目录七个经典的培训游戏 比较能带动气氛的游戏 培训下午开场热身活动 15个经典晨会小游戏 公开课活跃气氛的开场小游戏
主持人开场暖场和互动游戏
主持人开场暖场和互动游戏,我们在举办活动的时候或者是培训前的时候,可以玩一些小游戏,这样可以让学员放松心情进入到这个大团体里面,我和大家一起来看看主持人开场暖场和互动游戏。
主持人开场暖场和互动游戏1
一、吸啤酒游戏 :
游戏道具:啤酒数瓶 每位游戏者配备吸管二条,透明胶一友或消卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
二、
参加人数:8人以上为佳
方式:围坐一圈
步骤:
1,按人数准备若干纸团,裁判一个、“杀手”两个,剩下的纸团是都写上“好人”,抽签,除了“裁判”,其他人都不能公开。
2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在“裁判”的指挥下,大家闭上眼睛)。月黑风高下是时(抽到的“坏人”睁开眼睛,互相悄悄使眼色做手势,决定哪一天个“好人”,裁判看在眼里)。
3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。
4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是“凶手”)。众人表决(大家依次发表意见,好知凭对每个人的神情举止的推理判断,互相指证,判断谁最有可能是“凶手”)。
5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手,该“凶手”出示他抽到的纸团,有可能错杀)。
6、不管错杀与否,凶手出局,游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法,长的要好几轮,经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。
补充说明:游戏锻炼“好人”的推理能力,也锻炼“坏人”的表演才能。最初玩时,“坏人”通常会表现得不自然,但多玩几次后,局面会越来越扑朔迷离,游戏也就越来越有意思了。
三、猜数字
规则:
猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚
先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签团宏接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。
道具:准备三个签,
1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。
心得:
热点就是抽到那个“打死也不说的”。大家每个人都可以问问题,其中问的问题有的很尖锐,往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩饭,因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖,可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任你发挥~
主持人开场暖场和互动游戏2
一、萝卜蹲
目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛
步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应该都知道
讨论:可以简单让学员分享感受,以活跃气氛为主
二、天黑请闭眼
游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:
1、分牌,确认自己身份。
2、天黑全体闭眼。
3、killer睁眼,killer确认同伙(每轮一次),killer,killer闭眼。
4、police睁眼,police确认同伴(每轮一次),police验人,法官提示身份,police闭眼。
5、天亮睁眼,被杀着亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6、生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始PK,PK者每人发言一句,余者再次投票,Ps:参与PK者无权投票。如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7、类推
police或平民全被杀(平民剩一人)killer胜,killer全被投police平民胜
相关讨论:
在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
三、五毛一块
游戏目的:破冰
游戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为5毛,女孩比较少定义为1元,然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参与人必须迅速的组合成这个数字。如,培训师说3元,那可以是3个女生或6个男生或1个女生四个男生等
相关讨论:活跃气氛
四、进化论
游戏目的`:破冰
游戏规则:小鸡-孔雀-人-神(名称可自行设定,不断进化)
游戏步骤:
1、所有的人都是先从小鸡开始进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀
2、只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进化为人,而输的退化为小鸡
3、最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚
五、你说口令,我反转
目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力
玩法:通常教官会整队,会施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:
稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右
向前——不动向后——向前,依次来过。
团队建设开场破冰游戏
导语:拓展破冰游戏能够打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱,那么拓展破冰游戏有哪些好玩呢?以下是我整理团队建设开场破冰游戏的资料,欢迎阅读参考。
一、拓展破冰游戏名称:《起队名》
时间: 20~30分钟
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。 道具:A3纸,大头笔
概述: 这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。
目的:
l.使各个小组拥有自己的名字。2.鼓励团队成员之间互相沟通。 3.把小组成员团结在一起。
4.引人发笑。
步骤: 1.将人数较多的队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。
2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。
3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.游戏过虚猛程中要称呼他们的队名。
5.队歌
讨论问题示例:
各组都起了什么名字?·每个小组起的名字能准确描述各自的特点吗? 这个游戏能提高培训的效果吗?为什么?
