目录郑州户外拓展训练基地 户外拓展训练培训资质 户外拓展游戏100个 户外拓展训练的发展趋势 登山活动主题口号
问题一:户外拓展是什么意思?户外拓展又叫体验式培训,英文碰绝为OutwardBound,意为一艘小船驶离平静的港湾, 义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。训练对象有海员、军人、学生、工商业人员等群体。训练目标包括单纯体能、生存训练到心理训练、人格训练、管理训练等。
问题二:户外拓展训练项目有哪些?1)、无敌风火轮
项目类型:团队协作竞技型
道具要求:报纸、胶带
场地要求:一片空旷的大场地
游戏时间:10分钟左右
游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2)、信任背摔
游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的笑闷姿上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
游戏人数:12-16人
场地要求:高台最宜
需要器材:束手绳背摔台
游戏时间:30分钟左右
活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
3)、齐眉棍
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
游戏人数:10-15人
场地要求:开阔的场地一块
需要器材:3米长的轻棍
游戏时间:30分钟左右
活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
4)、驿站传书
游戏类型:团队协作型
游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。
游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
游戏规则:
项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1,不能讲话.
不能回头
后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板罩液远则为后)
当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
不能传递纸条和仍纸条.
项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
第一轮时间≤2分钟.(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:
8,第一轮所有方法不能再使用.
不能传递和扔任何物品.
第二轮时间≤1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用.
第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮:以上规则继续生效,......>>
问题三:体育课户外拓展是什么户外拓展我知道是一项户外培训项目,体育课户外拓展,到挺新颖,是不是现在学校的体育课安排了一些类似于户外拓展培训的项目呢
问题四:户外拓展培训一般是干什么拓展项目主要是针对个人潜能、熔炼团队
有些项目考验到你的意志、沟通、执行力、好好休息、第二天全力以赴 完成教练的任务
问题五:户外拓展训练需要准备些什么参加户外拓展训练,是很多人体验户外运动生活选择的一种方式,不但可以体验户外运动生活的乐趣,也能结识一群和自己同样热爱户外运动的朋友。第一次参加户外拓展训练,需要注意哪些事项呢?今天我以 上海天下拓展训练中心基地 为例,总结需要注意的9个要点,希望能帮大家。
1 身体:所有项目均适用于普通成年人,对体能无特别的要求。(如有严重心脏病、高血压、习惯性脱臼、脊椎颈椎腰椎受伤经历、半年内大手术者不能参加户外拓展训练,拓展训练过程中,您身体如有不适,请及时向带队教练说明);如疾病得到有效控制且在康复期,可在培训师的指导下,有选择地参加相关项目的训练。
2 行为:请在活动期间准时 *** ,不缺席,不迟到;在无培训师指导的情况下,任何人不得擅自攀爬训练架、下水游泳或做其它任何危险运动。
3 药品:我们备有常用药品(创可贴、藿香正气液、救心丸等),如有需要可以向带队教练索取。
4 穿着:活动前,请将长指甲剪去。请着运动装、运动鞋(特别是女士不要穿高跟鞋,男士不要穿皮鞋)或方便活动的服装(女士请勿穿裙装),另需准备一套备用服装,以便出汗后更换。因早晚温差较大,请注意保暖(戴眼镜的学员准备小绳加固眼镜)。
5 物品:活动过程中,为避免弄伤,请勿佩戴手表、首饰,衣兜内不要存放坚硬的物品(如手机、钥匙、硬币等)。女士请勿佩戴坚硬头饰。
6 行 动:活动期间,除特殊情况外,学员不得外出。学员若外出,必须通过主办方组织者同意;有困难找教练,要求帮助;服从统一安排;学员在受训期间,严禁吸烟、饮酒、赌博和使用毒品或其它任何违禁药品。
7 环 保:在活动中,请您爱护各项设施,严禁擅自攀爬,同时请您爱护自然环境,不要乱丢垃圾。
8 饮 食: 活动中严禁吸烟,请勿饮酒,俱乐部保证饮食的安全卫生。
9 关于天气:除非在课程开始前遇到剧烈变化的天气,否则将不会取消或延期培训,但可根据天气变化情况及时适当调整活动时间或以其它项目代替原有课程。
问题六:户外拓展是什么?不是到户外旅游。
拓展,学名叫做体验式培训,因为经常在户外进行,所以被俗称为户外拓哗。
体验式培训经常利用翰海大川、崇山峻岭来达成磨练意志、熔炼团队的目的。
拓展训练的本质是一种“体验式”的学习方式。
“以体验式活动为载体,以心理认知为突破口,以组织行为学为手段,最终上升到管理学的理论,以此激发个人潜能,增强团队精神,达到一定的训练目的。”
问题七:户外拓展活动 是什么意思?
