名为吉林建筑大学。2015年接受教育部本科教学工作审核评估。2016年8月，吉林省人民政府与住房城乡建设部共建吉林建筑大学协议签署仪式在北京举行，学校成为省部共建高校。
学校坐落于吉林省长春净月国家高新技术产业开发区，校园占地94.8万平方米，总建筑面积45.4万平方米。学校图书馆藏书130余万册、中外文期刊1600余种，教学科研仪器设备总值1.7亿元。
学校全日制在校生16000余名，其中，本科生15000余名，硕士研究生1000余名。学校现有教职员工1300余名，其中专任教师800余名，具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的50%以上，具有博士学位的200余名，博士和硕士研究生导师300余名。学校拥有中央直接联系的高级专家、哲学社会科学领域资深教授、新世纪“百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴人员、郑乱国家有突出贡献的留学回国人员和教育部“新世纪优秀人才”、“长白山学者”、“长白山技能名师”、吉林省高级专家、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选、吉林省有突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省第一批百名科技领军人才、吉林省首批学科领军教授、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、吉林省跨世纪中青年骨干教师和吉林省勘察设计大师等各类高层次专家、学者80余名。
学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院等16个学院（部）；设置建筑与艺术、土木与环境、管理与经济3个学科群。学校是吉林省第一所获得硕士学位授予权的土建（建筑）类高校，拥有建筑学、土木工程、环境科学与工程、材料科学与工程、管理科学与工程、城乡规划学、设计学、应用经济学等硕士学位授权一级学科点8个，共涵盖硕士学位授权二级学科点30余个。拥有马克思主义中国化研究、思想政治教育硕士学位授权二级学科点2个，另有建筑与土木工程、工业设计工程、电气工程、交通运输工程、安全工程5个工程硕士专业学位授喊裂档权领域，以及建筑学硕士专业学位授予权。建筑学、土木工程、环境科学与工程、管理科学与工程、材料科学与工程5个一级学科为省级优势特色重点学科，其中建筑学、土木工程为吉林省高校重中之重建设一级学科。学校开设本科专业48个，拥有国家第一类特色专业建设点2个，吉林省高校品牌专业建设点6个，吉林省特色专业建设点8个，建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、城乡规划6个土建类专业全部通过全国土建类专业教育评估。
学校坚持围绕国家和区域经济社会发展重大需求开展科学研究，以高水平科研支撑高质量高等教育和高质量社会服务。学校在松花江流域水环境治理与保护、严寒地区绿色建筑、建筑防灾减灾、城镇化建设规划、设施与不动产管理（FM）、建筑信息化协同设计（BIM）、历史建筑修复与利用等领域的研究处于国内先进水平。学校建有包括“松辽流域水环境”教育部省部共建重点实验室、吉林省秸秆综合利用技术高端科技创新、“松辽流域水资源与水环境”吉林省高校重大需求协同创新中心、吉林省结构与抗震科技创新中心、吉林省寒地绿色建筑技术工程研究中心、吉林省建筑电气综合节能重点实验室、吉林建筑文化研究基地在内的28个省（部）级以上重点实验室（工程技术中心、研究中心）。“十二五”以来，学校承担国家科技重大专项、国家科技支撑计划、“973”计划、国家自然科学基金等国家级科研项目70余项及省部级科研项目200余项；获省（部）级以上科技奖励80余项，其中，国家科技进步二等奖2项、国家技术发明二等奖1项、吉林省科技进步源衡奖30余项，省部级以上勘察设计奖励20余项。国家住建部授予学校“全国建设科技工作先进单位”荣誉称号。
学校努力提升人才培养质量，着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，把促进学生全面发展和适应社会需求作为人才培养水平的根本标准。致力于培养和造就理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实、服务城乡基本建设领域和经济社会发展的应用型高级专门人才，形成了“三实型”人才培养特色。学校是中国高等教育创新创业学会会员单位，设有大学生学术创新竞赛基地、大学生创新创业培训中心和大学生创业孵化园，近年来，学校学生创新智慧、创新能力竞相迸发，参加各类学术创新竞赛获国家级奖项150余项，省级奖项近千项，学生的创新实践能力得到了社会的广泛认可。
学校扎实推进校园文化建设，努力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造的校园风气；不断强化师德建设，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍；大力加强学生人文素质和科学精神教育，着力提升学生的人格、气质、修养等内在品质，组织开展具有品牌特色的校园文化活动，把思想道德教育的要求和任务融入学生的学习生活之中。学校自2010年整体迁入新校园以来，不断完善人文环境、文化设施和景观建设，优化学习环境，满足学生成才需要。
学校毕业生就业率位居省内高校前列，多次被评为“吉林省普通高校毕业生就业管理工作先进集体”。毕业生就业质量稳步提高，近几年毕业生进入全国一线城市的比例达到52%，进入中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司、中国交通建设集团有限公司、中国冶金建设集团公司等世界和国内500强企业的比例为30%以上。学校自建校以来培养的6万余名毕业生活跃在国家城乡基本建设领域，成为建筑科研、设计、施工、管理等领域的主体和中坚力量。
学校坚持开放办学，先后与美、俄、日、韩、新加坡、澳大利亚等国家及台湾地区高校、科研机构建立友好合作关系，互派留学生，互派专家、学者进行国际学术交流和科研协作，并与美国波特兰州立大学、浸会大学和俄罗斯国立太平洋大学等境外高校开展了本科教育合作办学项目。
面对新世纪我国经济社会发展的重要战略机遇期，学校坚持以学科建设为引领，以体制机制改革为重点，聚焦创新能力提升，坚持走内涵发展道路。全校师生员工志存高远，脚踏实地，开拓进取，正朝着建设“特色鲜明、域内一流、同类领先的教学研究型社会主义现代大学”的目标努力奋斗。
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