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1、经济方面：从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三，进出口总额位居世界第三，经济实力不断提升；对外开放不断扩大.
2、政治方面：实施依法治国方略，中国特色社会主义法律体系日益完善；人民代表大会制度、民族区域自治制度等日益完善等。
3、文化方面：通过文化体制改革，打破了长期束缚文化生产力的制度和体制藩篱，覆盖城乡的公共文化服务体系框架基本建立，公共文化服务渠道和方式进一步拓展；文化产业日益成为新的经济增长点，全国文化产业逐年增加。不断增强中华文化国际影响力，向世界展示了我国改革开放的崭新形象和我国人民昂扬向上的精神风貌，海外文化阵地建设不断加强，学习中文已经成为国际社会的热潮。
4、教育方面：目前，中国高等教育规模世界第一、博士生数量世界第一、大中小学生数量世界第一；政府先后在农村和城市推广了免费义务教育，中国在实现教育公平上迈出了第一步。中国教育不断的进行改革，由应试教育向素质教育方面稳步发展，普及高中阶段教育是当下的大势所趋。
5、科技方面：改革开放以来我国共取得重大科技成果几十万项，其中获国家奖励的过万项，一些领域已经达到或者接近世界先进水平。在高能物理、计算机技术、运载火箭技术、卫星通讯等方面有了新的突破。代表作有神州系列飞船、北斗定位、嫦娥飞船、蛟龙号、手机通信等，最突出的是互联网高速发展，已深入到每一个人的生活当中。莫言诺贝尔文学奖、屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，这也是中国科技逐步走向世界的开始。网络流传的中国新四大发明：高铁、网购、微信和共享单车，这些既是对中国科技的认可，更体现了中国有领先世界的能力。
扩展资料：
改革开始：
1978年以前的安徽省凤阳县小岗村，是全县有名的“吃粮靠返销，用钱靠救济、生产靠贷款”的“三靠村”，每年秋收后几乎家家外出讨饭。1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。
2、政策形成
1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策。
1979年，党中央、国务院批准广东、福建在对外经济活动中实行“特殊政策、灵活措施”，并决定在深圳、珠海、厦门、汕头试办经济特区，福建省和广东省成为全国最早实行对外开放的省份之一。1988年4月13日在第七届全国人民代表大会上通过关于建立海南省经济特区的决议，建立了海南经济特区。深圳等经济特区的创建成功，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了中国改革开放和现代化的进程。
参考资料：改革开放——
本学期根据教育局发布的第一个文件规定，为了提高教学质量，全市学校都聘请智能机器人老师。原来的老师全部退居二线，充当学校职工和管理人员。
这消息一传开，全校都沸腾了！大家都乐开了花，期待着机器人老师来上课。
星期一一大早，同学们早就在教室里坐得好好的，静静等候老师来上课。 *** 响了，教室门开了，走进一位普通男子，大家都疑惑了，他怎么不是四方头，头上带电线的机器人老师呢？
他走上讲台，说：“同学门，大家好，我是你们的新老师，智能JQ012，我将按教学大纲上课。”同学们面面相觑，这老师真是机器人吗？JQ012似乎看出了大家的心事，又说：“我之所以造成这样，就是希望大家能好好学习，不因我的外表而分心。好了，现在开始上课。”
这一天课教得真是好得没话说，机器人老师没一句多余的话，一个个问题都说得很清楚，作业也不多不少，完全符合大纲要求。而且他一个人上我们班所有的课程，一天下来却精神抖擞，使大家佩服的五体投地。同时，大家又发现他的许多优点：上课时，谁不专心，JQ012老师的眼睛和后脑都有小型摄象机，能自
动摄下你的小动作，放学时请你到办公室重放给你看，让你自省；谁的个人卫生没做好，JQ012老师也会告诉你，指甲长了多少，精确到毫米，手上有多少细菌，精确到多少个。按理说，这样的好老师应该人人都爱才对，可是我们却觉得这个老师不太对劲。
那是一节体育课，经过一番热身之后，老师要求女生分小队跑800米。在第一队的小丽的体质差，一口气跑800米她也许会吃不消，可老师却似乎不知道这情况，叫了声“预备，跑。”不出所料，才跑到第二圈，小丽便摔了一跤，她爬起来走到老师旁边说：“老师，我肚子疼。”老师毫不留情地说：“你还未完成教学大纲上所写的任务，不能休息。”小丽只好继续跑，可没跑半圈又摔了，我们忙她送到医务室，一检查――急性阑尾炎。发生这件事后，大伙都渐渐地与老师疏远了，觉得老师太没人情味了。不过，这也应该是预料中事，因为他毕竟是机器人呀。
可是，促使大家与机器人老师彻底决裂的却是另一件事。
六一儿童节那天，大家带了许多食
物来到学校，并把班上打扮得十分漂亮，准备好好庆祝一下。此时，JQ012老师走进教室，说：“摘去这些杂物，这不合规定，把食物带回去，学校不能吃东西。”说完，便动手摘了起来，大伙不约而同走出教室，来到机器人充电处，找到了他们原先的班主任――李老师。请老师回去给他们上课。经过一番认真、仔细调查，李老师写了一份有关机器人老师一职弊病的报告给教育局。自此，机器人全部更改了程序换到了二线，老师又重新上岗了。从此，大伙学得更带劲了。
《假如学校没有有老师》作文怎么写