问题八:户外拓展有哪些好处?改善身体机能,强健体魄认识自身潜能,
增强自信心,改进自身形象克服心理惰性,
完善性格结构,磨练战胜困难的意志调试身心,
不浮厂、不颓废,更好大面对工作与生活的挑战认识群体的作用,
增进对集体的参与意识和责任心启发想象力与创造性,
提高解决问题的能力学习欣赏别人,
学会关心他人助人为乐,
关爱生命和自然情感沟通和表达能力增强,
人际关系趋向和谐
问题九:对于公司户外拓展训练都有哪些好处?拓展训练,又称外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人创办了阿伯德威海上学校,训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
??拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。
??拓展训练的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成。水上课程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等;野外课程包括:远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等;场地课程是在专门的训练场地上,利用各种训练设施,如高架绳网等,开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。
训练通常有以下四个环节:
??1、团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
??2、个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。
??3、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
??4、回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。
??拓展训练的显著特点有:
??1、 综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。
??2、 挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越极限。
??3、 集体中的个性。拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。
??4、 高峰体验。在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。
??5、 自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。
??6、 通过拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。
拓展训练概述
拓展训练强调的是一种体验,是一种由内至外的自我教育。
“你本不是天生的王子或公主,但你却一下子就习惯,并喜欢上坐在明亮、恒温的办公室;出差时享受着星级洒店的豪华和舒适。 你志得意满,无所畏惧,却未曾想在
自己设置的障碍前裹足不前。 ......>>
问题十:什么是户外拓展活动训练?拓展训练起源于第二次世界大战。当时,盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后,大部分水手葬身海底,只有极少数人得以生还。英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究,他们惊奇的发现,这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手,而是意志坚定懂得互相支持的中年人。经过一段时间的调查研究,了解情况,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理素质。于是,提出“成功并非依靠充沛的体能,而是强大的意志力”这一理念。 当时德国人库尔特・汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练最早的一个雏形
训练的特点
投入为先:要求学员全情投入才能获得最大价值。
挑战自我:拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越心理极限。
熔炼团队:体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。
高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后。
自我教育:培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚。
经典户外拓展训练项目大全
户外拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,这是当今欧洲、美洲及亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式;训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教滚瞎育手段,学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历,从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中,并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。
超经典户外拓展训练项目——孤岛求生
超经典户外拓展训练项目概述:
这个拓展项目的名字叫孤岛求生,这是拓展训练针对企业管理设计的最经典的项目之一,看似简单的活动所蕴涵的道理,揭示的问题,对人的震撼,能够让我们回味无穷。
b.团队挑战人数:9人
c.场地拓展器材:
竹签,两块木板,,一个塑料桶,网球5~10个,任务书
一套,报纸二张,筷子两双,透明胶带一卷,笔一只,眼罩4个
d.场地要求:平坦
E.拓展训练的目的:
1、 层级之间,部门之间以及不同角色人员的有效沟通
2、 领导艺术与领导力学习
3、 突破思维定势,培养创新与风险意识
4、 信任与合作
5、 时间管理与80/20法则
拓展训练任务:
1 将每个网球投入桶中
2 将所有人集中到珍珠岛
拓展游戏规则:
1 为了安全你们不得踏入激流
2 在整个过程中你们不得摘去眼罩
3 不得动木板
超经典户外拓展训练项目——【箩卜蹲】
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
附加团队活动(备用)
“单脚火车跑”
7人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出,赛程为20米,用时少者为优胜队。
规则:每个参赛队至少有2名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规,将失去比赛资格。
超经典户外拓展训练项目——【生死电网】
以45人为例,分为3组,每组15人。其中分男生组,女生组,男女混合组。“生死电网”的设计类似于鱼网。
超经典户外拓展训练项目任务:在规定时间内,所有队员安全顺利的通过大小不一的网洞到达另一边。
超经典户外拓展塌备散训练项目规则:
1.每个网眼只可以使用一次.
2.在穿越蜘蛛网的过程团氏中,身体的任何部位包括衣服头发不能触碰到网,如果触网了,该学员返回从来,并且该网不能再次使用。
3.成功穿越过去的学员不能返回.