变通:
游戏过程中,互相调换一下组员。
二、拓展破冰游戏名称:《直呼其名(破冰)》
时间: 10~15分钟
人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。
道具: (每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。
概述: 这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。 目的: 帮助大家记住彼此的名字。
步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。
3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。
5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。
上面两游戏完成后问谈档他们你们都认识对方了吗,那好我们来做个小游戏测试一下你们的默契
三:拓展破冰游戏名称:《电波的速度》
时间: 10分钟
人数: 不限,越多越好。 道具: 秒表。
概述:
这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。 目的: 1.增强小组凝聚力。2.激励小组挑战自我、超越自我。 步骤:
1.让所有队员手拉手站成一圈。
2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。
3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊:“游戏开始!”,并开始计时。
4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传含誉乱递所用的时间。
6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。
延伸阅读:
团队介绍
简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的`向心力、凝聚力,也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转.团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
团队精神
团队精神与群体、集体主义有何区别:团队精神更强调个人的主动性,团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。 集体主义则强调大家共同性。两者具体区别如下:
1、在领导方面:群体应该有明确的领导人;团队可能就不一样,尤其团队发展到成熟阶段,成员共享决策权。
2、目标方面:群体的目标必须跟组织保持一致,但团队中除了这点之外,还可以产生自己的目标。
3、协作方面:群体的协作性可能是中等程度的,有时成员还有些消极,有些对立;但团队中是一种齐心协力的气氛。
4、责任方面:群体的领导者要负很大责任,而团队中除了领导者要负责之外,每一个团队的成员也要负责,甚至要一起相互作用,共同负责。
5、技能方面:群体成员的技能可能是不同的,也可能是相同的,而团队成员的技能是相互补充的,把不同知识、技能和经验的人综合在一起,形成角色互补,从而达到整个团队的有效组合。
6、结果方面:群体的绩效是每一个个体的绩效相加之和,团队的结果或绩效是由大家共同合作完成的产品。
团队目标
目标是十分重要的团队要素,而帮助团队设定明确的目标可以遵循以下五大步骤:
团队的目标达成一致。团队动态取决于团队需要实现的目标和每名团队成员的个性
让团队专注于核心优先事项,从而由外向内形成统一。
团队应该利用主要贡献列表制定一份任务明细,言简意赅地陈述团队为哪些工作而存在。
团队任务明确之后,就要开列紧要事项清单——确定团队必须完成的工作和团队成员实现核心目标所必需的互动方式。
利用团队的任务和紧要事项清单来界定参与规则。
;晨会游戏是开晨会中最重要的一环,那么晨会游戏有哪些呢,下面我为大家介绍8个晨会互动小游戏,欢迎大家阅读。
一、游戏名称:蒙眼作画
教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
2.怎样是这些工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
变化:
1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
材料:无
适合对象:全体人员
活动目的:让队员体会在空州解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:
1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的`手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
讨论:
1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?
2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?
3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?
三、游戏名称:瞎子走路
游戏方法:两人一组(如A和B)
A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。
如:向前走……迈台阶……跨东西……向左或右拐。
然后交换角色,B闭眼,A指引B
分析:
1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。
2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。
四、游戏名称:串名字游戏
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名队员说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
五、游戏名称:循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
六、游戏名称:官兵捉贼
用具:分别写着斗闹蔽“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
七、游戏名称:拍七令
用具:无
人弯数数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
八、游戏名称:开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北 京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪 开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
