目录音乐专科最好的大专 桂林师范单招专业有哪些 桂林师专什么时候升本科 为什么桂林师专升不了本 广西桂林师范高等专科学校分数线
桂林师范高等专科学校2021年招生录取分数线如下：
一、普通高中文化课录取分数线：
1、普通全日制非艺术专业：文科综合素质综合考试（WKZF）总分400分及以上，技术类文化课科目考试各科分数不低于60分；
2、普通全日制艺术专业：文科综合素质综合考试手橘（WKZF）总分400分及以上，技术类文化课科目考试各科分数不低于60分；同时符合本专业技术类文化课科目考试的限定要求；
3、成人高考：文科综合素质综合考试（WKZF）总分400分及以上，技术类文化课考试各科分数不低于60分。
二、体育类录取分数线：
1、全日制、成人高考均为：体育类文化课考试各科分数不低于60分，同时符合本专业体育类文化课科目考试的限定要求。
注：参加本校招生考试的考生，在未满足文化课录取分数线的情况下，可申请体哪兆育优势录取，可申请体育类优势录取的考生，可按照体育类文化课考试成绩高于文化课录取分数线10分以上者优李薯租先录取。
桂师是桂林师范高等专科学校。
桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的革命传统，被誉为“桂北革命的摇篮”，并以其独特的办学方式和办学成就，成为办学成绩突出，对革命贡献较大的全国四所著名师范之一。2000年，经教育部批准，成立桂林师范高等专科学校。学校实行自治区、市（桂林市）共建，以市为主的办学体制。在多年的办学实践中，学校坚定了以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向，做优教师教育专业，做强艺桐吵散术教育专业，做大应用教育专业，形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学特色。
办学条件齐备优良。学校现校园占地面积1096.4亩，校舍总建筑面积395023.74平方米，其中教学科研行政用房面积222470.08平方米。现有教学科研仪器设备总值21280.85万元。校内有226个实验（实训）室和实训基地，使用面积合计54818.02平方米。校外建有稳定可靠的实习实训基地160个，其中固定实习学校55所。
师资队伍实力雄厚。学校现有专任教师有654人，其中正高职称48人，副高职称186人，高级职称人员占比35.78%；具有研究生学位383人（其中博士13人），自治区级“双师型”教师177人，分别占专任教师总数的58.56%和27.06%。有教育部课程思政教学团队1个、广西高等学校教学名师1名、广西高校自治区级教学团队3个、广西高等学校高水平创新团队1个、广西碰郑“十百千人才”工程第二层次人选和广西高校卓越学者1人、广西高校优秀中青年骨干教师培养对象2人。
办学特色鲜明彰显。学校84年的发展历史积淀凝练了学校局氏“走艺术兴学路，创特色师范牌”的办学特色。
大学生们在选择专业的时候，往往会面临着很多选择。如果选择错了，就会遭遇很多麻烦。那么，怎样才能选择前景好的专业呢？其实，选择专业并不是一件很容易的事情。首先，你要了解自己的兴趣爱好。然后，你要了解目前的就业市场。最后，你要根据自己的实际情况来决定。选择专业并不是一困岁键件容易的事情。
桂林师范高等专科学校部汪巧分专业：序号专业名称所属类别1文化事业管理其他2建筑装饰材料及检测文化艺术3小学语文教育教育与体育4化学教育其他5生化制药技术财经商贸6中文教育与体育7音乐教育教育与体育8涉外旅游其他9小学数学教育教育与体育10现代教育技术教育与体育11现代物业管理土木建筑12美术教育教育与体育13会计电算化其他14综合理科教育其他15物理教育其他16工业分析与检验财经商贸17现代物流管理财经商贸18心理咨询医药卫生19会计信息管理财经商贸20药品经营与管理食品药品与粮食桂林师范高等专科学校艺术设计介绍培养目标：具有较高艺术修养和艺术素质的艺术设计人才。
开设的主要课程有：归纳色彩、三大构成、透视学、工程识图与制图、设计素描、透视学、工程视图与制图、室内外空间设计、园林景观设计、装饰材料与施工、壁画与装饰、环境艺术概论等。
毕业生就业适应性：毕业生可从事广告、室内外装潢及装修工程等工作。
桂林师范高等专科学校文秘介绍文秘专业（高职，文科）
培养目标：培养能够从事办公室文员、行政助理、档案管理、人力资源管理等工作的中高级技能型、应用型人才。
主要课程：现代公务文书写作、实用文体写作、秘书工作原理与实务、公共关系理论与策划、办公室日常事务管理、会务管理、现代商务礼仪、办公自动化、公关心理学、档案管理与信息检索、企业行政管理、人力资源管理、电子商务、文秘英语、速录、口才艺术与人际沟通、综合实训实习等。
