高中政治全部知识框架？(1)独立自主、自力更生原则:为什么要坚持该原则:只有坚持该原则,才能自主地掌握本国的经济命脉,实现社会主义的经济独立,进而保障政治独立;才能真正实现社会主义现代化;才能在发展对外经济关系中维护国家的根本利益,保护国家的经济安全。那么，高中政治全部知识框架？一起来了解一下吧。
政治改革才是重点！其他都只是形式下无意义的东西，如果政治改革了，我认为两岸问题、新疆、西藏可以解决一半。
建议你可以看一部内地朋友拍的电视剧：走向共和。
台湾这里的版本总共有68集，主要分成三个系列，甲午战争、八国联军、走向共和。相信许多朋友都会不自觉将观看重点放在纯历史的辩证身上，其实，我觉得这部份意义不见得是最重大的，毕竟，一个朝代、一个人物，究竟什麼叫做「正确」历史，其实当中是非常有水份的，例如一个人之所以为人，必然存在「优点」以及「缺点」，至於什麼教科书的什麼说法，简单而言，就只是这本书想要传达作者甚至是政府在某种因素下的立场以及观念，所以，什麼叫做正确的历史，一直困扰著我，所以现在姑且不论历史细节正确与否，在此也不多说剧中是否「史实」，我想著重在这部影片的精神：「走向共和」来说一下。
这影集最可怕莫过於赤裸地揭露了专制腐败的清王朝「改革开放」失败必然性。
所以「争议」这麼大，是有其「背景」的。
改革开放分成两个阶段
第一、变法救大清江山，三个部分：李鸿章洋务运动（经济、军事改革），康梁的政治变法（政治改良），慈禧新政
第二、变制保皇，君主立宪
洋务运动，主要在经济改革（引入外资、允许合资、民企产生、经济特区、开放港口）。
高中政治必修一知识点总结框架1
一、财政及其作用和影响因素
(1)国家的收入和支出就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
(2)财政收入：①税收(最重要的来源);②利润(国有企业上缴);③债务(国债收入、回收利息);④其它收入(罚没、行政收费等)。
(3)财政支出：①购买性支出(经济建设、科教文卫体、行政管理、国防等支出，形成直接购买力)
②转移性支出(社会保障、抚恤金、社会福利、债务等支租物链出，形成间接弊孙购买力)
(4)作用：①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;②财政具有促进社会资源合理配置的作用;③财政具有促进国民经济平稳运行的作用
(5)影响因素：①经济发展水平。经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的。
②分配政策。国家要制定合理的分配政策，既保证国家财政收入的稳步增长，又促进企业持续发展和人民生活水平的不断提高。
二、税收及其特征、种类和依法纳税
(1)含义：税收是国家为现实基职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。
(2)特征：强制性、无蚂搭偿性、固定性。
(3)种类：①增值税。以增值额为征税对象，有利于防止企业的偷漏税行为、促进专业化生产和公平竞争、增加财政收入;
②个人所得税。
国 民 收 入 的 分 配
重点：积累和消费的关系以及怎样正确处理两者的关系；
难点：积累和的关系有及怎样正确处理两者的关系；
素质要求：
1、知识方面：
识记：
⑴社会总产品和国民收入两个概念；
⑵从兼顾经济建设和人民生活需要两个方面，把握正确处理积累和消费关系的原则；
理解：
⑴国民收入的分配是一个复杂的过程；
⑵正确处理积累与消费关系的原则；
2、能力方面
⑴通过两个基本概念的学习，培养学习抽象概括能力；
⑵通过积累与消费相互关系及处理原则的学习，培养辩证思维能力和运用理论正确观察分析社会经济现象的能力；
3、思想觉悟方面
⑴通过积累与消费相互关系及处理原则的学核冲习，能够正确看待在国民收入分配中社会共同利益、长远利益与个人利益及目前利益的关系，正戚巧确看待国家、集体和个人三者之间的关系；
⑵在实际生活中，要自觉抵制不切实际的高消费和铺张浪费的不良习气。
复习提问
什么是经济？ 概述上学期所学的《经济常识》上册的主要内容。 简述本学期所要学的，《经济常识》下册的主要内容。
（设以上三个问题的主要目的在于起到承上启下的作用。
第一，复习“经济”这一要领时，要重点强调经济是指生产、分配、交换、消费这四种经济活动，以及人们在经济活动中结成的经济关系。
分为四大块：消费、生产、分配、交换
一、消费
1、商品：使用价值和价值
2、价值规律（内容、表现）
3、影响价格的因素（价值、供求关系、宏观调控）
4、价格变动的影响（对生产的影响，对生活的影响）
5、树立正确的消费观
二、生产
1、国家宏观生产：
a、生产与消费的关系
b、大力发展生产力
c、 坚持完善我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制共同发展
2、企业组织生产
A、企业经营成功的主要因素（战略、科技管理、诚信）
全书体积企业闹册樱的两处：①价格变动对生产的影响（调节生产规模，提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品）②企业经营成功（产业结构优化升级，转变发展方式，市场）
B、劳动者就业：①党和政府怎么做
②劳动者怎么做
C、维护劳动者的合法权益
D、企业坚持经济效益和社会效益统一
三、分配
1、个人参与的收入分配：
a、完善我国的基本经济制度
b、效率与公平的关系
c、 如何实现社液丛会公平
d、推进社会保障制度建设，扩大社保姿让覆盖面，促进社会公平
2、国家参与分配：
a、充分发挥财政的巨大作用
b、税收的调节作用
四、交换
1. 国内市场交换：
a、市场在资源配置中起基础作用
b、规范市场秩序（规范、诚信体制建设）
c、 社会主义市场经济的基本特征（坚持公有制的主体地位，以共同富裕为目标，能够实行强有力的宏观调控）
d、市场调节存在自发性盲目性等弱点和缺陷，需要国家宏观调控。
第一单元生活与消费
第一课神掘袜奇的货币
1商品的基本属性2货币的产生与本质 3货币的基本职能 4金属货币与纸币
5货币与财富6结算与链嫌信用 7外汇和汇率
第二课多变的价格
1价值决定价格 2供求影响价格 3价值规律及其表现形式 4价格变动对消费者的影响 5价格变动对需求量的影响6价格变动对生产的影响
第三课 多彩的消费
1影判唤激响消费的因素2消费类型 3消费结构 4消费心里 5消费行为
以上就是高中政治全部知识框架的全部内容，高中政治知识点总结1 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性 (1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 (不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。
