本科和大学？本科是大学的一类，大学分成本科一批，简称本一，本科二批，本科三批和专科，本科一批就是一些比较好的学校。有些用人单位招生的时候比较看重毕业的大学属于哪一类的，一般会要求求职者有本科毕业证。大学学历和本科学历 1、那么，本科和大学？一起来了解一下吧。
本科是一种学历形式和教育形式。在我们的国民教育体系中，本科是高等教育学历的重要组成部分。本科之上还有硕士研究生和博士研究生。本科之下有大学专科。高中应届生或具有高中学历的考生可以通过参加高考来考取本科大学。
本科大学的全称“基本概念基本信息本科”，由此可见，本科中的本是基本概念的意思，也可以理解为在大学期间主要学习的都是基本的专业知识与大学课程，大学期间学的是基本知识，而到了研究生阶段就会研究学习一些深入的知识。
本科是大学，但是本科和大学是两个不同的概念，所以不能说本科就是大学。大学也不等同于本科。
大学（University / College），学名为普通高等学校，是一种功能独特的文化机构，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。
它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，它还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的大学文化。
高等教育学历层次主要包括博士学位研究生、硕士学位研究生（包括学术型硕士和专业硕士）、第二学士学位、本科（包括专升本)、普通专科(含高职）。这五大类学历教育是国家教育部正规且用人单位认可的高等学历教育。
扩展资料：
大学的起源：
近现代大学直接起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学，古代埃及、印度、中国等都是高等教育的发源地，古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。虽然许多教育史家把上述地方的高等学府也称之为大学，但严格地说，它们不是真正意义的大学。
1088年，意大利建立了第一所正规大学——博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心（也被称为“母大学”，是一所学生大学）。
大学毕业和大学本科有以下几个不同之处：
1. 教育层次不同：大学毕业是指完成高等教育的某一阶段，包括本科、硕士和博士等不同层次；而大学本科只是大学中的一个教育层次，相当于大学的第一阶段。
2. 学制长度不同：大学毕业的学制长度因不同的教育层次而不同，本科通常需要四年或以上的时间完成学业，而硕士和博士的学制长度则更长；而大学本科通常需要四年时间完成学业。
3. 学位类型不同：大学毕业可以获得不同的学位类型，如本科可以获得学士学位、硕士可以获得硕士学位、博士可以获得博士学位等，而大学本科可以获得学士学位。
4. 课程设置不同：虽然大学毕业和大学本科都是高等教育阶段，但它们的课程设置和教学内容也有所不同，大学毕业的硕士和博士阶段更注重研究和创新，而大学本科则更注重基础知识和实践能力的培养。
总之，大学毕业和大学本科虽然都是高等教育阶段的一个重要部分，但它们之间的差异主要在于教育层次、学制长度、学位类型和课程设置等方面。需要根据自身的兴趣、专业方向和发展规划等因素进行综合考虑。
概念不同，学制不同等。
概念不同：大学是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织。而本科是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。
学制不同：大学本科的学制一般为四年制，而医学专业为五年制，本硕连读专业为七年制。而大学专科的学制为三年制。
其实，真正的大学，不是专科，也非本科。是专业过硬的大学。因为专科也好，本科也罢，只是学历的差别，专科三年，本科四年。多了一年学历，能真正到哪里去？而对于培养学生能力上，对社会人文、科技、政治、经济人才贡献力角度看，关键是大学的专业培养能力。更简单的说，你选到了一个适合自己学习的，自己了解的，自己有兴趣的专业，那才是真正上了大学，上了一个即便不是真正大学的真大学。有人可能会说，这是个人实用主义评价法。是的没错，上真大学也好，上准大学也罢，都要根据个人自己的实力和需要。这样才能做到学有所用，上了一个真正的大学。本科为什么是真正的大学，是因为本科大学从学科建设上，规范了一个基础标准，这个基础标准要求配套的高中基础知识能力，要在这个能力上才能完成本科专业的学习和掌握。具体体现在高考录取上，就是本一线。也就是达到这个线及以上的成绩才能被本科学校录取。那本科大学到底真正在哪里？一就是专业上的本一水平；二是科研上的项目水平和贡献水平。这是区别于专科准大学的关键。也就是说，本科大学的最基本的人才培养上，必须达到双证书和双水平。通俗的说，就是毕业生必须达到毕业证书和80%拿到学位证书（双证书）；必须具备专业独立操作和一定的科研水平。
以上就是本科和大学的全部内容，大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。