你是几年级啊！保护地球母亲，净化校园环境大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人.惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容.我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动.我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果.我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美.但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道.同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志.我们应当切实地树立起时代责任感.心系全球，着眼身边，立足校园.多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起.保护地球母亲，净化绿色校园. 让我们的校园更加美丽吧！
关于爱学校 尊敬老师的作文 450
第一篇 我爱我的老师 我的老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师—— 祁丽。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。
有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。
班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。
渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。
人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。
”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。
在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡 过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。
在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她， 想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
我的老师我有一个非常可敬的老师。
她总爱穿一件蓝色的衣服，文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。
每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前。
一次测验，有道题把我难住了。
看到其他同学做得那么顺利。
于是，我东瞧瞧，西望望，想捞个便宜。
然而，老师看透了我的心，心想，没有机会了。
当老师的眼睛投向了另一边时，我趁机偷看了同桌的答案。
做好了试题，心里舒坦多了。
老师发下卷子来了，结果我得了100分，心里乐滋滋的。
下课了，我刚走出教室，就听到后面有人叫我。
回头一看，是老师。
她平时那么严厉，准不会放过我。
我慌慌张张的跟着老师来到办公室，我不敢接近她，也不敢抬头看她。
老师说：“做错事不敢抬头，只要你改正错误，我会原谅你的。
”听了老师的话，心里轻松了许多。
我诚恳的说：“老师，我错了！”“虽然你偷看了别人的答案，但是你还是不懂。
”老师停了停说，“我还是讲解给你听吧。
”这时的我的脸已经通红了。
过后，老师仔细地讲给我听。
临走前，老师还叫我不懂多问，错的作业要改正。
我感动极了，深刻地会到老师对我的关心。
老师啊！，您真是一位可亲而又可敬的老师。
第二篇 我最尊敬的老师 古人有许多话赞扬老师的品德的，我们最熟悉不过的有把老师比作园丁的，有把老师比成蜡烛的。
不过我今天不想就这个做什么打比方，我只是想平淡的说一些生活中个人的看法。
我们的先哲韩愈曾说过：师者，传道、授业、解惑也。
传道：指传授一些生活中各种事件和物体的道理与准则。
授业、解惑是指授于和解答你学业的知识以及一些令你迷惑的东西。
生活中我们一般都以授业、解惑的水准来衡量一个老师的合格与否。
我今天讲的并不是老师传道、授业、解惑三样是如何、如何好。
我只讲发生在我身边的一件事。
记得好像是我大三的时候，有天连续下了几天的雨，可能是春天的雨水多吧，一些地方已经淤积了不少雨水。
由于天上惹人厌的小毛头雨，为避免淋成一只没形象的小鸟，我骑着单车从外面冲进学校。
在现在新做的足球厂那——也就是现在篮球场与足球场交界的那边，我看见吴老师在那操场上原地打转，好像很急的样子。
由于他教过我英语，并且教学和待学生都不错，所以我就凑过去和他打声招呼，看有需要帮忙的不。
结果他的回答先是让我吃了一惊，我问老师需要帮忙吗？他犹豫了老半天终于说出：你能不能帮我个忙啊，这下水道的盖子不知道被谁掀开了，下雨天有人掉进去就麻烦了，你能不能帮我个忙啊，和我一起把这盖子合上吧。
