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中学工作计划,中学年度工作计划

  • 高中
  • 2023-05-22
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    中学学校工作计划范文大全5篇

    日子如同白驹过隙,为接下来的教学做个教学计划吧。那么你真正懂得怎么写好中学学校计划吗?下面是我为大家精心整理的中学学校工作计划范文大全,希望对大家有所帮助。

    中学学校工作计划范文大全(精选篇1)

    新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到最好的轨道中来的,我相信自己可以做好!

    一. 指导思想

    全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。

    二. 工作重点

    1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

    2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。

    3.做好初三学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

    4.针对初三将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

    5.运用“四气”练内功(壮底气--树正气--兴和气--育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。

    6. 进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。

    7. 让学生都来参与班级管理。

    8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。

    9. 开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。

    10.架起一座沟通的桥梁 (学校—猜行—学生——家庭)。

    三. 工作措施

    1. 班主任必须更新教育观念。

    树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素质。

    (1) 职业道德素质

    a:坚定正确的政治方向。

    b:热爱班主任工作滑绝。

    c:热爱学生。

    d:以自身为范,为人师表。

    (2) 学识素质:

    a:扎实的专业

    b:宽阔的其他学科修养

    c:现代教育科学理论。

    (3) 能力素质:

    a:较强的组织能力。

    b:开拓创新的科研意识。

    c:人际交往能力。

    (4) 健康的心理素质:穗让哗

    2. 做好学生心理健康教育工作。

    (1)通过“班主任信箱”了解学生。

    (2)与学生谈心,做学生的知心朋友。

    (3)开设专题知识讲座,加强心理引导。

    (4)召开主题班会,加深自我认识。

    (5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

    教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。”

    3. 帮助孩子增强自信心。

    (1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。

    (2)禁止说:我不行、我不能等带“不”字的消极话语。

    (3)给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。

    (4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。

    (5)尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”。

    (6)对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。

    4. 做好学习困难生的心理沟通。

    (1) 宽容

    (2)真诚

    (3)期望

    (4)要求适当

    5. 让学生自己管理班级。

    利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。

    通过我这么多年的教学,我知道自己在今后的教学中,可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作能力和经验告诉我,自己可以的。不过在现实教学中,很多的学生有了自己独立的思想,是很不好管理的,以后的道路我坚信我可以做好,不过是比较困难,但是可以克服。我一定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,在成为国家栋梁之才之后,为国家建设做出最大的贡献!

    中学学校工作计划范文大全(精选篇2)

    有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、预期班风:

    团结、文明、诚实、上进

    二、学生情况分析:

    九年级共有10名学生,4名女生,6名男生。学生多生性调皮好动,随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

    三、探索的实验课题:

    集体教育与个性教育的统一

    四、采取的措施:

    1、重视养成教育

    养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    2、重视德育工作

    合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节、助残日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、重视卫生工作

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    4、培养班级干部

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

    5、强化班级纪律

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    (1)课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

    (2)课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    6、加强后进生管理

    面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    7、及时了解学情

    准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    8、家教结合

    经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    9、重视关怀教育

    要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    10、抓好少先队工作

    班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

    11、重视文体工作

    教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

    12、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

    中学学校工作计划范文大全(精选篇3)

    学校总务处在党支部、学校的领导下,全面贯彻落实学校总体计划,学校后勤坚持围绕一个中心,搞好服务。围绕教育教学这个中心,搞好两个服务:一是搞好教育教学服务;二是搞好师生生活服务。

    一、工作目标

    1、确保为教育教学提供优质的服务。

    2、严格后勤管理,确保学校的正常运转。

    3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全。无隐患,无重大事故的发生。

    二、主要措施

    1、加强后勤建设,强化服务育人意识,努力提高思想素质和业务素质,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育,充分调动工作积极性,提高服务效率,这是中学学校总务处工作计划范文。

    2、进一步加强财务管理,精打细算,节约开支。做到有法可依,违法必究,严格管理好资金。

    3、坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。

    4、强化校产管理,特别是对财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度。

    三、具体工作安排

    1、八月检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行,维修学校围墙及挡土墙。

    2、九月修建学校花坛,硬化一个120平方乒乓球场地,平整旧教师宿舍场地。

    3、十月至十一月份,修建学生宿舍楼厕所,硬化综合楼至厕所130米的人行道。

    4、十二月份,对学校花坛进行种花、种树。

    5、20__年元月,进行全校校产清查登记。

    6、20__年二月份,修理各种桌凳、教学用具,保证教育教学工作顺利进行。

    7、20__年三月份,修补校园绿化带,进行安全防范工作。

    8、20__年四月份,抓好卫生环保工作,强化环境卫生事宜。特别对学校特别对学校食堂,学生宿舍楼进行全面严格的检查,确保师生的安全。

    9、20__年五月份,检查教学楼、综合楼的设备设施安全。

    10、20__年六月份,开展安全教育宣传活动、安全工作调查。

    11、20__年七月份,清理、清查学校财产,并做好登记、回收工作,认真做好期末各项费用的清算工作。

    中学学校工作计划范文大全(精选篇4)

    一、主要工作

    在校长室和党支部领导下,各部门密切合作,以营造五大校园为目标,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。

    二、工作安排

    时间

    主要安排

    8月份:开学准备

    1.学校德育领导小组学期初工作会议,制定学校德育工作计划;

    2.召开首期班主任培训例会,总结暑期活动;

    3.组织新一批班主任工作培训,做好报到日的一切准备,确保有序、无差错。

    9月份:弘扬和培育民族精神月

    1.开学典礼;

    2.学校组织收看“开学第一课”,开展观后征文等活动;

    3.各班制定班级工作计划,以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动;初一开展“新生入学安全教育”系列活动,年级组召开班情工作交流会;

    4.制定班主任工作计划并上交德育处;

    5.做好庆祝教师节、迎中秋庆国庆系列活动;

    6.开展“行为规范月”活动;

    7.组织开展初一“习惯养成”讲座;

    8.做好班级文化建设评比活动;

    9.组织学习校本德育课程《成长印记》,筹划新初一家长学校教育讲座;

    11.继续完善“海棠社团”全校性活动,继续培育“精品社团”;

    12.规划好新上岗班主任的培训工作,推荐选拔“于洁工作室”新成员;

    13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作;

    10月份:爱国主义教育月

    1.组织参加第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操比赛;

    2.组织好20__年江苏省秉龙慈善基金(二中)推荐评优工作;

    3.开展“文明礼仪”教育活动,组织校园“规范之星”(初一)评选活动;

    4.召开班主任会议;

    5.初二年级组筹备社会实践活动;

    6.抓好校园“实践之星”(初二)评选等社会实践总结性工作;

    7.开展初三心理讲座;

    8.做好第二期黑板报评比工作;

    11月份:法制教育月

    1.学校德育领导小组期中工作会议,举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会,选举新一届学校家长委员会;

    2.筹划组织“法制宣传主题月”活动,积极开展法制宣传教育;

    3.开展期中考试考风考纪教育活动

    4.择优选拔参加__市第七届班主任论坛,以及中学德育干部培训;

    5.开展校园“法治之星”评选活动,推优参评市级评优活动;

    6.开展初一心理健康讲座;

    7.做好第三期黑板报评比工作;

    12月份:感恩教育月

    1.召开班主任会议;

    2.举办第十二届校园“艺术节”系列活动;

    3.组织校园“感恩(勤奋)之星”(初三)评选活动;

    4.开设团校,开展团委干部培训和优秀学生干部(预备团员)的推选、培训工作;

    5.开展初二心理讲座;

    6.准备“庆元旦,迎新年”系列活动

    7.安全、法制教育;

    8.做好第四期黑板报评比工作;

    20__年1月

    1.召开班主任会议;

    2.做好各项期末总结工作安排,做好__市优秀班主任绩效考核工作;

    3.部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动;

    4.学校德育领导小组期末工作会议,完成20__年工作总结,编制20__年德育工作计划。

    中学学校工作计划范文大全(精选篇5)

    一、指导思想根据教育局、校长室的工作精神,本学期我们后勤工作将以"服务育人"为宗旨,以"安全工作"为重点,努力实现校园环境的"净化、美化、人文化",建设安全文明和谐的校园。

    二、主要目标任务

    1.坚持"以人为本、服务育人",加强后勤队伍建设。

    2.加强校产校具管理,充分发挥资产的功能作用。

    3.加强安全保卫工作,争创综治平安校园。

    4.加强食堂管理,确保食品安全。

    5.加强净化、绿化、美化工作,争创优美校园。

    6.配合各处室,做好各类活动的服务工作。

    三、具体工作

    1.高度重视平安学校的创建工作(1)以平安校园创建为抓手,杜绝安全责任事故,减少意外伤害。平时加强警民共建关系,联系民警做好上学、放学高峰期校门口的交通疏导工作。

    (2)责任落实,目标明确。定期对体器材、活动场所、各类电器设备、校舍楼道等进行检查防患于未然。

    (3)做好专项整治工作。如消防安全、食堂安全等。定期做好消防演练,定期宣传消防知识,普及灭火器的使用方法;特别严格做好食品的留样工作、索证工作、杜绝三无产品。完善学校突发性食品安全事故的应急处理机制,学校一旦出现食品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报告情况。

    (4)及时做好创建资料的整理归档工作。

    2.提升物防、技防、人防质量,确保校园安全。

    (1)用足用好报警器等安保设施,时刻关注校园情况。

    (2)加强人防。一是2名保安严把门卫关,对校园内的外来人员要进行认真的清查,做好来访登记工作;凡不符合规定的人员要责令其立即离校,校外人员不得随意进入校园开展活动。二是做好护导值日工作,每天确定值日的教师,定时定点到位值日。