4.做俯卧撑买网眼
超经典户外拓展训练项目——【雷阵】
拓展游戏时间:15~30分钟
拓展小游戏人数:至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每对参赛者一块蒙眼布。
b、一些报纸,使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。(ps:可用队员登山时所喝水的.饮料瓶代替) 游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
拓展训练项目详细步骤:
a.选一块宽阔平整的游戏场地。
b.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
c.让每个队员找一个搭档。
d.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
e.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10
米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
f.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是饮料瓶等)。
g.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
超经典户外拓展训练项目——【无敌风火轮】
一、拓展项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地 南区正门转盘
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
超经典户外拓展训练项目——【并肩起立】
1、拓展游戏时间:30分钟
2、小组人数:不限
3、场地:空地
4、拓展小游戏概述:注重团队的合作和竞争力。
5、破冰游戏目的:这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。
6、游戏规划:
1) 两个连队逐次分别按照5人一组, 10人一组,20人一组,40人一组,同时进行难度升级比赛,最先完成所有任务的连队获胜。
2) 队员肩并肩围成一个圆圈,坐在地上,不用手撑地一起站起来,最先完成动作的连队获胜。
7、游戏结束,主持人引导进行讨论:
1) 在游戏进行的过程中,你们小组是否能够进行有效的沟通?
2) 你认为如何才能让同组的员工齐心协力尽快完成任务?
游戏二:领袖风采
户外拓展训练游戏精选——【盲人方阵】
拓展培训项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。
拓展训练作用目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。
户外拓展训练游戏精选——【驿站传书】
户外拓展项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。
户外拓展训练游戏目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。
;户外拓展训练的意义总结
引导语:户外拓展训练是企业培训人才团结员工的一个重要手段,大家知道户外拓展训练还具备什么样的意义吗?下面就让我来告诉你户外拓展训练有什么意义。
篇一:户外拓展训练的意义
户外拓展意义何在?
前几天有幸参加了明阳天下拓展公司的第二批训练,其中的酸甜苦辣真是受益终生。
其实作为活动办成员,我也盼望着第二批能早点开营,但天公不作美,一直未能成行。直到现今通知下来了,同志们个个跃跃欲试,回家第一件事就是找作训服、运动鞋,告诉家人要参加拓展训练。
按照计划,我们早早就到达了训练基地。刚一下车,训练营的教练已经等候。我们放下行李后,迅速列队,在教练的带领下,做了热身活动,进行了开营仪式。随后,拓展训练竞技项目就正式开始了。
其中有一个拓展训练项目是盲人方阵。盲人方阵也是一个发现个人领导能力的项目,大家戴上眼罩,用绳子摆成一个方阵,四条边均等,所有人员平均站到四条边上。听起来难度不大,但是人们在看不见的情况下做起来很难。这个项目,珍珍、平平都显示出好的思维,但在执行遇到问题时解决的不好,同时思维也出现了断层;其次是镜子、大郭、伟伟发挥自己的思路,积极动手,最终在大家的共同努力下完成了方阵。 作为除教练外唯一的观察者,我认为盲人方阵与筑塔的不同点在于,筑塔中每个人都有具体的任务,至于筑成什么样的塔目标不明,而盲人方阵目标很明确,缺少的是每个人的具体任务,这两个项目从不同的维度测评着参赛者分析
问题、解决问题的能力和组织协调能力。
通过明阳天下这次的拓展训练之旅,我们收获了一个自信、坚强的人生。我爱我的团队!我将奉献于我的团队!拓展训练不仅锻炼了个人体魄、熔炼了团队凝聚力,增强了我们说一不二的坚强执行力,更收获了我配前们对工作人生新的认识,我有一种凤凰涅盘的感觉
前几天有幸参加了明阳天下拓展公司的第二批训练,其中的酸甜苦辣真是受益终生。
其实作为活动办成员,我也盼望着第二批能早点开营,但天公不作美,一直未能成行。直到现今通知下来了,同志们个个跃跃欲试,回家第一件事就是找作训服、运动鞋,告诉家人要参加拓展训练。
按照计划,我们早早就到达了训练基地。刚一下车,训练营的教练已经等候。我们放下行李后,迅速列队,在教练的带领下,做了热身活动,进行了开营仪式。随后,拓展训练竞技项目就正式开始了。
其中有一个拓展训练项目是盲人方阵。盲人方阵也是一个发现个人领导能力的项目,大家戴上眼罩,用绳子摆成一个方阵,四条边均等,所有人员平均站到四条边上。听起来难度不大,但是人们在看不见的情况下做起来很难。这个项目,珍珍、平平都显示出好的思维,但在执行遇到问题时解决的不好,同时思维也出现了断层;其次是镜子、大郭、伟伟发挥自己的思路,积极动手,最终在大家的共同努力下完成了方阵。 作为除教练外唯一的观察者,我认为盲人方阵与筑塔的不同点在于,筑塔中每个人都有具体的任务,至于筑成什么样的塔目标不明,而盲人方阵目标很明确,缺少的是每个人的具体任务,这两个项目从不同培腊清的维度测评着参赛者分析
问题、解决问题的能力和组织协调能力。
通过明阳天下这次的拓展训练之旅,我们收获了一个自信、坚强的人生。我爱我的团队!我将奉献于我的团队!拓展训练不仅锻炼了个人体魄、熔炼了团队凝聚力,增强了我们说一不二的坚强执行力,更收获了我们对工作人局巧生新的认识,我有一种凤凰涅盘的感觉。
篇二:户外拓展训练
现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中,企业、组织和个人更需要团队。
相信每个人都参加过大大小小的培训。有谁会想到,经过短时间的训练能把妙趣横生的游戏同你的人生、事业、伙伴联系在一起?给你带来无穷的乐趣、信心、勇气和思索?引起心灵的强烈震撼和共鸣?这就是--拓展训练。在这里,每个项目都离不开团队的.支持和鼓励、集体的智慧和力量。
拓展培训是什么?
