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2017年数学高考分析,2017年高考文科数学难度分析

  • 高考
  • 2023-06-01
目录
  • 2017江苏高考数学试卷及答案
  • 2017高考数学全国卷3
  • 2017高考数学试卷全国一卷
  • 2017浙江高考数学
  • 2017年高考文科数学难度分析

  • 2017江苏高考数学试卷及答案

    和2016年相当。

    2017年江苏高考数学试卷,在保持稳定的基础上,进行适度的改革和创新,对数据处理能力、应用意识的要求比以往有所提高。2017年江苏数学试卷在“稳中求进”中具体知识点有变化。

    1.体现新课标理念,实现平稳过渡。试卷紧扣江苏考试大纲,新增内容的考查主要是对基本概念、基本公式、基本运算的考查,难度不大。对传统内容的考查在保持平稳的基础上进行了适度创新。如第7题首次考查几何概型概率问题。

    2.关注通性通法。试卷淡化了特殊的技巧,全面考查通性通法,体现了以知识为载体,以方法为依托,以能力考查为目的的命题要没并求。 如第17题解析几何考查两直线交点以及谨册点在曲线上。第20题以极值为载体考查根与系数关系、三次方程因式分解。第19题以新定义形式多层次考查等差数列定枯晌迹义。

    3.体现数学应用,关注社会生活。第10题以实际生活中运费、存储费用为背景的基本不等式求最值问题,第18题以常见的正四棱柱和正四棱台为背景的解三角形问题,体现试卷设计问题背景的公平性,对推动数学教学中关注身边的数学起到良好的导向。

    4.附加题部分,前四道选做题对知识点的考查单一,方法清晰,学生入手较易。两道必做题一改常规,既考查空间向量在立体几何中应用,又考查概率分布与期望值,既考查运算能力,又考查思维能力。

    2017高考数学全国卷3

    2017年高考全国1卷数学题计算量有些大

    数学的第19道题是一个概率统计题,此题有点难度,涉及的知识点比较生疏.

    全国卷的数学题没纳滚搭有想象中那洞拿么难”“备伏和平时训练的试题难度差不多”“感觉还好”……大多数考生反映数学没有出现怪题、偏题,难度和平时训练的相差不大。

    “理科数学卷压轴题21题,这是一道导数题,此题的难度并不大。对许多考生来说,难度比预想的要容易一些。”

    在理科数学试卷里,选择、填空的压轴题难度比平时训练的要简单一些,但是,一些应用题的计算量有些大,“有的考生称没有做完试卷。”

    2017高考数学试卷全国一卷

    1.你掌握了空间图形在平面上的直观画法吗?(斜二测画法)。

    2.线面平行和面面平行的定义、判定和性质定理你掌握了吗?线线平行、线面平行、面面平行这三者之间的联系和转化在解决立几问题中的应用是怎样的?每种平行之间转换的条件是什么?

    3.三垂线定理及其逆定理你记住了吗?你知道三垂线定理的关键是什么吗?(一面、四线、三垂直、立柱即面的垂线是关键)一面四直线,立柱是关键,垂直三处见

    4.线面平行的判定定理和性质定理在应用时都是三个条件,但这三个条件易混为一谈;面面平行的判定定理易把条件错误地记为”一个平面内的两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线分别平行”而导致证明过程答颤键跨步太大。

    5.求两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面清巧角时,如果所求的角为90°,那么就不要忘了还有一种求角的方法即用证明它们垂直的方法。

    6.异面直线所成角利用“平移法”求解时,一定要注意平移后所得角等于所求角(或其补角),特别是题目告诉异面直线所成角,应用时一定要从题意出发,是用锐角还是其补角,还是两种情况都有可能。

    7.两条异面直线所成的角的范围:0°≤α≤90°

    直线与平面所成的角的范围:0°≤α≤90°

    二面角的平面角的取值范围:0°≤α≤180°

    8.平面图形的翻折,立体图形的展开等一类问题,要注意翻折,展开前后有关几何元素的“不变量”与“不变性”。

    9.棱柱及其性质、平行六面体与长方体及其性质。这些知识你掌洞含握了吗?(注意运用向量的方法解题)

    10.球及其性质;经纬度定义易混。经度为二面角,纬度为线面角、球面距离的求法;球的表面积和体积公式。这些知识你掌握了吗?

    2017浙江高考数学

    1、2017年广东省高考理科数学试卷为全国卷,今年的数学科目全国卷难度稍有增加,但没肆烂有出现大的难度变化。

    2、据今年高考考生反映,全国卷的数学科目比较难,大部稿雹轿分考生认为会影响到键肆高考的发挥。

    2017年高考文科数学难度分析

    2017年高考全国二卷的数学试卷难度适中,试题没有超出考搜虚芹试大纲范围。 全国二卷数学试卷难度结世毕构誉游合理,由易到难,循序渐进,具有一定梯度,能较好区分不同程度的学生,有利于高校选拔。

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