    3.加强师生节水、节电意识,努力做好校园节水、节电工作(1)利用板报、红领巾广播台、宣传橱窗、网络、综合实践等渠道进行节水、节电宣传。

    (2)要求教师不开无人灯、无人电脑、无人电风扇、无人水龙头等,节约水电。

    4.净化美化校园环境,确保师生生活质量(1)校园绿化天天有人除草护理,每月修整一次花木、草坪,确保一年四季绿满校园;(2)校园厕所专人负责,按照清扫制度每天定期清扫。

    (3)室外卫生专人负责,保持楼道、走廊的洁净;水泥道、操场的整洁。

    (4)宣传画廊定期更换,及时报道校园新闻,展示师生的风采。

    5.严格执行教育收费,确保收费的公开透明6.加强后辅岗位建设,进一步提高服务质量

    (1)向全体老师明确各个后辅岗位的工作目标,以便更好地开展服务工作。

    (2)手勤快,将维修情况多与老师沟通。

    (3)做好各个岗位的工作记载。

    7.资产管理坚持科学规范、责任到人。

    (1)建立财产保管使用责任制度,做到室室有人管、物物有人管。

    (2)进一步完善物品的领用、登记工作。

    (3)加强资产管理,每月结账一次。

    四、行事历二月份:

    1、做好开学准备工作。落实各类物品的采购工作,做好开学簿册的分发工作和卫生包干区的划分工作。

    2、做好收费工作,与班主任结清各类钱款。

    3、上报学生乘车情况等各类统计报表。

    4、做好新学期班级桌凳、教师办公桌调配工作。

    5、召开卫生环保小组会议,抓好学校卫生工作。

    6、新食堂初期运行工作,帮助需住宿教师安排住宿。

    7、安排好各楼层的白开水供应工作。

    8、召开后勤老师、临时工、保安的开学工作会议,明确工作职责。

    9、签订各项安全责任书。

    10、加强堂常规管理工作。

    1、校园安全检查。

    2、做好教职工9月份出勤考核工作,并予以公布。

    3、做好国庆节假日的值班安排工作。

    三月份

    1、加强食堂常规管理工作。

    2、做好教学设备的日常维修工作。

    3、做好代伙学生就餐情况调查,并召开部分学生座谈会。

    4、继续抓好学校卫生工作。

    5、做好校园绿化维护工作。

    6、配合各处室开展好各项活动。

    7、校园安全检查。

    8、做好教职工10月份出勤考核工作,并予以公布。

    四月份

    1、加强食堂常规管理工作。

    2、做好教学设备的日常维修工作。

    3、配合各处室开展好各项活动。

    4、继续做好食堂综合楼建设的初期准备工作。

    5、校园安全检查。

    6、继续抓好学校卫生工作。

    7、做好教职工11月份出勤考核工作,并予以公布。

    五月份

    1、加强食堂常规管理工作。

    2、做好教学设备的日常维修工作。

    3、召开生督查小组会议,抓好学校卫生工作。

    4、配合各处室开展好各项活动。

    5、校园安全检查。

    6、做好教职工12月份出勤考核工作,并予以公布。

    六月份

    1、做好期末班级校产的核对工作。

    2、结清本学期代办费、代管费,并列出清单。

    3、做好教学设备的归还登记工作。

    4、完成总务后勤的工作总结。

    5、做好教职工元月份出勤考核工作,并予以公布。

    6、安排好寒假值班表,确保学校安全保卫工作。

    7、做好后勤期末的考核工作。

    8、做好总务后勤的资料归类工作。

    9、安排临时工做好期末结束工作。

    10、做好期末结束的其他工作。

    2019中学德育工作计划

    时间一晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的中学学校的工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    中学学校的工作计划 篇1

    一年一度的学生暑假即将开始,学校暑期校产设施维修工作也正在紧锣密鼓的准备与布置中,学校暑期校产设施维修工作计划与预算如下:

    (总预算金额81000元)

    一、完成教碧脊弊学楼教室粉刷工作

    教室36间,预算金额500元/间,合计18000元

    二、完成教师宿舍改造工作

    将学生宿舍4号楼改造成教师宿舍,改造面积达500平方米,预算金额10000元。

    三、完成学生宿舍粉刷工作

    针对学生宿舍墙面已陈旧,决定进行粉刷改造,改造楼号为宿舍1号楼、2号楼、3号楼、4号楼,建筑面积达2800平方米,预算金额15000元

    四、更换、添置新设备

    1、更换一体化速印机一台,预算金额25000元。

    2、食堂配菜间添置5匹空调机一台,预算金额8000元。

    3、食堂配菜间添置保鲜柜一台,预野液算金额20xx元。

    4、重新配置食堂菜吊,预算金额3000元。

    中学学校的工作计划 篇2

    一、指导思想:

    认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

    二、工作目标

    1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

    2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

    3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破,学校工作计划《初中学校教学工作计划》。

    4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

    5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;

    6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

    三、工作内容:

    1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的'有力支持。

    、 结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

    3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。

    4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。

    5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提悔族高学生的能力,深入推进素质教育。

    6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作,确保所有教师都有研究的教学课题;

    7、继续完善我校40+5的课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。

    中学学校的工作计划 篇3

    一、教学目标:

    1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

    2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

    3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

    二、教学要求

    音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

    1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

    2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

    3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

    三、教学措施

    面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识

    1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线

    2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平

    中学学校的工作计划 篇4

    一、总体目标:打造一流的教师队伍,争创全县一流的教学成绩。

    二、具体目标:

    1、教师管理目标:打造一流团队,争创一流成绩。

    2、学生管理目标:活泼、守纪、明礼、自尊

    3、学风、教风、校风:

    学风:严肃勤奋踏实上进

    教风:落实教学常规争创一流成绩

    校风:团结和谐争先创优

    三、工作措施:

    1、学生管理:

    (1)、制定班级量化管理方案和班主任绩效考核办法,提高班主任工作积极性。

    (2)、制定和严格落实《中学生一日常规》以及《违纪学生处理办法》,加强学生管理的科学性和规范性。

    (3)、开展丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活。

    (4)、发挥学生自主管理积极性,锻炼提高学生自我管理能力。

    (5)、制定优秀学生奖励办法,提高学生学习积极性,提高学生学习成绩。

    (6)开展明礼、自尊教育,塑造宗城中学学生良好形象。

    2、教学管理:

    (1)、制定教学激励措施,努力提高教师工作积极性。

    (2)、实行月考制度。通过月考检查学生学习状况。

    (3)、实行教师上课过关制度,提高教师教学水平。

    (4)、制定和严格落实教学常规,加强对教师教案书写、作业批改等业务工作的检查。

    (5)、结合学校实际,探索符合学情的教学模式,提高教学效率。

    (6)、定期开展听评课和教研活动,取长补短,共同提高教学水平。

    (7)、定期开展教学情况调查,听取学生意见和建议,努力纠正教学中存在的问题,提高学生对教师教学的认可度。

    3、教师管理:严格落实学校制定的各项规章制度,加强教师考勤管理和业务管理。

    个人工作总结工作计划

    关于中学教学的工作计划5篇

    光阴眨眼就过去了,我们的中学教学工作又进入新的阶段,要好好计划今后的工作方法。下面是我为大家精心整理的中学教学的工作计划,希望对大家有所帮助。

    关于中学教学的工作计划(精选篇1)

    两个月的暑假就这样结束了,在暑假结束后,我们20__—20__年第一学期叫学工作就要开始了。在经历了漫长的休整期后,大家都已经准备好了新学期的工作了。在暑假结束前的期末测试中,我们学校去的了教学成绩的大丰收,所以我们一定要不断的进步,争取这个学期更上一层楼!

    一、指导思想

    坚持“以人为本”的重要思想为指导,认真贯彻全国农村教育工作会议精神,以基础教育课程改革为中心,全面贯彻教育方针,深入推进素养质教育,充分发挥教导处在数学、教学研究、指导和服务等方面的作用。强化质量意识,优化课堂教学,走低耗时,轻负担,高质量的教学路子。今后教学教研工作要围绕提高教学质量为准绳、加强教研组和教师队伍的建设,强化常规意识,推进课堂教学改革不断深入。为使泉山中学的教学质量再上新台阶作出应有的贡献。

    二、工作要求

    1、实行当天行政值日考课制,加强对课堂45分钟的教学管理。

    2、重点抓好初三毕业班的教学管理,实行学校行政人员蹲班制,同时做好初三教学的全盘计划安排,搞好初三学生的每轮统考,做好成绩统计,组织初三老师座谈进行质量分析,仔轮及时查漏补缺。组织好初三的教学研讨会,加强横向联系,做好教学资料供应和教学信息收集工作,要坚持全面提高和因材施教的原则,积极参加各类各学科竞赛,争取取得好的成绩。

    3、加大教研组工作力度。文科、理科、外语三个教研组各负其责。真正发挥其管理教学,开展教研的能动作用。各教研组要有教研计划,活动要有详细记录,每天教研活动,事先要有部署,事后要有总结,计划要周密,要求要落实。

    4、深化课堂教学改革,全面提高师生素质。

    (1)继续组织好以“减负、优化、增效”为主题的教学教研活动,广泛开展以“三体现”(体现素质教育,体现新的教育理念,体现尊重学生的主体性),“四讲究”(教学内容讲究精,教学方法讲究活,教学手段讲究新,教学效果讲究高);“五高度”(课堂结构设计,教法学法设计,问题设计,作业设计,板书设计)为目标要求的课堂教学大练兵。