拓展培训是一种户外“体验式“培训。
体验式培训强调学员去"感受"学习,而不是常规在课堂上说教与听讲。在体验式培训中,学员是过程的主宰,如果学员感到课程的进程由他们掌控,他们将更加注意活动的过程--没有人比自己更能走近自己的内心。研究指出,一般课堂讲授式学习的吸收程度为20%,而体验式学习吸收程度高达80%,能更加有效地将思维信息传授给学员。
体验式培训中包含个人挑战性项目和团队合作性项目。学员无论在个人还是在团队的层次上,都可通过对危机感、领导、沟通、面对逆境和激励等要素的训练而得提升。个人挑战项目,强调挑战自我、信任队友和伙伴的激励。学员在队友的激励下,通过完成规定科目来扩大自己的"舒适领域",从而正视困境和减少对危机感的恐惧。团队协作项目需要学员发挥团队合作精神,通过有效沟通掌握正确的合作方法。所有队员积极参与,发挥聪明才智,从而得到了解自我和提升团队的机会。
拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。通过训练我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,我们超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的能力,更增进了对集体的参与意识与责任心。 下面我们就来看看拓展训练的五大特点吧!
拓展训练的五大特色:
1、投入为先:拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得最大价值。只有亲身体会才能知道其中的事情,没有参加就没有发言权。我们在工作中遇到问题也是一样,你不知道事情的来龙去脉怎么可能去评价讨论一件事。什么事情都要积极的参与。投入为先,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。
2、挑战自我:拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越"心理极限"。就拿诠释拓展《扬帆远航》的课程来说吧,在半天的时间完成350人的海上漂流,这让很多人认为这是一个不能完成的任务。最后大家用半天的时间,通过大家共同的努力,建造了一艘篮球场大小的帆船,扬帆远航、寻找宝藏!这让所有人挑战自我、挑战心理极限。
3、熔炼团队:体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。一艘庞大的帆船一个人、两个人是不能完成的,这需要一个团队的群策群力,挑战极限、共同协作完成的。在活动中能够更好地熔炼团队,取得成功。在工作中,成功来自每个人的努力和贡献,成功是协作的结晶;共享成功的经验,共享成功的好处。但共享不是平均分配,吃大锅饭。一个人的力量是渺小的、集体的力量是非常庞大的。
4、高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。比如:350人在自己搭建的帆船上扬帆远航、去海上寻找宝藏!是多么震撼的场面,完成了这样一个看是不能完成的任务,能够更好的激发团队成就感。
5、自我改善:充分尊重学员的主体地位和主观能动性。在工作中如何能够不断的发现自身问题并改善问题,如何能够更好的提高部门与自身的工作效率,如何能够更好地完善现有的工作流程、工作方式及配合协调各部门的工作,这些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!