晨会的时候我们可以有一些简单的互动小游戏,我们可以一起看看下面我为大家整理的晨会简单互动小游戏,欢迎阅读。
晨会简单互动小游戏 篇1
扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持任意说出一个时刻,比如此刻是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时升段针,训练表演者的决定力和反应潜力。
点评:
1、该游戏十分适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,能够活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时能够训练人的反应潜力。
猜五官
游戏说明:
1、两人应对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题,例如假如对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就务必说:这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、假如过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;
幸运大白鲨
用具:幸运大白鲨
人数:两人
方法:幸运大白鲨的构造十分简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,假如你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软吵誉誉塑料做的,不会咬痛您的。
你能够在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,假如被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一齐玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵
官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的.人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的虚敏后脑勺,下一个人继续报数。假如有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无
晨会简单互动小游戏 篇2
挑战数数字
这是个简单的游戏,但是又是绝对具有挑战的游戏。
人数:5-10人
道具:无
适合场合:酒桌、破冰、趣味竞赛
规则:
1、所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。
2、比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。
3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。
顾客至上
游戏人数:6-10人
游戏方法:
1、先选一位领袖当老板
2、老板要先将自己生意的定单报告给店员知道,再让店员报告定单的内容――订货人的姓名和货物。
3、例如:老板指着其中一人说:“鱼店”,被指到的人就要立刻说“张先生订红龙两条”,如果顾客所订的东西有重复的话,那人就输了。
4、这样生意的内容可不断变化,使游戏继续玩下去。
下一个是谁
游戏规则:
1、主持人请各区选派3名选手上台(最好保证能有12位以上的参赛选手)。
2、主持人首先对选手进行队列训练(模仿辅导员以制造乐趣),报数后让每一位参赛选手拥有自己的序号。
3、讲解游戏规则,由主持人随机叫出某一序号(如5),该选手(5)大声答到并且立即退到队列尾端,同时由该选手(5)随机叫出任意序号(如12),选手(12)大声答到并且立即退到队列尾端,同时选手(12)再次随机叫出任意序号,如此反复。
4、过程中以下选手淘汰: a.叫其序号反应迟钝者。b.叫序号错误者,如叫到自己的序号或一个不存在的序号等。
5、游戏过程中会不断的有人出错,队列会越变越短,直到5人左右,主持人宣布游戏结束,并且请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者。
晨会简单互动小游戏 篇3
游戏名称:
我们是最棒的团队
我们是最棒的团队是一个应用于开场或者是增强团队士气,且能激活所有人活力的一项团队游戏,对于人数不多的企业或团队,在晨会时进行一次‘我们是最棒的团队游戏’,不仅能提高大家的士气,而且能增强大家工作热情。
游戏规则
1、让所有参加游戏的人围成一圈,等待主持人喊游戏开始;
2、游戏开始后,每个人先双手拍你左面人的肩膀一下,并且喊“一”,然后拍你右面人的肩膀一下,再喊“一”,然后弯腰拍手,喊“我”;
3、然后,再拍你左面人的肩膀两下,同时喊“一、二”,接下来拍你右面人的肩膀两下,同时喊“一、二”,然后再弯腰拍手两下,同时喊“我们”;
4、依此类推,拍三下喊“我们是”,到第八下喊完“我们是最棒的团队”后,举手攥拳喊耶,并跳起来;
5、如果人数较多,可以10人一组,像上面的中一样,两组进行比赛。
晨会简单互动小游戏 篇4
游戏名称:
圈圈
这个团队游戏主要考验团队成员的智力和队员之间的协作能力,通过游戏增强团队协作精神,增加队员间的交流与配合。
参加人数:
4~5人一组
游戏步骤:
1、首先,给每组组长一张A4大小的纸;
2、然后让大家考虑如何能把这张纸撕成一个完整圆圈,越大越好,不能接、不能断;
3、通过集体的智慧或者是教官给予相应的提示,让大家完成这个圈圈;
4、最后,每组所有组员手拉手站成一排,把撕好的圆圈从第一个人穿过到第二个人……一直到最后一个(手不能分开,纸圈不能断,从圈中穿过的人可以帮助下个人);
5、最早完成任务的获胜。(从做纸圈的时候开始计时)
一、萝卜蹲
目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛
步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应该都知道
讨论:可以凳誉简单让学员分享感受,以活跃气氛为主
二、天黑请闭眼
游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:
1、分牌,确认自己身份。
2、天黑全体闭眼。
3、killer睁眼,killer确认同伙(每轮一次),killer,killer闭眼。
4、police睁眼,police确认同伴(每轮一次),police验人,法官提示身份,police闭眼。
5、天亮睁眼,被杀着亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6、生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始PK,PK者每人发言一句,余者再次投票,Ps:参与PK者无权投票。如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7、类推