    (2)组织教师参加基础教育课程改革的学习,尽快摸索出适应基础教育课程改革的教学模式,并加以推广。各教研组组织1—2次集体备课。

    (3)开展课题研究。各教研组必须结合教学实际选准突破口,确定研究课题,选送一篇教学论文,一堂优秀教案,学校择优送到县、市参评。

    5、加大常规教学管理的工作力度。

    (1)继续实施《__中学常规教学管理细则》,每学期全面检查二凯世次,由教导处具体分组进行。

    (2)继续实施《__中学教学奖惩要例》,加大中考奖惩的力度盯戚肢,并将教学成绩登记上册,进入教师档案,作为下学年聘任教师的一个重要依据。

    (3)继续实施《作业规范化要求》,使学生养成严谨科学学习态度和良好的学习习惯。

    6、加强思想政治工作,把德育工作放在各项工作的首位。

    (1)制定并实施《__中学德育工作考评细则》,规范学生的日常行为。

    (2)加强政治课、班会课、校会课,要把思想政治教育渗透到各科教学和各项活动中去,每学期上好2—3次主题班会课。

    (3)抓好班干部的选用、培养和管理,建立学生值日制度,放手让学生管理学生,定期举行训干会及优秀班干的考评。

    (4)重视校园文化建设,办好黑板报,抓好环境卫生、安全工作的布置,各班每月出二期黑板报。

    7、加强对班主任工作的管理,制定并实施《__中学班级管理考评估标准》对班组工作全面考评,考评结果作为下学期聘任班主任的重要依据。

    学校不仅仅是教学,还要育人,我们要时刻的以为学生负责的态度来教学,顺利的完成我们学校要做的任务。国家的希望在学校中成长,所以我们就不能辜负国家的期望,要时刻的准备好工作,将我们的祖国下一代培养成最优秀的国家栋梁!

    关于中学教学的工作计划(精选篇2)

    一、指导思想:

    __年,是学校实施“情智发展课堂”教学模式的开端年。我校认真学习贯彻大庆市及油田教育中心教科研的有关文件的指导精神,以《新课程标准》为纲,以课本为本,依据学校实际,围绕“求生存保稳定,创平安和谐校园,办百姓信任学校,凝心聚力为家长、学生服务。”这一总体思路,坚持走教育科研与常规教学相结合道路;坚持“情智共同发展”的育人理念,在聚焦课堂教学,关注课改实践的同时,提炼科研成果,提升科研品质,引领教师成长,使我校教科研工作有新的起色、新的发展、新的高度。

    二、工作目标:

    1、制定“情智发展课堂”教学模式,开展模式的课堂研究工作。

    2、着眼教师专业成长,特别是青年教师的培养,通过师徒结对、教学反思等活动,引领青年教师快速成长。

    3、完善教师自学检查制度:组织教师自学朱永新《新教育之梦》、健全教育理论自学检查制度、教师假期作业检查制度。

    4、中考成绩再上新台阶,落实初四年级听课、评课研讨制度。

    5、网络教研更加全面与深化。通过学校网站上的博客论坛开展各学科教研、新浪上的教学博客开展校际间和地区间教研、利用个人工作室开展教学研究。建立25中学教科研工作群。

    6、做好市级课题结题工作。

    三、主要工作:

    1、围绕“情智发展课堂”,开展教师学习活动:

    主要学习内容

    (1)各学科《课程标准》、《课程标准解读》。将课标内容融汇贯通,特别是斟酌“三维目标”与学生实际的结合;

    (2)学习“情智”方面的教育理论与课堂教学案例;如:苏霍姆林斯基的《教育学》和孙双金的“情智教育”;“情智共生课堂教学模式”,为情智发展课堂奠定理论基础。

    2、开展第四届“发展杯”课堂教学大赛活动,注重信息技术与“情智发展课堂整合,通过大赛着眼教师专业成长,特别是加强对青年教师的培养。大赛后,各学科制定出本学科课堂教学模式。

    3、抓好“读书年”活动,组织教师自学朱永新《新教育之梦》,号召全体教师积极撰写读书心得和读书笔记,学校结合实际,组织一次读书心得交流,开展读书汇报活动。

    4、初四教研活动常抓不懈,

    (1)做好新老初四衔接经验交流研讨工作;继续开展走进初四课堂活动,教研室组织听课,重点研讨提高复习课效率。学校领导对初四教育教学全过程进行把脉和掌控。各学科教师积极进初四课堂,在聆听中明确中考方向,在评议中互相促进。

    (2)毕业年级教师要把集体备课和教研组活动作为常态。特别是研究命题形式,命题内容,命题趋势。深入钻研课程标准与中考试卷的切合点,并将切合点体现在课堂教学中,把课程标准渗透于教学的每一个环节;

    5、注重青年教师培养,建立师徒结对制度,教研室进行跟踪督导,青年教师定期上交教案、课后反思,期末上一节公开课。

    6、抓实课题实施过程,物化教科研成果。以“情智发展”课堂为契机,抓好市级课题结题工作。

    7、加强管理,完善制度,保证课堂教学效益

    本学期继续依靠常规管理,落实教研活动、集体备课等环节的基本要求。靠切实可行的制度来保证课堂教学的效益。

    (1)教研组活动:要做到有计划、有落实、讲实效。隔周一次,每次不少于两节课。一部分时间用来学习材料,听课、评课、讨论、布置工作,大部分时间研讨“情智课堂”教学中出现的问题,提出解决方法。

    (2)集体备课:以教研组、备课组为依托每周开展备课组活动,备课要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。活动要做到“五定”:即定时间、定地点、定内容(教学中的难题、小案例、小情节等)和定主持人,目的明确,责任到人(定),轮流主备,集思广益,各抒己见,研教研学。

    (3)深化网络教研活动。本学年要继续深化网络教研,鼓励教师之间,开展“博客式”、“互助式”等形式多样的研讨活动,协同同伴反思交流成长。李清波新浪网上博客点击量达七万多,与全国各地的思品学科教师有教学教研交流,其中不乏教育大家。在百度或者新浪网上直接百度“沐子教学教研”可查到博客内容。刘力和张立杰在大庆市研培网上有个人工作室。形成“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”研究的氛围。建立25中学教科研群,在群里下发集体备课和教研内容,研讨教科研问题。

    四、具体工作安排:

    月份周主要工作

    九月

    第一周:

    1、教研活动:制定本学期教研计划。

    2、收假期作业。

    第二周:

    1、教学例会。

    2、集体备课:制定本学期集体备课计划。

    第三周:

    听课、研讨

    第四周:

    集体备课

    十月

    第一周;

    十一放假

    第二周:

    集体备课

    第三周:

    网络教研

    第四周:

    集体备课

    十一月

    第一周:

    青年教师组内研讨课

    第二周:

    集体备课

    第三周:

    教师论坛

    第四周:

    1、集体备课。

    2、网络教研。

    十二月

    第一周:

    《新教育之梦》读书汇报交流

    第二周:

    集体备课:制定复习计划

    第三周:

    青年教师汇报课

    第四周:

    复习研讨课

    一月

    第一周:

    1、教研组总结。

    2、收集课题材料。

    关于中学教学的工作计划(精选篇3)

    一、总体目标

    1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

    2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。

    3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。

    4、学会礼貌用语,学做一个文明观众。

    5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。

    6、树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的身体,提高自我保健意识。

    7、树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。

    二、科学德育渗透教育目标实施原则

    1、教学内容的组织应体现综合的特点。

    2、突出从学习者的生活经验出发,注重实践性。

    3、增强学生思考和探究问题情境的开放性。

    4、关注学习过程的生成性,教学内容的表达应避免成人化。

    三、各部分时间安排

    安全教育:六课时

    爱国教育:六课时

    公民道德教育:四课时

    法制教育:四课时

    心理健康教育:六课时

    四、《地方课程》教学建议

    (一)、安全教育

    1、了解乘坐交通和电梯的一些基本知识。知道不乘坐超载车船的道理,重视尝试性、模枋性实践活动的组织,激发学生学习的兴趣,寓教于乐。

    2、教学中应重视结合学生实际生活中碰到的安全问题展开教学活动,并在教学安全知识的同时,重视具体方法的教学和讨论,重视尝试性、模仿性实践活动的组织。

    3、知道游泳、放风筝时应注意的安全事项。收集一些与生活实际密切相关户外活动的安全知识图片,让学生展开讨论。

    4、通过学生收集触电、煤气中毒、火灾等灾难性一些案例,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能,并能在日常生活中实践,提高学生防护自救能力。

    5、使学生初步适应现代生活,在教学中拓展教材,应注意与相关的课程、活动的结合,校内教育与校外教育的结合,提高教育、教学效率。

    6、通过剖析、互评平时饮食习惯,让学生认识到吃的安全有益于身心健康的道理,形成良好的个人卫生习惯。让学生在已有知识的基础上展开一些讨论。

    (二)、爱国教育

    1、通过学习有关少年周恩来的故事,感受他们为国为民自强不息、英勇不屈的精神。教学中结合班队活动、观看影像资料、故事会、演讲会、读书会等形式活动,鼓励他们爱学习,培养长大报效国家意识,增强实现中华民族伟大复兴的使命感。

    2、通过故事交流、资料搜集、小组讨论了解王羲之、王献之、王冕等勤奋好学、敢于创新事迹。从而激发学生学习科学的兴趣,让学生明白学习的重要性。

    3、介绍人物的教学内容,要以“故事”为主要依托,运用教材和其他资源中的生动形象的“事”来感悟人物的“德”。

    要以图片资料的展示为线索,忌枯燥的课文阅读。教学方法要灵活多样,以专题式为主,兼有穿插式、课外活动式等;