在拓展培训的过程中,员工在完成任务的同时,体验到了成功来源于同伴的帮助与支持,这让员工在团体中体会到一种找到归宿的认同感,会为所在的集体骄傲。训练过程中产生了大量近距离交流和身体接触,以一种非常原始,但却强烈刺激的方式增加彼此的了解和信任,这有助于减少团队内部的分歧和不良竞争性因素,经过这样的团队建设后,员工的凝聚力会加强,员工流动率和流失率也会大大减少。
通过拓展训练,学员在以下方面将有显著的提高:认识自身潜能,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;更为融洽地与群体合作。
企业要想发展,就要有狼的精神,而狼性的精华就是团队的力量!可是要想形成一个狼性团队,往往是非常困难的!因为一个狼性团队,要具备下面的特质:协作、信任、服从、忠诚、关爱、智慧、冷静、顽强、策略、形成团队狼族,是个强大,不可侵犯的一整体。可是对于一个企业而言,老板想着如何赚取更多的利润,员工往往想着如何出最少的力来获得更多的报酬,这显然是狼性团队背道而驰的!这样的企业也是很难具有强大的竞争力!
于是很多企业领导层会想各种方法来提升企业的团队建设,比如通过选派一些基层,中层和高层的领导去学习培训课程,然后希望这些不同级别的领导,来影响周边的一些群体,从而起到传帮带的作用!慢慢的让企业形成一个团队!这是很多企业目前采取的普遍做法,但是成功者寥寥无几!为什么呢?一方面这些培训课程非常的枯燥,很多人都是带着耳朵去的,东边耳朵进,西边耳朵出,根本不能够形成一个牢固的团队建设理念!
再加上这些不同级别的领导层,往往也有很多小算盘,所以团队的建设只能够以失败而告终,不过从这些失败的经验教训中,越来越多的企业,已经意识到,光光去培训理论知识是不行的,而是要将企业中的大多数人,结合在一起,仿造军队的训练模式来进行培训,这实际上就是一种拓展培训,但是这只不过是拓展培训的初期,现在,拓展培训已经演变成多种形式,更多的是将理论上的培训,转化成娱乐的形式,让参训人员,从娱乐中发现团队的力量,从而潜移默化的影响受训的每个团队人员!
比如有的拓展培训课程是通过设置悬疑故事,并且破解每个悬疑的难度会不断的加大,从突出个人能力到团队能力的过度,让参训人员,个人能力再过于强大,也没有形成一个强大团队后,所能够激发的潜力,还有的则是将参训人员投身于野山,让团队成员进行不同项目的比赛,个人的力量在这里完全被团队的力量所取代,每种不同的课程,给人的感觉有惊险的,有刺激的,有娱乐的,当然更多的是胜利后的狂喜!失败后的反思!
正是如此,才让越来越多的企业意识到,理论的学习,远远没有让员工去亲身体验团队的强大力量那么具有冲击力,另外,当企业安排拓展培训后,很多员工都会想着踊跃报名参加,这和那种强迫员工参与理论学习的情况又是截然不同!当然更为关键的是,企业在经过拓展培训之后,很多员工的思想都会有一定的改变,虽然不会在短时间里面彻底完成狼性团队的建设,但是已经有了一定的成效,往往在经过多次不同的拓展培训课程的影响下,同时在企业领导的引导下,很多企业已经初具狼性团队!极大地提升了企业的竞争力!
正是所具备的寓教于乐的培训模式,让很多企业不自觉的被拓展培训所吸引,因为企业的每一种投资都想要获得回报,拓展培训的回报比率无疑是极具性价比,这也是为什么很多企业选择拓展培训来培养自己企业的凝聚力的重要原因!
拓展培训能给企业带来什么?
每一名员工都融入到企业文化之中,他们将以全新的精神面貌和更高的热情投入工作。员工间、企业各部门间能够主动沟通、默契配合,极大地提高工作效率。各层领导者通过与员工间的角色互换,发现了自身弱点,从而进一步完善领导艺术。拓宽员工的思维空间,使员工解决问题的能力和创新能力大幅提升。参训人员的心理素质普遍得到增强,使他们受面对挑战和压力更加从容,更加自信。
通过我们提供的活动,为您整合您的团队提供参考数据,发掘每个人的最大潜力,为您提高企训质量,为您开发本企业内部及您与您合作伙伴间新型的沟通,这就是户外拓展训练的真正意义!
;拓展训练的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成嫌纤戚。水上课程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等;野外课程包括:远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等;场地课程是在专门的训练场地上,利用各种训练设施,如高架绳网等,开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。
训练通常有以下四个环节:
??1、团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
??2、个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。
??3、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
??4、回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整竖野体培训目标。
??拓展训练的显著特点有:
??1、 综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。
??2、 挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越"极限"。
??3、 集体中的个性。拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。
??4、 高峰体验。在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。
??5、 自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。
??6、 通过拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增芹陵强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。
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