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《中学历史教学园芹携地》是历史学科门户网站，资兄行料丰富、原创性强，日点击数超过一万。网站主要有高一新课标、历史flash、历史、历史课件、教师论文、历史教案、试题交流、高考中考、学生园地、历史百科、活动探究课等栏目嫌尘伏。
1、首先用电脑打开“中学历史教学园地”网站。
2、其橘绝枝次在右上方的搜索栏输入您要搜索的教师名或者课件名。
3、最后圆敏点宏歼击全文搜索即可获得中学历史教学园地点券。
后来随着对历史教师个人网站的进一步了解，我把网站发展的目标锁定在库和历史flash资源库的建设上，这主要是因为这两种素材能给历史多媒体教学带来很大的方便，容易调动学生的积极性。
而且网络上的能提供的历史教学较少（与要耗用大量服务器空间有关），且基本为压缩格式（rm），质量较差，不适合历史课堂教学。
为了弥补网上历史教学资源的这一缺陷，在学校和科组的大力支持下，我寻访了省内外多家大型新华书店和音响市场，花数千元购买了大量VCD光碟，辑录后上传到网上，我相信网站库已经是全国规模最大的可供的高清晰历史库。
学校又投入3万多快钱购买了新的大容量服务器，网站有了自己独立的服务器，库这个学期将大幅度扩容。
随着网站的进一步发展，我们组建了自己的管理和编辑团队。
但我始终认为，网站发展要取得关键突破，是要让广大网友参与建设网站，这样才能保证网站资源的原创性，才能保证网站的可持续发展，但这也是网站发展要突破的最大难点所在。
为寻求突念和缺破，网站后来采用了动态，并采用注册制度和“虚拟收费点数制度”——本站原创的较有价值的资源（如）扣除积点，上传资源审核后自动增加积点的方法。
经过一段时间的实践，这种激励机制效果非常好，参与网站建设的网友相当多（可通过查看用户列表），网站资源更新的速度越来越快，资源越来越丰富。
而特别可喜的是，新上传的资源很多是原创的且多与新教材相关。
举个例说，如这个学期在广东等地区开始施行的高一新教材以及与华东师大教材配套的资源，由于是新教材，极难在网站上见到相关资料，但我们网站就不少而且成系列（上一课就传一课），并且质量普遍很高。
随着网站的进一步做大，网友上传资料的不断增多，网站新增加的栏目如高一新教材、历史课件、教师论文、历史教案、试题交流、高考中考、学生园地、历史百科、活动探究课等栏目，也积累了非常丰富的教学资源。
该网站和其它很多教学网站一样，也曾经花相当大的精仔辩力去发展论坛。
尽管取得了一些成绩，如浪淘沙棚如承担的论坛版块“好书大家读”和“历史影视经典”、屿承担的“课件模板的开发与收集”就颇有特色并成规模。
但个人网站要将论坛做大做强确实付出太多而且难度太大，所以这个学期论坛走了合并之路。
和其它几个有一定影响的历史网站论坛合并为“全国历史教学论坛”， *** 人力、整合资源、汇合人气，共同把论坛做大做强。
网站建站时间虽短但确实取得一定成绩，网站注册量、访问量、文章总数、文章阅读数等指标均排在全国历史教师个人网站的前几位。
网站被评为广东顺德区和佛山市优秀教师个人主页一等奖。
《中小学信息技术教育》、《信息技术教育》、《中学历史教学参考》等权威杂志也对网站进行过专门介绍。
第一种方式：通过“每月上传之星”获得现金
每个月网站会自动累加用户的贡献值，如果你能进入贡献值的前5名，你将得到现金奖励。每个月的1日，会自动发手机清吵短信给获得现金奖励的用户。详情请看：http://www.zxls.com/MonthStar.asp 。注意获奖的是“最近一期排行”。而不是“今日信息排行”。
第二种方式：成为网站调研员
本站正在面向全国各地招募历史调研员老师，一起丰富本站教学资源，联系本站并设置成为本站的调研员后，您上传资料就会有现金奖励（一般注猜正局册用户上传资料不会有现今奖励，而是获得点数奖励。）上传的资料可以是课件、教案、学案、试题、、穗让教辅、提纲、思维导图这七种教学中使用的资料。工作时间无任何限制，您只需在空闲时间把您手头的教学资料上传到本站，即可轻轻松松赚取一笔不菲的费用。具体的奖励如下:
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教案可以查重
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容升念陆、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及高滚练习设计等。
因为教师工作循环性较大，通常从低年级到高年级循环，且教材变化不大。
教学设计查吵顷重率一定要低于5%，但是大部分的东西都是一般低于5%，至少要最多才可以算通过，当然这个东西他每个学校每个要求的设计方法都不一样，嗯，一般低于5%，但有的时候也会高于，有的时候可以达到8%，有的学校，但是看情况吧，每个情况的不同也会有所不同。