    (三)、公民道德教育

    1、联系电视、报刊上一些事例,与青少年相关的一些案例(指发生在我们周围,尤其是本省安例),有针对性地学生进行生动直观、形式多样的法制教育,千万避免纯理论说教。

    2、注重道德行为的引导和落实。要在实践中强化道德体验和自觉习惯的逐步形成。利用班队活动课、趣味性游戏活动将德育渗透进去。

    3、教学中从学生日常生活细节出发,结合实际学生思想实际,生活实际和社会实际,采用活动式对话、小故事、辨论式、情景设计活动等教学方式。

    4、通过故事、情景设计活动等多种教学形式,使学生明白做人诚实的`重要性,懂得说到做到、言出必行。引导学生用对比的方法去思考诚实这一做人的基本品质问题。

    (四)、法制教育

    1、通过学习,引导学生开展寻访、调查、观察、研究小动物的活动,培养学生保护环境的意识、态度和价值观,增强环境保护的责任感。教学中要充分调动学生的已知经验,发挥学生的信息收集能力,如回忆自己知道的环保事件,交流收集到的环保资料,介绍自己知道的珍稀濒危动物等,从而提高学生参与教学活动的积极性。

    2、教师在教学中应注重从学生日常生活细节出发,结合学生的思想实际、生活实际和社会实际,采用小组讨论、活动式对话等多种教学方式,注重参与式和启发式教学。使学生具有强烈的道德意识、能够辨别是非,正确选择。学会自省自律。

    (五)、心理健康教育

    1、采用谈话式、赏式教育法让学生了解人的内在美比外表美更重要,消除自卑心理。学会说不,学会开放自己、表露自己,增强自信心。 悦纳自我,认识自我,发现自己的长处。

    2、教师在教学中应从学生实际出发,把重点放在组织和引导学生活动方面,如可以用小组讨论、情景设计活动、小品表演等方式让学生在活动中获得真实的感受和体验,并促进自身的心理状态的变化和改善。

    3、了解友谊的意义,并学习如何交朋友。引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动,在学习与生活中遇到问题时愿意帮助同学想办法解决,让自己成为一个受欢迎的人。教学中要采用小组讨论、活动式对话、情景设计以探讨要成为他人的好朋友应具备哪些品质。

    4、搜集一些生命形成过程中的图片,通过调查、情境体验、回忆、模枋、照片等教学方法让学生体验自己的成长过程。感悟父母所付出的艰辛。懂得要心存感激,学会关心父母。

    (六)、体育与保健教育

    1、教师在教学中应重视学生的生活经验和学习经验,要注重实践、注重过程、注重体验、强化情感、态度和参与,让学生在玩中学、玩中乐、玩中育。 在游戏中满足学生的需求和兴趣,如观看一些运动录像片,让学生从中观察到有哪些不安全因素,知道运动与比赛要注意的事项、了解哪些体育活动不适宜儿童参加。可与体育活动结合起来。

    2、知道处理一般轻微擦伤的方法,并在实践中应用。 在教学中应把握适当的深度,突出应用性和常规性内容的介绍,以帮助学生形成有利于自身健康的行为模式。

    实施开放式的教学方式,采用讲解、模仿、自学、讨论、合作、等多种方式,形成课内与课外、学校与家庭、学校与社区相结合的新课程观,才能提高教学效益、实现课程目标。

    五、国防教育

    1、通过查阅资料,图片了解我国解放军演变历史的情况,教学中采取集中教育与分散教育,课堂教育与课外教育相结合的方法进行,在教学中做到思想性、科学性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,增强教育效果

    2、通过查阅资料,搜集英雄保卫祖国的故事等形式,了解我国解放军演变历史的情况;让学生丰富感性知识。在此基础上学习课文,不仅能使学生产生浓厚的学习兴趣,更有利于深化认识。

    3、教学时,要发挥图片及多媒体的辅助教学作用,要发掘身边拥护解放军、苦练卫国本领的实例,让学生通过生动形象的教学手段和内容,拉近与教材知识的距离,进一步了解教材的要求。

    关于中学教学的工作计划(精选篇4)

    一、教材简析:

    在整个教材的设置上,充分思考到校学生的生理特性并结合他们的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一齐。在训练上强调了学生训练舞蹈的科学性、性及多样性,使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。本学期主要是针对一年级学生所能掌握的舞蹈基本潜力和基本动作。主要练习校园群众舞的训练,力求充分挖掘学生的天性,使学生的舞蹈动作能够到达高一层次的协调流畅。从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。增进学生的合作意识。

    二、学生特点与基本学情分析:

    一年级学生年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让学生能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自我身体的各个部分,训练学生动作的协调性,节奏感及乐感。

    二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习会增加难度,校园群众舞是面向全体学生的一种群体舞蹈,它是透过一些基本的舞蹈动作、跑跳组合以及透过队形的变化,在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。

    三、学期教学目标:

    1、认识自我身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

    2、培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。

    3、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

    4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

    5、培养学生模仿动作能够独立跳舞。

    6、掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。

    四、教学重、难点:

    教学重点:1。掌握《校园群众舞》的风格特点;

    2。透过群众舞的学习,加深对所学知识的理解和基本技术;

    3。舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握;

    4。根据不一样年龄阶段的群众舞学习实践过程培养身体的协调性及团队精神,还要结合教学教法作业,进行专题研究、讨论。

    教学难点:1。校园群众舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调;

    2。要注意舞伴的舞步流动、身体配合。

    五、教学措施:

    透过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈这门课程有了很大兴趣,透过学习校园舞蹈,我认为在以后的课堂上应多让孩子们分组学习,这样能增强学生的群众荣誉感和职责心,也能够更好的控制课堂纪律和课堂气氛,在起初舞蹈的动作外,穿插一些游戏舞蹈,在游戏中学习舞蹈,在舞蹈中快乐学习。

    六、一学期一年级教学进度计划按周次列表:(本学期授课时间按16周安排)

    周次

    资料

    要求

    第一周

    一年级:上课队形,基本站姿;掌握站姿的基本要求;

    第二周

    一年级:第一个动作;

    掌握吸跳步的要领,动作规范

    第三周

    一年级:第二个动作(手的动作);动作到位统一;

    第四周

    一年级:第二个动作(脚的动作)并复习所学资料。

    熟练掌握;

    第五周

    一年级:两人配合第二个动作;

    动作协调统一;

    第六周

    一年级:合音乐;

    卡好节奏;

    第七周

    一年级:第三个动作(手的动作)

    要求动作标准;

    第八周

    一年级:第三个动作(脚的动作)

    注意开步的大小;

    第九周

    一年级:两人配合第三个动作;

    动作协调统一;

    第十周

    一年级:合音乐;

    卡好节奏;

    第十一周

    一年级:第四个动作(手的动作);

    动作标准;

    第十二周

    一年级:第四个动作(脚的动作);

    注意拍子,步伐统一;

    第十三周

    一年级:两人配合并合音乐;

    配合默契,音乐要卡好节奏;

    第十四周

    一年级:第五个动作(手和脚的动作)

    动作要求标准;

    第十五周

    一年级:两人配合合音乐;

    配合默契,音乐要卡好节奏;

    第十六周

    一年级:复习所学资料;

    熟练掌握动作并有感情的去跳舞;

    一学期二年级教学进度计划按周次列表:(本学期授课时间按16

    周安排)

    周次

    资料

    要求

    第一周

    二年级:上课队形,基本站姿;

    掌握站姿的基本要求;第二周

    二年级:准备动作,讲解舞蹈的风格特点

    了解舞蹈的风格特点;

    第三周

    动作到位统一;

    第四周

    二年级:第一个动作(脚的动作)并复习所学资料。注意双跳步和分腿的的重心;

    第五周

    二年级:两人配合第一个动作;

    动作协调统一;

    第六周

    二年级:合音乐;

    卡好节奏;

    第七周

    二年级:第二个动作(手的动作)

    要求动作标准;

    第八周

    二年级:第二个动作(脚的动作)

    注意开步的大小;

    第九周

    二年级:两人配合第二个动作并学第三个动作;动作协调统一;

    第十周

    二年级:合音乐;

    卡好节奏;

    第十一周

    二年级:第四个动作(手的动作);

    动作标准;

    第十二周

    步伐大小和重心的转移;

    第十三周

    二年级:两人配合并合音乐;

    配合默契,音乐要卡好节奏;

    第十四周

    二年级:第五个动作(手和脚的动作)动作要求标准;

    第十五周

    二年级:两人配合合音乐;

    配合默契,音乐要卡好节奏;

    第十六周

    二年级:复习所学资料;

    熟练掌握动作并有感情的去跳舞;

    关于中学教学的工作计划(精选篇5)

    教学内容:

    学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

    教学目标:

    1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

    2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

    3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

    教学重点:

    通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。

    教学难点:

    积极避险、自救方法

    教学方法:

    提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。

    教学过程:

    一、谈话引入课题

    现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

    二、了解令人心痛的溺水事件

    20__年6月23日下午15时,____省____县5名学生私自下河游泳溺水死亡。

    20__年9月10日,____省____县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。

    20__年6月26日下午2时,____区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。

    老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

    讨论:你从中体会到什么?