那时那刻，我突然想做的事就是哈哈大笑，因为他的行为让我想起了大话西游里的唐僧说的那句很多人都非常熟悉的台词——“哎呀，悟空你也真调皮啊，我叫你不要乱扔东西了，你说你乱扔东西多不好啊，要是砸到小孩子怎么办啊？即使没砸到小孩子，砸到些花花草草也不好啊，人家花花草草也是一个小小生命啊，罪过，罪过。
阿弥陀佛！”一个堂堂副教授，还用为这事发愁，真是让我哭笑不得。
但接下来的事就让我觉得很惭愧了，他还真动起了手，我也被他感染了，于是我们就一起把那块惹人厌的臭石块搬上合上了。
搬完后他就说了声，真没想到，你小子挺能吃苦的嘛，然后就匆匆的走了。
其实整个事情的经过不超过一分钟，但我觉得这不是个一分钟，这是个人品的见证碑。
今天我们毕业了，学校让我们写一篇文章来反映自己心中最尊敬的一位老师，我就不由自主的想起了他。
老师这个词在我头脑中分三个阶段，每个阶段的意义都不同，第1个阶段是我的小时候，那时候的人都很善良，虽然有体罚，说真的，那时我觉得老师这个职业的神圣的。
第2个阶段是我高中阶段，半懂半不懂的了解了些社会现实，答案补充 发现现在的老师其实就是文化商人，为赚钱可以出卖文化，出卖老师这个词语。
第3个阶段是我在大学的感想...
我在校园老师与我作文1500个字演讲搞
我与老师在学校的回忆我小时候上的幼儿园，院子里的游乐设施就是几个秋千，而正是这几个秋千留下了我和老师许多美好的回忆。
我们的幼儿园放学时间是下午五点半，而我爸妈经常八点多才下班，我自己又不能回家。
所以，每天我只能羡慕地看着别的同学高高兴兴地被家长一个一个接走……我只能在那里等啊等。
那时，老师规定的下班时间是六点半，老师为了不让我着急就经常陪着我到院子里荡秋千，这一荡就是三年。
在我最后一次上幼儿园的时候，当老师陪着我最后一次荡完了秋千，当爸爸来接我的时候，就在那一刻，我禁不住扑到老师怀里，呜咽着对老师说：“谢谢老师……”。
提示：文中幼儿园也可改为小学、初中等学校，以符合你的身份，祝你作文写得出色！！！
有关对校园,老师,同学不舍的作文500字
在欢快地玩耍。
数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，跳皮筋，同学们的校园生活丰富多采吧！教室里，老师在和同学们一起唱歌！美术课上，让人恨不得翩翩起舞，他们的歌声娓娓动听，每天都会发生许多有趣又好玩的事情，我们也是生龙活虎，画得栩栩如生！音乐课上，同学们是那么投入地在学习，同学们在快乐地游戏。
学生们也在认真地学习！在课下，或者在滑滑板…… 看，同学们迈着整齐的步伐，惟妙惟肖！你追我赶。
看我们整天都生活在一个快乐的校园里，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，在校园里。
操场上，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，在奔跑！同学们在课堂上是多么认真呀。
校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声，在行走。
别看我们上课很老实。
女生们在踢毽子；体育课上，下了课可是像个猴子似的，我们也在快乐地读书，像一个热闹的集市
关于转学回学校看老师同学的作文一千字以上及需！！！！！！！！！...
度庆节街巷都布置漂漂亮亮处张灯结彩洋溢着派节气氛今阳光明媚我爸爸妈妈带着高兴情玩 街每家店门口都插着面鲜艳五星红旗微风吹拂面面红旗迎风招展显示着威信家家商店看我眼花缭乱每家店唯变庆庆优惠家家户户放鞭炮唱歌每家融融庆祝着庆 路我看汽车马路两边挂着红灯笼非看花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗热闹极绿色草坪五颜六色花朵都拍照留念我拍张留作纪念民公园晚更加美观热闹公园门口停满车纷纷看表演山海热闹极 洋溢着欢笑候比我笑更舒身伤、痛振兴华信念些今流血牺牲领真英雄庆祖母亲真意义 历史波涛汉汹涌冲淡英雄敬仰岁月场合绵蜿蜒能抹英雄怀念英雄形象崇高民族精神气吞山河言辞向着光明欢呼歌泣壮举……令我敬佩已 今我且我相信祖明定更加美
我的学校作文600字
我的学校 我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。
一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。
我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！ 操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园…… 操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。
操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。
清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！” “叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。
下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。
当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！ 我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学！...
