三年级病句修改？那么，三年级病句修改？一起来了解一下吧。
展开全部
认识到自己的错误，心情很沉重。
认识到自己的错误，我的心情很沉重。（缺少主语）
还有一个 学校门前的马路宽广而且平坦。
学校门前的马路既宽广又平坦。（关联词不当）
修改病句方法：1、读句子 2、查错误（找错误） 3、该错误的地方 4、再检查一遍
修改病句有八种类型：
1、语序颠倒：例：我先穿上干净的衣服,再脱下脏衣服.（应该先脱下脏衣服,再穿上干净的衣服）
2、用词不当：例：老师逼我快点走,要上课了.（逼语气太重了,用催更好点）
3、成分残缺：例：这部电影,很喜欢看.（谁喜欢看?在很喜欢前面加上我或者人称）
一句句子的成分：主语 谓语 宾语
主语：我（或其他） 谓语：动词（写） 宾语：名词（作业）
4、重复啰嗦：例：有许多不计其数的人在为运动员加油（许多与不计其数重复,删去一个）
5、前后矛盾：例：一个同学很胖、很瘦.（很胖怎么会很瘦呢?应删去一个）
6、搭配不当：例：我恨妈妈.（没有人会恨妈妈的,词语搭配不当,应把恨改成讨厌更恰当）
7、不合事理：例：在正月十五的天空,有很多星星（所谓明月星稀,在正月十五,不可能有很所星星,删去一个）
8、归类不当：例：我家的小菜园里有许多蔬菜,有青菜、胡萝卜、西瓜等（西瓜不属于蔬菜,删去
缺少主语，有两个介词，所以，要么删去“经过”，要么删去“使”。
改为：
老师的教育，使我明确了学习的目的。
经过老师的教育，我明确了学习的目的。
改：1.我国是世界上人口最多的国家
2.我们要不断改进学习方法、提高学习效率
3.近年来，我国人民的生活状况又有了改善
4.我们要增强克服困难的信心
5.熟透了的早稻就像在田野里铺上的绿色地毯
这里跟楼主说一下：前面两位把第三句改错了，“生活水平”不能用“改善”（主谓搭配不当）只能用“提高”
病句：
1.学习了《穷人》一文，使我感到深刻的教育。
2.威华和小强通过争辩，仍然不能把他的错误认识改变出来。
3.这棵树上许许多多又大又红的果实。
以上就是三年级病句修改的全部内容，..。