    学生讨论

    师:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

    今天我们要学习的主题是防溺水教育。

    1、板书课题:防溺水教育

    游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、溺水原因主要有以下几种:

    不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

    3、溺水的急救

    (1)发现溺水者如何将其救上岸。

    教师进行详细讲解:

    方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

    方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

    未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

    学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

    中学2022年工作计划

    中学教学的工作计划范文大全5篇

    时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的中学教学工作又将在忙碌中充实着,需要为接下来的工作做一个详细的计划了。下面是我为大家精心整理的中学教学的工作计划,希望对大家有所帮助。

    中学教学的工作计划范文大全【篇1】

    加强教师队伍建设,不断提升教师的整体素质,是全面推进新课改、全面实施素质教育的关键,也是全面提高教育质量、造就大批合格劳动者的基石。为落实晋中市教育局市教师字[__]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》的要求,根据榆次区教育局榆教字(__)98号文件精神,进一步加强我校教师队伍建设,提升我校教师教学技能和教育教学能力,结合我校教师队伍实际情况,特计划如下:

    一、总体要求

    1、因地制宜,强调特色,建立科学、灵活的工作机制,创新教师岗位大练兵形式,丰富大练兵内容,稳步实施,严格管理。

    2、全体教师要统一思想、提高认识,切实增强工作的主动性,自觉将个人练兵与技能竞赛相结合,立足本职岗位,强化教学技能,内增素质,外树形象。

    3、教导处、教研室、政教处应统筹协调,加强对大练兵活动的检查、监督和指导。各教研组、年级组要切实配合做好宣传动员和组织工作,做到全员参与、共同提高。

    4、岗位技能练兵中全体教师应本着“全面提高,重点突破”的思想,在各项技能训练中,争取均有提高,对自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

    5、教师岗位练兵重在务实,旨在提高,切忌华而不实,务必要突出教学实际。

    二、具体内容

    (一)、教学技能大练兵

    按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求,立足工作实际,突出岗位自练。组织教师苦练教学基本功(“诵”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等)、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范,不断提高教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力、信息技术与学科整合能力等,积极开展以教学设计、课件制作和说课为内容的“新三项”基本功训练。

    (二)、课堂教学大练兵

    课堂教学大练兵是本次活动的重点,学校以抓常规教学、增强课堂实效为切入点,以教研组为单位,开展人人都讲公开课活动,做到课前细致准备,精写教案与教学设计,课堂体现自我风格精益求精,课后说课清晰,反思真实有效,评课认真细致全面,总结恰到好处。

    三、活动实施

    1、领导小组

    组 长:黄明

    副辩猜组长:郝喜荣 王东红 王赞飞

    执行组组长:王文俊

    成 员:教研室干事赵娟、冀旭艳、各教研组长吕建萍、张成仙、张英萍、王美英、杨文耀、郭万青、年级组组长孟志燕、张桂芬、王文梅。

    2、活动内容

    具体安排如下:

    (1)每周一、三练“写”。写字内容见印发材料。每周176个字,写到《晋中市教师技能大练兵记录手册》上。汉字书写要做到写字姿势端正,能用正楷或行楷书写规范的简化汉字、学科符号、字符等。做到笔画规范、笔顺正确,结构合理、字迹工整,字体美观,行款整齐。板书时能及时、自然、连贯,做到板面整洁,布局科学,层次分明,重点突出,无错别字,有一定的速度。粉笔字训练要结合自己情况,积极主动进行训练,年级组长每周要对粉笔字训练进行照相,尤其是年轻教师更要加大训练的力度。

    (2)每周二、四练“诵”诵读内容见印发材料,主要有《岳阳楼记》、《沁园春雪》、《紫藤萝瀑布》、《诗人领袖》、《海燕》、《茅屋为秋风所破歌》、《散步》、《再别康桥》。自己诵读,自己录音,保存到自己的文件夹内。语文教师要做好朗读指导工作。要求每周读两篇,一篇录音。本学期有效训练周为四周。

    (毕尘3)教研组间周举行一次说讲评活动,教师要将教学设计和说课稿写到《晋中市教师技能大练兵记录手册》上。评课要坚持“以学生的发展为本”,从学生全面发展的需要出发;从有利于对教学的诊断和正确的导向出发;要坚持评教与评学相结合,把评课的重点放在“评学”上面。要提倡创新,培育个性;要从实际出发,从观察到的、感受到的、测量到的情况出发,不能想当然。评课要将评教学目标,评教材处理,评教学程序,评教学方法携数型和手段,评教师教学基本功,评学法指导,评能力培养,评师生关系,评教学效果有机地结合起来。

    (4) “作”:教学课件制作和实验操作

    教学课件制作活动要求运用现代教育技术与课程整合的相关知识,选取适当的内容结合自己的教学实际制作相应的教学课件。制作教学课件应做到教学目标明确,能解决教学中的重点、难点问题,教学内容组织结构合理,教学资料典型、新颖,语言、文字和符号规范。交互界面直观、亲切,颜色搭配观感舒适,动画或其他媒体的设计和选用有创意,有利于培养学生学习能力,有利于发展学生思考和创造能力。课件制作要结合说讲评课活动进行,要与讲课内容一致。年长的教师要多与年轻教师学习制作技术,逐步提高制作水平。课件要上传至晋中市教学技能大练兵频道。

    实验操作技能训练记录表由理化生代课教师、实验教师使用;学生实验和演示实验每周做一次训练记录。

    (5)学期末展示评比:每位教师利用多媒体上一节优质课(板书、课件、说课、教学反思、理化生实验),要依竞赛成绩按1:2:1评出优秀、良好、一般三个等次,并纳入绩效考核。优秀选手要组织参加明年区市组织的教师技能大比武活动。

    四、保障措施

    (一)学校将为岗位练兵活动提供必要的物质条件和经费保障,确保此项工作不走过程,抓出成效。

    (二)为达到活动预期目标,领导小组将对各阶段工作开展随时进行督促检查、指导评估,对工作敷衍塞责,弄虚作假的相关人员进行批评教育,必要时予以通报并处罚。

    (三)我校将严格按照教育局1:2:1的比例,将此次大练兵活动情况分成优秀、良好、一般三个等次,表彰在大练兵中表现突出的教师,作为评模评优、绩效考核、晋升职称、推荐各类能手、骨干和推选为市级先进个人的重要依据。

    中学教学的工作计划范文大全【篇2】

    一、指导思想

    以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

    二、工作思路:

    牢固树立向管理要质量、向课堂40分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:

    1、严格按规定开齐课程;认真贯彻执行《新课程标准》,严格执行课时计划,开齐、开足、上好规定的课程,如:信息技术、心理健康教育、社会综合实践、法制教育等科目,杜绝随意调课、让课、占课或无人上课现象。

    2、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查、检查、期中和期末考试等。

    3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学

    理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

    4、坚持“健康第一,全面发展”的思想,加强学校传统体育项目的训练工作。认真开展”大课间”、“阳光体育”活动,落实在校生每天体育锻炼一小时计划,积极开展各类训练,增强学生身体素质,使学校的锻炼体现学校特色。

    三、工作中心

    全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:

    第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。

    第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。

    第三,学校的骨干教师、学科带头人担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。

    青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。

    四、工作内容及措施

    (一)做好教学常规工作,加强教学常规管理

    制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。

    1、加强教学检查

    第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。第三、召开教师、学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。第四、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

    具体要求:上课要有教案,教案要符合常规要求,运用电子备课的教师按照学校规定的模板进行备课,环节齐全。教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以市教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。

    2、开展教学调研活动。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。各教研组根据教师和学生的实际制定符合学校的调研

    课题。

    中学教学的工作计划范文大全【篇3】

    随着素质教育的不断开展,对我们所有学校的要求越来越高了,我们只有不断的深化改革,提高学校的综合实力,增强教师的教学素质,才能在越越Ji烈的竞争中占得先机,取得学校建设丰硕成果和学生入学的高质量回报。

    新的时期有新的形式,我们要把思想提高到最高处,积极进取,开拓创新。国家规定我们要这样,即使不要求,我们本着教育世人,教育自己的原则,也要不停的.提高自己,育人在后,育己在先。自己的素质都提不上去,怎么才能提高别人呢。

    所以新的学期我们有了新的教学工作计划,我相信只要按照我的教学工作计划,实现我们学校的提高不在话下:

    一、 指导思想

    全面贯彻国家教育方针,积极实施新课程改革,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量。认真落实《岳阳市中小学教学工作常规》和县教育局年度工作要求,冷静分析我校教学工作中存在的问题和不足,正视现实,承认差距,切实制定工作任务和目标;更新观念,改进方法,有效提高教学质量和师资水平,尽快使我校教学质量稳步上升,努力推进我校教育和谐发展。

    二、 工作任务和目标

    1、狠抓保学控流,确保普九成果,防止辍学率反弹,实现初一新生入学生率达100%,学期巩固率达98%,学年巩固率达97%的目标。

    2、狠抓教学管理,提高教学质量,实现初三毕业会考一中上线18人以上,普高上线60人以上,五率总评进入全县前二十名;期末统考百分之七十科成绩及格率、优秀率和平均分三项指标校平均达到或超过全镇平均其中八年级六科、七年级五科。

    3、加强校本教学研究和培训,努力开设好综合实践课,解决学校教学工作中存在的问题,大面提高学生综合素质从而提高教学质量,发挥学生特长,开好兴趣班,促进学生特长发展和教师专业成长。

    4、加强对仪电、实验、电教、图书、档案等分线工作的管理和考评,充分发挥其为教学服务的功能。

    5、加强学习与研究,提高教师业务水平,适应新课程教学的新要求。

    6、狠抓教学常规管理,规范教师行为。实现因教师行为而引发的事故为零。

    三、工作重点及内容

    重点一、保学控流,防止辍学率反弹,迎接“两项检查“;

    重点二、健全教研制度,落实教研活动,提高教研实效,走出教研工作形式化的误区;

    重点三、加强教师岗位培训,提高教师业务能力,适应新课程教学对教师的新要求,从而提高教学质量;