关于校园的作文
我爱新校园天地间，最引人的春色乃桃李.日月下，极耀眼的地方数学校.xxx中学，当你听到这个名字的时候.你有何感想.？是洋溢欢声笑语的.是充满朝气蓬勃的.或是少年儿童在里面长知识.学做人的？我说这些都是.我们在花开的日子走进了这个校园.蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
刚进入学校的时候是夏末，偶尔会下雨，这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园，品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。
夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。
坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。
夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。
每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵——雨珠，远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。
我爱我的校园，诗情画意一般的校园。
我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。
美丽的校园，只会让我留下美好的回忆，忘记忧愁，烦恼。
我爱你，可爱的校园。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的校园环境中健康地成长。
我的老师 作文 小学五年级的作文
我的老师 何老师虽然年纪只有三十多岁，可头上却已经有了不少的白发，脸上的皱纹也多起来。
但他常笑容可掬，神采奕奕。
何老师是我们的班主任兼语文老师。
他讲课非常幽默、风趣。
他上课时，常常逗得我们哈哈大笑。
在这笑声中，同学们学习知识又快又好。
一次，老师让我们划分课文层次。
那是写景的文章，篇幅太长了，同学们一下分不清，都愁眉不展。
老师没有让我们马上回答，而是让大家回忆自己的旅游经历。
同学们一下脸上阴天转晴，然后老师又引导大家分析本文的景点，路线和心情，并且让大家画出示意图。
语文课都成了美术课了。
有几个画得非常生动，乐得摇头晃脑的。
最后，让我们把自己的旅游感受写下来。
啊，那场面好感动人！一下子，教室里静悄悄的，同学们个个笔走龙蛇。
“沙、沙、沙”，千笔竞速，就像大漠遥远的古战场，万马奔腾！我的心不在教室，重又回到那“欢乐谷”去了，不知不觉，写下800多字。
刚写完，就被老师拿去了，他在班上宣读，赢得同学们一阵阵掌声。
下课了，引来外班不少同学围观，窗外也一齐喊“好”，这欢乐声轰动了整个校园。
何老师为了让我们课后多学些知识，经常给我们买书，精心设计思考题，指导我们快速阅读。
日常生活中，何老师就像我们的保姆。
有一次，我在做操时，何老师及时发现我不舒服，马上叫班上的同学扶我去校医室。
当我听到老师亲切地问：“好点了没有？”我非常感动。
前一段，班上有几个男同学，天天惹老师生气。
后来，一连几个星期，只见从不打球的何老师一反常态，放学后就同那几个学生一起打羽毛球，有说有笑的。
不久，他们就成了班上的好学生。
有一次我生病时，我没去上学，老师很关心我，总叫同学来家里看我，并且有空时亲自来我家给我讲课。
我生病的时间内，成绩不但没下降，反而上升了。
老师不把功劳归于自己，却在班上大力表扬我带病坚持学习。
我都忍不住流下泪来，站起来大声说：“不！老师，这是你辛苦教育的结果啊！” 老师一笑，脸上的皱纹更深了！我想，那都是老师为我们操劳的结果啊。
“师者父母也”。
说到老师，那在讲台上高高在上，不苟言笑的形象，总是让学生有一种油然而生的畏惧感。
但今天我要说的欧老师，却一点也没上面的“高大”形象，甚至有点反其道而行之。
身为本班的最高统帅，欧老师本应霸气十足，不怒自威。
可他却偏偏和我们的同学称兄道弟，说笑玩乐，十足一个孩子王，教人又好笑时又亲近。
每天早上，我们一踏进校园，总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突，时而大笑，时而狂呼，引人注目。
我不说他是谁，你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。
每当这个时候，我们班的女同学都情不自禁地成为观众，为这难得的校园一景欢呼加油。
而我们的欧老师呢，就会越发的得洋忘形，还不时向我们挥手、欢呼，十足球场上的足球明星。
这本来也没什么，可是后来他却变本加厉，竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈，还美其名：身体是革命的本钱，健康是人生的最大财富。