毕业生就业方向：文秘是各行各业都需要的应用研究型人才，就业前景十分广阔。学生毕业后，可以参加公务员考试，充实到各级政府机关；也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。
桂林师范高等专科学校小学道德与法治教育介绍思想政治教育专业（师范，文科）
培养目标：中小学思想政治与法律课程教师。
主要课程有：哲学、政治经济学、道德概论、现代经济学、当代国际政治与经济关系、法学概论等。
毕业生就业方向：中小学思想品德、政治及相关课程教学工作。
市场营销专业（高职，文理兼招）
培养目标：企、事业单位从事市场营销工作的应用型专门人才。
主要课程有：管理学、市场营销、经济法、公共关系、经济数学、现代企业管理、人力资源管理、电子商务与网络营销等。
毕业生就业方向：企事业单位（包括房地产、银行以及旅游行业等）从事营销、策划、市场调查与研究、商务秘书等工作。
桂林师范高等专科学校工业分析与检验介绍培养目标：高级分析检测和质量管理应用型专门技术人才。
开设的主要课程有：无机化学、有机化学、分析化学、机械基础、应用电子技术、仪器分析、材料分析、食品分析、环境监测与分析、质检体系、全面质量管理、食品质量检验、质量验证（ISO900）、制图等。
毕业生就业适应性：毕业生可从事环境监测、产品质量检测、质量管理、食品分析等专业技术工作。
桂林师范高等专科学校会计信息管理介绍财务信息管理专业（高职，文理兼招）
培养目标：财务信息管理的应用型高技能人才。
主要课程：管理学、经济学、基础会计、财务会计、财务管理、会计报表分析、会计电算化、统计信息技术、市场营销、电子商务与网络雀判营销等。
毕业就业方向：中小企业、事业单位、咨询机构等单位财务信息的搜集、分析和数据处理等相关工作。
桂林师范高等专科学校园林技术介绍园林技术专业（高职，文理兼招）
培养目标：面向园林企事业单位，在园林行业生产、服务第一线，能从事园林植物养护管理与观赏园林艺术、园林规划与庭院设计、园林工程施工工作的高素质技能型专门人才。
主要课程：园林绘画、园林艺术、园林测量、园林苗木生产技术、园林植物栽培养护技术、园林规划设计、园林AutoCAD、园林工程施工技术、园林与庭院设计、园林植物造景、城市园林绿地规划、园林建筑材料与构造等。
毕业生就业方向：园林绿化管理部门，园林规划设计、建设、养护等企业公司，园林工程施工中的投标、预算、管理、监理等岗位就业
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关于桂林师范高等专科学校的学费，具体情况如下：
桂林师范高等专科学校的学费标准相对较低，根据不同专业和学制的不同，学费有所差异。一般来说，该校的本科专业学费大约在每年5000元左右，高职专业学费则为每年4000元左右。此外，学校还会根据学生的家庭经济情况、综合素质等因素来给予一定的奖凳戚励和资助，帮助学生减轻经济负担。
桂林师范高等专科学校是一所位于中国广西壮族自治区桂林市的全日制普通本专科高等教育院校。学校拥宴激有良好的办学条件和一流的教育资源，是广西地区重要的普通高等学校之一。
需要注意的是，学费只是学生在校期间的基本开销之一，还包括住宿费、伙食费、书费、生活费等其他开支。因此，学生在选择学校时不仅要考虑学费，还要全面了解学校的教学水平、教学设施、校园环境等方面的情况，晌粗袜做出最合适自己的决策。
学院简介
桂林师范高等专科学校坐落在有“山水甲天下”美誉的国际旅游名城——桂林市“两江四湖”景区。学校分信义和甲山两个校区，校园内林木葱郁，鸟语花香，教学大楼错落有致，是读书求学的理想场所。
桂林师范高等专科学校学校前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校，迄今已有70多年的办学历史。学校现有全日制普通高等教育在校生6441人，面向全国21个省、自治区、直辖市招生，是广西高等师范专科学校中在校生人数最多、规模最大的学校。学生就业率连续三年达到85%以上，稳居广西同类院校前列。
学校占地面积430亩，校舍建筑面积约15.58万平方米，教学仪器设备总价值3685余万元，图书馆藏书118.45万册(其中电子图书68.7万册)。学校师资力量雄厚，现有教师总数为590余人，专任教师313人。高、中级职称教师占学校专任教师的78%。另外，学校还常年聘请多名 *** 教授和外籍教师任教。
学校设有中文、销或袜政治与社会学、外语、数学与计算机科学、物理与信息技术、化学与工程技术、音乐、美术、教育与管理9个系和社会科学教学部、公共体育教学部、公共艺术教学部、大学计算机教学部、大学英语教学部及培训部6个部，共有42个高职高专专业。