    重点四、制定校本课程实施方案,在七年级进行校本课程选修课集中开设的试验,稳步推进我校校本课程建设。

    四、 工作措施和方法

    (一) 保学控流

    1、继续实施并完善保学控流制度,落实控流责任,严格执行奖罚制度。控流绩效计入综合考评。学年巩固率低于95%的班级责任人不予评优。

    2、加强家校联系。采取上门家访、电话家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式,促进家校沟通,增进相互理解,形成教育合力,家访达到60%做到优生、学困生、问题生必访。

    3、规范教师教学行为,努力建设尊重学生、真诚爱护学生、热心为学生服务的教风,严肃查处歧视学生、侮辱体罚学生的人和事。

    4、开展多种学生竞赛活动,为充分展现学生个性特长搭建。

    5、完善学生评价方案,建立多元评价体系,建立学生成长档案袋,规范学生思品评价工作。

    (二) 教学管理

    1、落实《中小学教学常规》,修订《学校新课程教学常规》,适当调整教学常规要求,尽量减少形式化的工作要求,减轻教师工作负担。

    3、加强对教师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值日听课制度。校长和教导主任,每期听课不少于30节,其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能,加强其指导作用。

    4、加强音乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理,规范教学行为,完善考核办法。明确质量要求,强化奖罚措施。(合格率不低于90%,优秀率不低于30%,特长生培训比例不小于5%,中考特长生上线不少于2人。)

    5、坚持教学常规工作每月讲评制度,及时通报教学中存在的问题和不足,指导教师尽快改进。

    6、加强图书室、仪电实验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架规范,档案齐全,定期开放,借阅管理规范;实验室管理制度健全,仪器入柜规范,卫生状况好,实验开出率达到规定要求;电教室电子教学资料配置齐,管理善,有册可查,设备运转正常,电教课开出率达到上级规定要求。

    7、坚持每期对教师教学工作进行综合考评,加重教学质量在综合考评中的权分。

    8、精心组织开办初二、初三音乐、体育特长生培训班,进行训练,提高训练成绩。

    (三) 校本教学研究和教师培训

    1 加强理论学习。以现代远程教育为载体,组织教师网上学习,提高教师信息技术运用能力,增强对新课程教学的认识,提高新课程教学能力。教师每期做不少于一万字的学习笔记,每年撰写一篇教改信息综述。教导处、教研组每月进行一次专题业务学习。

    中学教学的工作计划范文大全【篇4】

    为了贯彻落实中央、省、市、市教育局关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,应对当前这场没有硝烟的战役,倡导我校教师站在更高的视野进行教育教学思考,改变教育思维,迎接教师居家办公、学生居家学习面临的挑战,做到“防控”与“教学”两手抓两不误,努力做到“停课不停学”,现针对我校的实际情况,对疫情防控期间的教学工作计划如下:

    一、应对疫情教学工作实施宗旨

    1、强化责任意识。面对疫情给学校教学工作带来的挑战,每一位老师都是这场没有硝烟的战役中的战士,从主管领导、教学干部、教研组长、班主任、教辅人员到每一位任课教师,积极执行自己的岗位工作指令,确保学校的相关要求得到全面落实。

    2、做好安全稳定工作。在应对疫情的使命面前,重点是全力做好教师、家长、学生的情绪稳定工作,在集备、教研、上课、作业、沟通等教学环节,不给教师、家长、学生增加额外负担,积极配合和落实好国家、省、市的疫情防控的相关要求,努力为教师、学生营造轻松愉悦的居家办公、居家学习环境,克服对教学进度、学习效果的焦虑情绪。

    二、各教学环节具体实施计划

    1、科目设置和作息时间安排

    在2月16日原定开学日期前,不得提前开展各种形式的线上或线下的与课程授课有关的教学活动,包括新授课和复习课。严禁各年级、各学科在《寒假学习建议明白纸》(寒假前已发给每一个学生)的基础上通过网络增加学生的课业负担,除寒假作业外,不得以专题讲座、网络答疑等方式额外另行布置作业,增加学生负担。如果出现类似现象,根据学校相关规定将对教研组长进行问责。

    在延迟开学后的网络授课安排中,严格按照教育局的相关文件要求设置上课时间及上课内容,重点抓好毕业年级的网上教学工作,其他年级的网上课程以复习为主,在确保覆盖所有学生的前提下可以采取“先学后教”的方式做好新授课的预习;春季学期开始后,原则上实行“零起点”教学,任何学科不得抢赶进度,任何时候都不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。指导学生加强自主管理,并对学生进行心理疏导以及居家学习方法指导。在作息时间上,设置课间操、眼操、课间休息时间,严控教师在网络授课期间出现提前上课、拖堂等现象,以保证学生有充裕的时间缓解用眼过度的压力,进行必要的体质锻炼,愉悦身心。

    在每天15:20以后的课程安排中设置学科答疑,负责答疑的老师主要解答在线学生提出的问题,或者是对有需求的学生进行居家学习的心理和方法指导,特别是对于父母是患者、医护人员或者是其他奋战在防疫一线的工作人员的子女的学生,班主任和任课教师都要进行更多的关爱。

    2、集备教研实施路径和宗旨

    教研组长按照工作需要组织本学科教师进行教研和集备,在集备教研过程中,引导本组老师强化科学意识,不迷信,不盲从,不信谣,不传谣。坚决执行上级主管部门制定的各项政策,帮助家长、学生克服各种恐慌情绪,做好维稳工作。在各学科教学内容安排上,严格按照上级传达的文件规定执行,不盲目赶超教学进度,授课方式以形象生动、丰富多彩、喜闻乐见的愉快互动方式为主,严禁“满堂灌”,做到统一授课思想、授课内容、授课进度、作业内容及形式。心理、音乐、美术、体育结合我校相关校本课程进行充分的集备,对学生进行必要的心理疏导、体质锻炼、陶冶情操、愉悦身心的教育和引导,在具体教学环节可以设置适宜的亲子互动项目,切实发挥调节学生居家学习期间学习状态和学习情绪的重要作用。

    延迟开学期间,各学科要根据疫情防控形势需要,打好提前量,动态备好必要课程。对开学后在家隔离、不能到校上课的学生,要提前备好工作预案,采取录播课、网络直播课等必要形式,保证学生学习需要。

    同时各教研组长也要合理安排集备教研任务,减轻老师们的备课负担,帮助老师们疏解紧张情绪。

    3、网络授课教学常规

    各位老师要严格执行集备思想,不得在集备内容之外,随意改变进度、添加作业,不得出现提前上课、拖堂等现象。在课堂上不制造和传递焦虑情绪,对学生以鼓励、赏识为主,充分发挥学生的主观能动性,营造轻松愉悦的课堂氛围。如果在授课过程中发现情绪异常的学生,应在第一时间在充分保护学生隐私的前提下向教研组长和班主任反应,教研组长和班主任向教导处和年级主任汇报,尽快作出应对策略,并做好相关记录。班主任班会课建议安排居家学习计划体会、生命教育、爱国主义教育、生活和劳动教育以及居家亲子互动交流等内容,并对学生以及家长进行居家学习、居家锻炼的相关方法指导。

    4、作业安排

    各集备组必须统一思想,减轻学生的课业负担。原则上语、数、外每天不得布置超过15分钟的书面作业,建议以弹性作业为主,可利用智慧课堂实现自动批阅和自动统计,无法自动上传的建议让学生纸质书写后拍照上传,供老师批阅。其他学科不留书面作业,不增加学生的课业负担。

    5、与家长、学生的沟通建议

    任课教师与家长、学生的沟通以安慰、鼓舞、传递正能量的内容为主,不在班级学习群内发送增加家长、学生焦虑情绪的信息,除疫情统计必需,不要求家长、学生在班级群内进行接龙,以减轻家长、学生的负担。

    疫情当前,我们全体教师要提高政治站位,要做好学生的文化知识教育,更要做好学生信仰的教育、大爱的教育、人生价值观的教育,换思路,换方法,换形式,换途径,以更高的责任担当和使命意识完成好我们的职责!

    中学教学的工作计划范文大全【篇5】

    对这一学期的数学教学工作的计划,为了搞好这学期的数学教学工作,我计划做好以下几方面的工作:

    1、理论学习

    抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

    2、做好各时期的计划

    为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及初二的数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元、各课题的进度情况进行详细计划。

    3、备好每堂课

    认真钻研大纲和教材,做好初中各阶段的总体备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课

    后总结工作,以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

    4、做好课堂教学

    创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

    5、批改作业

    精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

    6、做好课外辅导

    全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。积极开展数学讲座,课外兴趣小组等课外活动。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

    总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

    工作总结和工作计划范文

    有关中学年度工作计划范文5篇

    现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?我们的工作同时也不断更新迭代,下面是我为大家精心整理的有关中学年度工作计划范文,希望对大家有所帮助。

    有关中学年度工作计划范文篇1

    一、指导思想

    新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

    二、工作的基本思路

    1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。

    2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

    3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。

    4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

    5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。

    6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

    三、本学期的主要工作和措施

    1、认真落实德育工作的首要位置

    ①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道哗颤德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

    ②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

    ③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

    ④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境侍迹发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

    2、全乱谈败面实施素质教育

    ①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

    ②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。

    ③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。

    ④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。

    3、加强教育教学管理,不断提高教学质量

    ①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。

    ②抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

    ③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。

    ④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。

    ⑤炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。

    4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航

    ①认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。

    ②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

    有关中学年度工作计划范文篇2

    一、指导思想

    以县教育局教育工作会议精神为指导,把保安全、抓质量、促发展作为学校工作的新常态。坚持立德树人、增强责任担当意识;落实常规管理,提升学校办学水平;促进学生全面发展;齐心协力,力争使我校教育教学质量更上新台阶。