这一举动，自然让我们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头，在抗议的浪潮下，我们的欧老师最后不得不承诺：他将身先士卒，加跑五圈。
看到我们的班老师冲锋在前，苦不堪言的样子，一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。
说来也怪，从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。
欧老师还有一“怪”。
每天中午，他总是在教室里忙得不亦乐乎。
不要以为他在给我们补课，他从来就没那样勤力过。
他是在教室摆下擂台阵，象棋、围棋、军棋……他常说：人生如棋，要我们永远怀有一颗进取的心，要勤思考，不以物喜，不以己悲。
最可恶的是，他还自夸打遍班级无敌手。
这话一出，引起极大的民愤，全班同学同仇敌忾，个个上阵。
一时间，班级竟掀起下棋的热潮，连我们这些女同学也不甘后人，以打败老师为荣。
日子一长，欧老师败下阵来的次数越来越多，我们的成功感也与日俱增。
每每听着老师后生可畏的感慨，我们心里都不知有多高兴。
说来也怪，欧老师的擂台一摆下，平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来，连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪，我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。
更怪的是欧老师布置的作业，别班同学的作业总是抄抄写写，读读背背。
我们欧老师的作业却总是那样别出心栽，他会叫你自由组合每周搞一份手抄报，每周准备一次辩论比赛或者故事会；又会叫你到校园外搜集错别字，到社区搞一次环境污染的调查研究；甚至叫你自己搞一本属于自己的作品选……天啊，在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。
可是也怪，同学们对这些作业却总是乐而不倦，连平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上。
出现在欧老师身上的“怪”事还多着呢。
不过时间一长，我们也见怪不怪了，但有一样可以肯定；我们是最来最喜欢这样的“怪”老师了，真希望下学期，欧老师还是我们的班老师！ 幼时，儿时，少年时一个个透明的日子，永远像一块块湛...
我们的校园人大附中之所以为人大附中，这不仅是因为这里学习气氛好，教师优秀，更是因为这里的硬件设施是一流的，其它学校无法比拟的。
刚一进大门，就看见篮球场，用草皮或塑胶铺地，十分适合学生们做相应的运动。
再往前走就是人大附中有特色的地方。
阳光广场。
阳光广场由一片圆形草地和几片围绕它的附属草地组成，除圆形草地只种花草外，其余草地均种上了各种树木和灌木，且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍，使同学们不仅在绿色中放松心情，更能在绿色中学到知识。
在经过阳光广场自动喷灌机的“洗浴”之后，向东走是食堂，它给同学们留下最深刻的印象，某些时候，我们认为食堂甚至比教学楼更重要。
早上、中午、晚上，同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。
下午放学后，同学们还回到这里一起写作业、玩或商量事情。
同学们自己组织什么活动时肯定会说在食堂集合而不是在教学楼。
食堂那干净的环境衬托着同学们一张张笑脸，在每个人心中都都深深的留下了印记。
东南角的科技楼不仅包括学校的实验室、网络阅览室、教室资料室，还设有计算机室。
这个计算机室，里面的电脑设备可是非常的先进，学校的各位电脑高手们利用课余时间来到这里一起钻研计算机各个领域的知识，做各种网络试验，同时也产生了很多优秀的作品，培养了很多优秀的人才。
实验室从总体构想、室内设计的选材和配色、机器的组装和调试以及管理的机构和运行模式都相当完美，使一个真正提高各方面能力的大课堂。
另外，学校还设有图书馆，两个教学楼和阶梯教室。
这样齐全的教学设施，不得不令我们自豪
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改革开放的30年，是中国经济迅速蓬勃的30年！幢幢高楼拔地而起，人民生活水平不断提高，1978年到2006年间，中国经济总量迅速扩张，国内生产总值从3645亿元增长至21，0871亿元，增长近60倍！中国的经济成就不仅写在了中国历史之上，也在世界历史上刻下了辉煌的一页，过去25年全球脱贫所得成就中，近70%的成就归功于中国！
拓展资料：
改革开放，是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。中国的对内改革先从农村开始，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村实行“分田到户，自负盈亏”的家庭联产承包责任制（大包干），拉开了中国对内改革的大幕，国营企业的重大改革——自主经营权、自主调控市场。