police或平民全被杀(平民剩一人)killer胜,killer全被投police平民胜
相关讨论:
在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
三、五毛一块
游戏目的:破冰
游戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为5毛,女孩比较少定义为1元,然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参与人必须迅速的组合成这个数字。如,培训师说3元,那可以是3个女生或6个男生或1个女生四个男生等
相关讨论:活跃气氛
四、进化论
游戏目的:破冰
游戏规则:小鸡-孔雀-人-神(名称可自行设定,不断进化)
游戏步骤:
1、所有的人都是先从小鸡开始进化(用枣穗段石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀
2、只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进化为人,而输的退化为小鸡
3、最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚
五、你说口令,我反转
目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力
玩法:通常教官会整队,会施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:
稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右
向前——不动向后——向前,依次来过。
六、大树、松鼠、地震
游戏目的:破冰,考察大家的反应能力,提升团队凝聚力
游戏步骤:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任族穗临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
七、逢3抓手(捉虫虫)
游戏目的:活跃气氛,身体接触,训练听的能力
游戏规则:一手翘大拇指,一手掌心向下,围成圈,手掌盖住边上同伴的大拇指,主持人讲段小故事,听到数字三的字眼,抓别人的拇指,同时逃自己的拇指,关键是小故事的编排要能多次引发他们的敏感反应,比如从前有坐山啊,用跺脚和抓握的
动作误导啊等。也适用于讲沟通中听这块内容的互动或体验。
八、吸引力(吸星大法)
游戏目的:破冰、活跃气氛
游戏规则:
1、培训师问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”
2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师继续问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。
九、雨中曲(雨点变奏曲)
游戏目的:活跃气氛
游戏步骤:
示范动作后,所有人闭上眼睛,听老师讲一则下雨的故事。
讲到下雨之前的风声时,大家手掌相互摩擦;
讲到开始有小雨滴时,用手指相互拍打;
雨渐渐变大成毛毛雨,拍打手掌;
下大雨了,拍打大腿;
下起了暴雨,跺脚。
十、衔纸杯传水(给我一杯忘情水)
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
步骤:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
十一、名字接龙(滚雪球)
游戏目的:10分钟内让所有人都相互认识
游戏步骤:
1、所有人围成圆圈,每个人先做简单自我介绍,便于大家迅速记得自己的名字;
2、任意一位学员开始,说出自己的名字,如我是“张三”,然后顺时针或者逆时针到下一个学员,接着说:我是张三旁边的李四,然后下一位,继续说:我是张三旁边的李四旁边的王五……以此类推
3、最后一个学员表示压力很大(笑)
学员可以在重复的陈述中,关注每一个人的名字以及他们的样子,从而快速互相认识。
十二、踢足球
形式:6个人一个小组为最佳
类型:指导、帮助其他组员学习技能
时间:15分钟
材料及场地:每组一个龙门及一个足球,在空地进行
适用对象:参加领导力训练的全体人员
活动目的:用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。
操作程序:培训师把龙门及足球发给小组,龙门与射球的地方相隔8米,而后给小组十分钟的练习时间,之后进行比赛。每组要踢十个球,每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。
十三、捆绑过关(同舟共济)
游戏目的:激励团队凝聚力
游戏道具:绳子或其他可以绑的东西
游戏步骤:
1、分组,不限几组,但每组最好二人上。
2、每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3、绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
相关讨论:团队协作,藉着被绑在一起来完成数件任务
十四、巧解千千结(解手链)
游戏目的:发现有领导力的员工并引导参与游戏人员对于团队及目标的理解
游戏步骤:
1、所有人围成一个向心圆,所有的人伸出右手,握住对面伙伴的手,再伸出左手握住不相邻的伙伴的手
2、要求不能同时牵同一个人的手
3、在所有的人员的手牵好之后,就形成了一个有一个的绳结,要求参与游戏的人员想办法把绳结解开,解成一个圆。要求在游戏的过程中手不能松开。
在游戏结束之后小组讨论从游戏中得到的感悟——目标的达成需要具备的要素
十五、认识你真好(揉揉肩,捶捶背)
游戏目的:消除隔阂,增加培训氛围
游戏步骤:
1、培训师让所有学员伸出右手,放在他右边同仁的肩膀上,帮他捏捏,锤锤,同时告诉对方,我叫xxx,认识你很高兴;
2、同样,第一步结束后,让学员伸出左手放在左边同仁的肩膀上,“回馈服务”,也要说,我叫xxx,认识你很高兴。
培训师要注意中间氛围的调控~
最后,小客送大家一个“终极破冰大法”。这是经过小客,试验过无数次的,压箱底的秘笈。也称为所有冷场的就场王。这个游戏叫:
大
风
吹
游戏目的:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解
游戏规则:
1、小组成员围成一圈,每个人站定或坐定一个位子,由主持者开始说大风吹,所有成员回应“吹什么”,主持者说一部分小组成员身上有的物品或特征,比如可以说“吹戴眼镜的人”,等等,依据当时实际情况而定,主持人说完后所有被吹到的人,即拥有这些特征的组员需要互换位置,没有被吹到的组员待原地;
2、这时主持人会加入占一个位置,所以最后会有一个组员没有位置,没有占到位置组员将会接受一份特殊来自小组的奖励,接受完奖励之后,没有占到位置的组员担当下一轮的主持人。
3、大风吹中还有另一个口令,叫小风吹,当主持人说到小风吹时,被小风吹到的人原地不动,没被吹到的人需要互换位置。其它游戏规则遵循大风吹。
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