    二、主要目标任务

    1、加强安全教育和管理,落实安全责任,确保学校各项工作安全有序开展。

    2、立德树人,践行社会主义核心价值观;细化深化养成教育,进一步落实“做有责任敢担当的人”的办学理念。

    3、强化学校管理,规范办学行为,不断完善常规管理制度,狠抓制度的落实,走规范化办学之路,发挥__X中学在初中大学区内的龙头引领作用。

    4、通过自炼内功、培训引领、业绩考核驱动、师德师风考评,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。

    5、创新形式,开展家庭教育,把关爱留守儿童工作落到实处。

    6、牢固树立质量意识,强化教育教学管理,狠抓常规教科研,深化教育教学改革,抓实毕业班管理工作。

    7、加强校园建设和后勤管理,充分发挥各功能部室作用;合理利用有限资金,努力改善办学条件,进一步美化校园环境。

    8、重视学校群团组织工作和体艺工作,抓好校园文化建设,促进学校内涵发展,提升学校办学品位。

    三、重点工作和保障措施

    (一)安全工作:

    1、严格落实“一岗双责”和“问责制”工作机制。全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,守住学校不发生安全责任事故的底线。2、强化食品和药品安全管理,杜绝“三无”食品进校园,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作。

    3、加强法制安全教育,创建平安校园。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,每学期举行1次法制教育报告会。

    4、总务处要定期对学校设施设备进行安全检查,及时消除安全隐患。

    (二)、队伍建设:

    1、把社会主义核心价值观蕴含在教育教学细微之处,党支部要认真开展师德师风建设,弘扬正气、传递正能量。

    2、加强教师队伍建设。

    (1)、本学年要加大学生评教力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”。

    (2)、严格作息时间和教师考勤制度。教师考勤记录,值周领导每日记载,每周公布;学校每月汇总。

    3、加强对教师教育教学理论和学科知识学习的督查,20__年春季将对初中教师进行业务水平考核,考核重点一是课标,二是学科知识。

    (三)、学生管理:

    1、政教处、年级组、班主任都要出实招狠抓学生纪律,共建和谐班集体。

    2、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中开展“五有”、“五无”活动。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,言谈举止有分寸,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,教室无垃圾。

    3、加强家校联系。通过“访万家”活动、致家长信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。

    4、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。

    5、认真开展关爱留守儿童活动,做好“六个一”。

    (四)、教学教研管理:

    1、进一步明确业务方面的规范指标要求,要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出切实可行的检查标准。要每月进行一次严格的教学大检查和大展评。

    2、开足开全国家规定的课程,聚焦课堂,课程、课堂、课改、课题四课联动。

    3、开展新一轮常规管理要求的学习,规范教师教学行为。

    4、以问题为导向,立足校本搞教研。

    5、每周一次校本研修要成为常态,活动有计划,过程有记载,计划切实有针对性。

    6、把网上教研纳入校本研修管理,培养教师网上教研习惯,提升教研能力。

    7、凝神聚力安排好服务好毕业班工作。

    8、夯实教学质量管理。期末质量检测个人单科成绩均分低于全县同级同科均分10分者,酌情扣绩效工资且年终不得评优选先和晋升职称。

    (五)、后勤管理:

    1、明确管理重点和目标,结合实际细化工作要求,加强管理人员职责,全面落实学校后勤精细化管理、人性化服务工作目标。

    2、确保食品安全,建立健全食品安全管理制度,规范环节管理。校园内严禁销售假冒伪劣和“三无”食品,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。

    3、加强校舍、设施定期检查,建立台账,及时排除安全隐患。

    4、厉行节约,规范财务管理;监管好项目建设。

    四、其他工作

    1、加快校园文化建设。开放学校图书室,充实班级图书角,积极开展国学经典诵读活动、师生共读共写共成长活动、语言文字书写活动、图书漂流活动等,努力打造书香校园。

    2、全面加强学校体育、卫生、艺术教育等工作,落实阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时,促进学生身心健康。

    3、工会、团委要开展多彩活动,丰富师生课余生活,让校园充满活力。

    4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示实验和学生实验课。

    新学年,迎来新机遇面临新挑战。只要我们齐心协力求真务实,牢固树立责任担当意识,适应教育改革发展新常态,以干克难,__X中学一定会再上新台阶!

    有关中学年度工作计划范文篇3

    指导思想

    __年度工作的指导思想是,在市教育工会和校党总支的领导下,认真学习贯彻执行《工会法》,维护广大教职工的权益,积极参与学校的教育教学改革,增强学校民主管理的力度,围绕“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的新思路,组织开展多种形式的活动,增强学校的凝聚力,为学校的建设与发展作出应有的贡献。

    主要工作

    1、于__年3月下旬,召开宜昌市第七中学第七届教职工代表大会第三次会议。会议的主题是:追求科学、追求发展、追求和谐。主要内容是:讨论并修订《宜昌市第七中学人事制度改革方案》、讨论并制定《高、中考奖励条例》《班主任管理条例》,最终形成一整夽适合学校建设与发展的人事管理制度。

    各教职工代表应在3月20日前写出并上交本次会议的议案。

    2、参与并协助政教处、教务处办好“宜昌市第七中学第七届‘北山秋韵’文体科技节”。在科技节中,教职工开展的活动主要有:参与各项教育教学活动;举办一次教职工美术书法摄影作品展(6月);举办一次教职工电脑作品制作展(10月);举办一次教职工散文诗歌写作比赛(9月);与学生运动会同步,办好本年度教职工运动会。

    以上活动,将并入第七届“北山秋韵”文体科技节,由科技节统一安排部署。同时,这些活动也是为参加市教育工会组织的第二届教师文体节应作的准备。

    3、积极组织好广大教职工参加市教育工会组织的第二届教师文体节。文体节中重头:健身操,学校于3月中旬组队开始训练。文艺演出节目于6月开始组织排练。书画摄影、电脑制作作品于6月份完成选送工作。

    4、组织教职工分年级组(工会小组)开展春游活动,让广大教职工充分感受大自然、加强交流融洽关系,形成和谐的氛围,增进友谊,利于自己的身心健康。

    5、积极参与学校文明创建工作,继续协助学校办公室搞好校务公开工作。

    6、加强与兄弟学校的体育交流,本年度确定的交流项目主要有:篮球、男女排球、羽毛球、围棋。

    7、关心广大教职工的生活,特别是要关心广大女教职工的身体、家庭与生活,把工会女工工作落实到实处,充分发挥广大女教职工半边天的作用。对于教职工的困难要作第一知情人、第一帮扶人。

    8、各工会委员、工会小组长应各司其职,完成好本年度工作,为创先进的工会集体而努力。

    有关中学年度工作计划范文篇4

    一、指导思想

    结合我县初中教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展初中研训工作。造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型教师队伍。

    二、工作原则

    1、坚持理论联系实际的原则。

    在研训工作中,我们既要以科学的教育教学理论为指导,又应结合本地区本学校的实际情况开展工作。

    2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。

    开展各项研训活动,既要讲究工作的科学性、层次性,还应考虑工作的可行性,不能流于形式。

    3、坚持创新性与实效性相结合的原则。

    我们在工作中要不断树立新观点,形成新思想,努力探索注重实效性,讲求科学性的研训工作新方法、新途径。

    4、坚持“研训一体、管训结合”的原则。

    我们将在教研中发现问题,在培训中解决问题,用严格的管理提高继续教育工作的质量。

    三、工作目标

    1、为教师队伍建设服务,做好校本培训工作。努力建设素质精良的教师队伍。

    2、为课程改革服务,开展教科研活动,做好秋季学期起始年级使用新教材的基础建设工作。

    3、为提高教学质量服务,通过研究与探索,寻求大面积提高教学质量的有效途径。

    4、为质量监控检测服务,做好质量监控检测工作,让质量监控与检测服务于学生的发展,实现评价功能的转化。

    四、具体工作及措施

    1、贯彻落实《校本培训工作实施方案》,提高全员培训工作质量。

    “十五”继续教育以校本培训为主要形式,它是以教师任职校为基地,以校长为第一责任人的开放式的教师在职培训。从上个世纪九十年代至今以其针对性、实效性和自主性等优势逐渐成为继续教育的重要形式之一。本学期我们在总结前期工作的基础上,认真贯彻落实《校本培训工作实施方案》。《方案》从指导思想、工作原则、主要内容、具体要求、监控评估等五个方面对校本培训工作提出了指导意见,目的就是为了加大对这一工作的导控监管力度,提高教师继续教育的质量,逐渐形成教育行政部门、培训机构、中小学校长、教师几者互动的效应,把教师全员培训落到实处。

    2、加强骨干教师队伍管理,进行骨干教师队伍建设。

    为提高骨干教师队伍质量,我们将在今后骨干教师队伍建设过程中对骨干教师实施动态管理。根据“以评促训”的原则,综合考虑地区(平原与山区)与学科(语、数、英、政、史、地、生、体、音、美、劳技、理、化等)的平衡,将对原确定的县级骨干教师进行复评或适当的增删调整。其具体内容详见《方案》。

    3、做好典型教师的培训工作,创我县中学教师名优品牌。

    典型教师的质量和数量是一个地区教育发展程度的标志之一。培养典型教师,既能使其很好地发挥骨干教师以点带面的辐射、示范作用,又有利于提高我县教师的声望。从本学期开始,我们将分步推进,分层实施,加大对典型教师的培训力度,拟用一年左右的时间,各学科培养出2-4名在市、县有影响的中、青年典型教师,并有计划地构建典型教师梯队,具体操作办法是:

    ①听课了解,发现典型。

    ②研讨交流,扶植培养。

    ③课例汇报,跟踪指导。

    4、以新课改为契机,加强对常规教学工作的指导与管理。

    ⑴在教学质量方面,各学科要做好学科教学的调研工作,教研员在深入一线的基础上提出既有利于课改,又有利于提高教学质量的对策。

    ⑵在教学管理方面,我们要加强对教学工作的常规管理,与基层校一道,在探索中构建适应课改需要的教学管理模式,通过研讨及学术交流等活动,促进新管理模式的构建。

    ⑶加强体育、艺术综合实践活动等学科的教学管理工作,通过体育、艺术综合实践等学科的教学,培养学生广泛的兴趣爱好,良好的意志品格,拟结合市开展体育美学科的说课活动,促进学科教育工作的开展。

    5、以送教下乡为载体,开展行之有效的教研活动。

    我们对当前及至今后的工作有一个初步的设想,那就是开展一项工作,产生一定影响,举行一项活动,取得一定实效。拟在教体局明星教师评选之后开展送教下乡活动,将融入新理念、新方法的课例带到基层,充分发挥这些骨干教师的示范作用。

    6、做好计算机二级培训工作。

    计算机培训也是教师培训的内容之一。本学期我们将做好调查,摸清底数,科学有序地安排应参加计算机培训教师的学习考试工作。

    7、做好实施新课程前的准备工作。

    下一学期,我县初一年级所有学科将正式进入课改,使用新的教材,除全员培训外,我们还将做好秋季学期初一年级任课教师的新教材培训工作,使他们能在新课程标准的指导下,胜任新教材的教学工作,高质量完成教学任务。

    8、做好教学质量调查与监控工作。

    我们将在教体局的统一管理和要求下,科学安排教学质量测查的有关事宜,更好地发挥我们业务部门的优势和导向作用。

    9、加强教研培训人员的自身队伍建设,为更好地适应新课改发展形势的需要,不断提高中学部全体人员的思想、文化、业务素质,每名教师均要制订并实施科学可行的工作计划、学习计划。

    10、其它方面工作。

    ⑴配合县教体局进行学期初工作检查。

    ⑵省、市级科研课题的指导。

    英、体、化、地各有一项省级课题,教研员将对其进行指导并定期召开学科教育科研工作会。

    ⑶学科竞赛活动的开展。

    ⑷迎接市教育局对我县继续教育工作检查。

    ⑸参加市体育、音乐、美术学科的说课竞赛活动。

    ⑹各中学均要建立和管理好研训工作档案。

    各基层单位要依据本计划同时结合本校实际情况制定出各自的研训计划,并逐项落实,认真实施,切实做好本学期的研训工作。

    有关中学年度工作计划范文篇5

    教科研目标:

    做好承办课题和校本研究课题的过程资料收集工作,为课题的开展和结题做准备。瞄准新课标和中考改革走向,改进教学和训练评价的策略和技巧。论文评比、交流和发表质量要上档次,数量要上层次。教研组、备课组的建设要进一步规范化、制度化,具备独立支撑学科教学和科研的能力。加强教师的理论进修和实践能力提高,打造一支素质过硬的师资队伍。

    教科研方向

    明确科研要务目标,使学校的校本教研具有针对性和实效性。确立“课改在实践中研究,实践依托于科研”的方向。强调课题研究与课堂教学的紧密结合,强调三维目标与教学艺术的巧妙融合。反对学院式和象征性的研究。不搞离开教学实践的无意义研究。

    教科研管理和思路

    一、抓好班子建设和教科研制度建设。

    1、进一步完善教科室领导班子,充实教科室力量。组成人员进行分工:于清华负责教科室全面工作,计划的制定和落实,课题研究的督查,教研组的建设,科研成果的总结,教科研论文的收集。季艳飞负责课堂教学的研究,学生思想工作和班主任工作的研究,教科研信息的交流与收集。刘松勤负责实践活动课程的研究,电化教学的研究,教师理论学习和业务进修,协助组织校本培训。

    2、制订并完善系列校本教研制度。本学期,要着手制定校本科研考勤制度、培训制度、登记制度、听课评课制度、教研组和备课组考核等制度。特别是将不正常开展教研活动、论文零发表列入不合格教研组和备课组。

    3、研究塑造新型教师队伍的培训。开展教师创业史教育,调动教师工作内驱力。

    4、教科室本学期举办一次“学术沙龙”。邀请专家做讲座或指导教学活动,深入推进新课程改革。

    二、抓好课题研究工作。

    教科室要以学校整体发展和教师专业化为本,以“超前性、针对性、正确性、实效性”为原则,科学把握好选题关。分人员牵头课题组,分科研小组落实责任,细化研究人员的工作内容及目标。注重课堂实践和个案积累、理论感悟与实践创新、长期规划与近期安排。定期调研课题研究的进展情况,及时纠正课题研究的错误,提出改进意见。

    三、抓好学科教学工作。

    建立教科室——教研组——备课组——教师的垂直管理机制。

    教科室全局统筹学科建设,定期召开教研专题会议。调研学科的建设状况,指导学科组建设,跟踪薄弱学科组。要结合专题搞研究,促使教师科研能力上层次,教科研论文发表交流上档次。

    教研组抓好本组成员的师德修养、工作纪律、业务提高、组内听课评课、试题研究、论文修改等活动,指导好下属备课组工作。要定时间、定地点每周一次例会。研究新课标,研究教学环节,集体学习教育教学理论。要发挥教研组的把关作用,所有教师的备课、上课、制卷都要经教研组审查。不能体现新课改精神的教案和试卷坚决打“回票”,真正用新课程理念引导教师行为。同时,各教研组每半月提供一次教研公开课,每两月一次教学研究课,教科室将安排人员参加听课评课。教研组长每周听课不少于2节。

    备课组要深入推进实施新课程,聚焦课堂,苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进行集体备课,更新传统教法,收集和整合信息,拿出学科教学的计划和策略,根据具体教学流向,结合最新信息制定出训练方案。根据方案实施的效果,及时调整备课组阶段性计划。备课组长每周听课不少于1节。

    四、抓好师资队伍的科研基础性建设。

    要通过理论培训、课堂教学比赛、论文评比等活动提高教师素质。建立竞争和淘汰制度,对教师队伍进行提优补差。

    本学期,根据县局要求,每个教师要通读一本教育理论专著,参加一项教育实验课题,写好一篇教育论文,在业余完成2万字的读书笔记。教科室要组织学习材料、安排学时、跟踪检查笔记情况。定期检查教研组长和备课组长的听课笔记、小组活动记录。

    教科研目标工作

    1、校本培训按计划实施。本学期进行信息技术、新课程解读、班主任和备课组长上岗培训和考试。不断提高教师的综合素质,克服平庸化的倾向。注意校本培训故事的收集,着手编写校本培训故事集。

    2、搞好“三课”试验,提升教学能力。“三课”即大会课、公开课、研究课。本学期,用三到四周的时间开展教学展示课大会课活动。教研组内要按要求正常进行公开课活动。同学科教师的“零距离”学习,“推门听课”要正常化。听课人员要认真对公开课进行案例分析,使评课过程成为教学研究过程,促进教学水平的提高。研究课在教科室的帮助下要从课堂教学实效出发,开辟独特的教学途径,作为教学试验,力图达到“教学创新”的目的。

    3、“请进来、走出去”。邀请省、市、县有关专家对我校进行专题讲座,作新课程理论的培训和指导,在与专家的互动、参与、交流、研讨中,实现真正的提高。

    重视我县的继续教育培训,对学习人员的出勤情况和考试成绩打印成书面材料,下发到全体教师,对缺席人员计入单项考核,与经济利益挂钩。

    4、启动教师汉语水平培训工程,提高教师语言文字的思维能力和口头表达能力。继续举行教学基本功比赛和现代教育技术培训,不合格的教师安排时间重新补考。举行了语文教师“下水文章”竞赛、英语教师口语比赛等活动。

    5、开展集体备课,发扬团队协作精神。先由备课组一人执笔,同年级的其他老师在听取主备课内容的基础上,对如何突破本节课的重难点作出口头阐述,集中评议、修改、补充。在教学方式上相互借鉴,优势互补。

    6、“青蓝结对”互帮互学,“以点带面”,“以老带新”。全程跟踪薄弱教师、薄弱班级和薄弱学科,促进平衡发展。

    7、新课程与信息技术的整合。以省现代化教育技术实验学校验收为契机,全面整合网络资源。各学科均要有自己的专题站,贴有自己成熟的教案和学案。

    8、重视教学反思,打造精品课案。每次公开课教学后要以教科室或教研组为单位仔细组织教学反思,回忆公开课的每个环节,提出书面修改意见,指导老师写教学随笔。必要时进行“二次备课”“二次上课”。最终形成的教案纳入教研网站,实现资源共享。

    9、形成三级交流机制;一是教科室定期、不定期的参加教研组活动,以检查指导为主的交流;二是教师之间以个案研究为主的交流;三是校际之间以切磋技艺为主的交流。本学期要开展好与仁桥初中的“手拉手”活动。除把其他学校的教改信息引进来外,还选派教学骨干到兄弟学校参观学习,派出骨干教师外出进修。

    10、重视教科研资料的收集。教科研的活动过程、活动效果、问题纠错等记载以及活动痕迹是我校校本教研走向纵深的宝贵资料,收集毫不能放松。从本学期起,凡教师发表的文章在审批“双稿酬”时需将文章的复印件送交教科室存档。

    11、、加大对教科研工作的考核力度。是否承担课题、是否开展研究、是否出成绩等将作为我校对教师考核的重要项目。凡教师发表文章或在各类比赛中获奖均按等级给予精神、物质上的奖励。

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