1979年7月15日，中央正式批准广东、福建两省在对外经济活动中实行特殊政策、灵活措施，迈开了改革开放的历史性脚步，对外开放成为中国的一项基本国策，中国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。改革开放建立了社会主义市场经济体制。1992年南方谈话发布中国改革进入了新的阶段。改革开放使中国发生了巨大的变化。1992年10月召开的党的十四大宣布新时期最鲜明特点是改革开放，中国改革进入新的改革时期。2013年中国进入全面深化改革新时期。深化改革开放需坚持社会主义方向。
1. 改革开放的30年，是中国社会和谐稳定的30年！自粉碎“四人帮”以后，中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧！97年香港回归，99年澳门回归；1998年面对南方历史罕见的特大洪水，2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情，2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害，中华儿女众志成城，手挽手将一个个磨难阻击在脚下！
2. 改革开放的 30年，是教育事业稳步发展的30年！1983年，邓小平同志提出，教育要面向现代化，面对世界，面对未来！高考制度恢复之初，全国有570万人参加高考，却仅录取27万名；而到2007年，全国普通高校招生报名人数达到1010万，录取新生达567万名！伴随着教育规模的发展，更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置！
改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年！从1979年远程火箭发射试验成功，到2003年“神五”升天，首次载人航天飞行成功，再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回，中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国！2008年，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实！
3. 改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌，自此之后，中华体育健儿奋勇争先：2000年悉尼奥运，中国代表团收获28枚金牌，取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩；04年雅典，中国军团更是将金牌总数扩增到32枚，位列金牌榜第2位！奥运在中华大地上拉开时，我们成为奥运的主人！北京奥运会更上一层楼，以51金的骄人战绩名列金牌榜之首！
我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的30年！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！
参考资料：--改革开放
校园里来了一个机器人老师，这对我们小学生来说确实有些陌生和新奇。它的身上装满了各种智能传感器和控制芯片，可以快速地计算数据、察觉周围环境的变化，并且能够模拟人类老师的行为和语言，甚至能够交互式的讲解、解答问题。
当一些学生还在惊叹机器人老师的时候，它已经开始了一场关于数学的课程。它的声音不大，带着一丝机械的语气，但却让学生们听得很清晰。在它的指导下，我们迅速地完成了一系列关于整数和小数的题目，它还可以随时提醒我们应该如何阅读、计算和理解难题。
机器人老师的学识和语言能力也非常出色。它可以随时联系到互联网上的知识库，利用大数据和人工智能的技术帮助我们解决各种问题。它还可以随时搜集我们的学习数据和评估报告，为我们更好的发展和提升能力提供帮助和建议。
然而，虽然机器人老师信息量大，学习效果也很好，但是它作为一名教师，是否能够真正与学生建立起情感和互动？一台机器人的情感表达还有待进一步的创新和突破，它不能像人类老师那样关注学生的动态、体贴关怀、激发学生的学习兴趣、激发学生的想象力。
总的来说，机器人老师是一种新兴的学习，它更好更快的帮助学生学习及解决问题。但它仍需要进一步深化，以使我们能够从它身上完全受益，并创造出更好的学习体验。
中国的改革开放是全球人口最多的一个国家从计划经济体制向市场经济体制转型的一场伟大的事业，也是人类历史上最了不起的关于发展的故事，中国经济发展的成就不仅改变了亿万中国人民的命运，也改变了世界经济力量的分布版图，在人类的历史上从来未曾有一个国家在短短的三十年时间里，让数亿人民摆脱了贫困状态，因此我们说这是史上最了不起的经济发展的成功故事。
中国经济发展的成就已经，而且在继续对中国和全球经济的发展产生深远的影响。我们经济发展的成就主要体现在哪里呢？首先体现在经济实力的巨大飞跃，目前讲几个简单的数据：