学校的校风校训是“勤学慎思·明德笃行”，在长期的办学中秉承首任校长唐现之先生的“艺术兴学”主张，在全区专科院校中率先开设艺术类专业，并作为学校的特色专业重点建设，积淀形成了“秉承艺术兴学传统，以艺术教育为，全面提高学生综合素质，服务地方经济文化建设”的办学特色。1985年成立的音乐、美术两系，是广西培养基础教育艺术师资的主要基地，办学特色鲜明，在区内外享有一定声誉。学校以艺术教育为，在非艺术专业中开设艺术类课程，提高学生艺术修养和人文素质。利用专业优势，服务地方经济文化建设。
2004、2006、2008年我校音乐系学生代表广西参加教育部举办的第三届、第四届、第五届“珠江杯”全国高校音乐教育专业五项全能基本功大赛，分别获得专科组团体总分第三名2个和第二名1个。
2005年、2006年我校各专业学生参加“全国大学生英语竞赛”和“CCTV演讲比赛”，多人次获特等、一等奖。数学系学生参加“全国大学生数学建模竞赛”多次获广西赛区二、三等奖。
学校重视语言文字工作并取得了很好成绩，充分凸显了我校在语言文字规范化工作中的示范性作用。2004年和2007年两次获得“自治区语言文字工作先进集体”称号。2007年获“国家级语言文字规范化示范学校” 称号。
2008年9月8日学校被广西壮族自治区教育厅确定为高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”等级。面对新的机遇，面临新的挑战，学校全体师生正继往开来、勇于创新，为桂林市及广西的基础教育、经济建设和社会发展做出积极贡献。
历史沿革
1998年12月桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建新亏激的桂林市教育学院。
桂林师范高等专科学校2000年9月，经国家教育部批准，桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林师范高等专科学校
原桂林地区教育学院的前身为广西省立桂林师范学校，创建于1938年10月，校址位于临桂两江大岭心村。
1950年10月，广西省人民 *** 决定恢复桂林师范学校，桂林女子师范学校并入桂林师范学校，校址从临桂两江迁到桂林市。
1983年4月桂林师范学校更名为桂林地区教师进修学院。
1988年3月桂林地区教师进修学院改名为桂林地区教育学院。
1998年12月桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建新的桂林市教育学院。
原桂林市教育学院前身是桂林市教师进修学校，创建于1977年12月。
1983年4月桂林市教师进修学校更名为桂林市教师进修学院。
1984年7月桂林市教师进修学院更名为桂林市教育学院。
1998年12月，桂林地区教育学院团祥与桂林市教育学院合并组建成立新的桂林市教育学院。
原桂林市师范学校创办于1965年。
2000年9月，经国家教育部批准，桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林师范高等专科学校。
2010年1月，在桂林市临桂县临桂镇筹建新校区。
2014年11月，桂林市经济管理干部中等专业学校整体划归学校管理，设东环校区。
2017年9月1日，学校临桂新校区学生搬迁工作正式启动。
办学规模
师资力量
截至2018年6月，学校现有专任教师有486人，其中正高职称39人，副高职称156人，高级职称人员占比40.1%；具有研究生学历320人（博士18人），“双师型”教师199人， *** 教师132人，分别占专任教师总数的65.8%、40.9%和27%。有广西高等学校教学名师1名、广西高校自治区级教学团队3个、广西高校优秀中青年骨干教师培养对象2人。
学科建设
截至2018年6月，国家精品资源共享课程1门；自治区级精品课程10门；中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个；广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目6个；自治区级教师教育优势特色专业1个；广西高校自治区级教学团队3个；广西高等学校教学名师1名；“十二五”职业教育国家级规划教材4种；中央财政支持的职业教育实训基地2个；广西示范性高等职业教育实训基地3个。
教学成果
学生在全国大学生数学建模竞赛、职业技能大赛、语言文字大赛、大学生艺术展演等各类竞赛中屡获佳绩，获国家级一等奖4个、二等奖6个；自治区级一等奖54个、二等奖112个。毕业生在社会各类事业、各条战线上贡献突出，当地 *** 和社会的评价较高，学校连续5年被评为“全区高校毕业生就业工作先进集体”。
科研成果