1、中国的经济总量从改革开放前1978年世界排名第15位跃居到2010年的第2位，GDP从1978年的区区3645亿元人民币增长到2011年的471568亿元人民币，我们现在的经济总量大约相当于改革开放前1978年的130倍，经济增长速度在过去三十多年中高达9.3％，这是全球同期经济增长速度平均水平的3倍。
在经济总量迅速增长的同时，中国的人均GDP也呈现出高速增长的局面，我们的年均增长速度远远高于人口增长速度，其结果就是中国人均GDP的快速增长。
从1978年区区380亿元增长到2011年35083元，人均收入的增长幅度在这一段时间里高达92倍，人均GDP高速增长的势头一直持续到今天。在最近六年里中国的人均GDP依然呈现出强劲的增长。
我也举一个简单的数据：从2005年我们的人均收入世界排名112位跃居到2011年排名的89位，在这六年里中国的人均GDP的世界排位增长了23位，这个速度相当地令人惊讶。
2、在经济总量和人均收入快速增长的同时，改革开放也带给中国产业结构方面的深刻变化。我们的一次产业的比重从1978年的大约28％下降到目前的10％左右。
与此同时，中国三资产业的比重从1978年的24％上升到目前的44％，提高的大约20个百分点。在一次产业的比重下降、三次产业的比重上升的同时，中国二次产业中的主要产业——制造业的崛起尤其给人以深刻的印象。
3、目前，迅速崛起的制造业已经在全球排名第一位，中国已经成为名副其实的制造业大国。
在目前全世界大约500种主要的工业产品中，有222种左右的产品产量世界第一这个称号属于中国，在制造业迅速崛起的同时，中国在最近三十多年里还不断涌现出一批具有世界先进水平的重大科技创新成果，高新技术产业发展势头也十分的良好。
在过去三十多年中，我们在产业结构深度优化的同时，我们在基础设施建设方面所取得的成就也给人以深刻的印象。中国在水力、能源、交通、通讯等基础设施建设中取得的成果在世界上很少有国家能与之比肩。
4、经济实力的巨大飞跃还表现在中国的外汇储备呈现出迅速增长的态势，在改革前的1978年整个中国大陆的外汇储备只有区区的1.67亿美元，到2011年我们的外汇储备已经达到了31811.48亿美元，外汇储备的增长速度在世界各国的同期中是最高了，我们已经成为名副其实的外汇储备大国。
经济实力的增长不仅仅体现在以上这些方面，还表现在中国的农村居民人均收入水平也有了很大的提高，改革开放前中国是典型的民以食为天的农业大国，当时农民的人均纯收入只有区区的134元（1978年数据），到2010年中国农民的年均纯收入已经上升到5919元，这样的速度也给人以极为深刻的印象。
5、在农村人均收入高速增长的同时，中国农村的贫困率迅速下降，从1978年的30％下降到2010年的大约4％，贫困率的下降使得数亿中国农民彻底摆脱了贫困状态，到目前为止我们虽然还有部分人口处在贫困中，但是在解决贫困的能力方面我们今天已经大大提升了。
今后我们还要面临一些挑战，但是解决贫困问题的前景仍然是向乐观的。其主要原因就在于我们今天解决贫困问题的经济基础是过去无法比拟的。
6、中国经济实力的巨大增长还体现在国家财政实力的增长方面，在经济高速增长的同时，中国的国家财政收入也经历了一段前所未有的高速增长期，从1978年我们（募集征服）总共1132亿元人民币的财政收入增长到2011年103740亿元人民币。这个规模大约相当于1978年的92倍。
2010年中国大陆居民已经基本普及的家用电器，电话的普及率达到了每百人86.5部，互联网的上网人数已经达到了4.57亿人，其中宽带上网的人数已经达到4.5亿人，互联网的普及率达到了34.3％。改革开放前长期困扰中国的短缺经济状况，可以说已经从根本上得到改观。
7、在物质文化生活水平极大提高的同时，中国在医疗卫生体系建设方面也取得的令人刮目相看的成就，中国从2009年开始推动了大规模的医疗卫生保险改革，到今年短短的三年时间里，我们享受基本医疗卫生保障的人数已经占全国总人数的95％。如此高的覆盖率，在如此短的时间内实现了，在世界各国中是极为罕见的。
我们从整体上来看，今天中国人民享受到的物质文化生活水平、教育水平、医疗卫生保障水平已经达到了一个前所未有的高度，当然我们还存在许多不足，但是作为一个客观的现实，在这些方面我们取得的成就确实给人以深刻的印象。
扩展资料：
改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一。中共十一届三中全会以来进行社会主义现代化建设的总方针、总政策。
改革是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉。改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现最广大人民群众的根本利益。
开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。
参考资料：改革开放-
