一年级下册语文封面？人教版，一年级《语文》下册，看封面图写话。《堆雪人》 芊芊语言，2020/6/24 今天下雪了，小明和小红约好一起在家门口堆雪人，他们堆了一个高高的雪人，小明拿来了家里的水桶给雪人当帽子，小红拿了妈妈的围巾给雪人系上，还拿了根胡萝卜做了鼻子。小明找到一根长树枝给雪人做了一只手臂，那么，一年级下册语文封面？一起来了解一下吧。
识字1
1柳树醒了 2春雨得色彩 3邓小平爷爷植树 4古诗两首春晓村居 语文园地一
识字2
5看电视 6胖乎乎得小手 7棉鞋里的阳光 8月亮得心愿 语文园地二
识字3
9两只鸟蛋 10松鼠和松果 11美丽得小路 12失物招领 语文园地三
识字4
13古诗两首所见小池 14荷叶圆圆 15夏夜多美 16要下雨了 17小壁虎借尾巴 语文园地四
识字5
18四个太阳 19乌鸦喝水 20司马光 21称象 语文园地五
识字6
22吃水不忘挖井人 23王二小 24画家乡 语文园地六
识字7
26小白兔和小灰兔 27两只小狮子 28小伙伴 29手捧空花盆的孩子 语文园地七
识字8
30棉花姑娘 31地球爷爷的手 32兰兰过桥 33火车的故事 34小蝌蚪找妈妈 语文园地八
生字表（一）
生字表（二）
就这些。
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第一组
识字1
1柳树醒了 （雪兵）
2春雨的色彩 （楼飞甫）
3邓小平爷爷植树
4古诗两首
春晓 （孟浩然）
村居 （高鼎）
语文园地一
口语交际·春天在哪里
第二组
识字2
5看电视 （蒲华清）
6胖乎乎的小手 （望安）
7棉鞋里的阳光 （野军）
8月亮的心愿
语文园地二
口语交际·我该怎么办
第三组
识字3
9两只鸟蛋
10松鼠和松果 （林颂英）
11美丽的小路 （缪启明）
12失物招领 （胡霜）
语文园地三
口语交际·我们身边的垃圾
第四组
识字4
13古诗两首
所见 （袁枚）
小池 （杨万里）
14荷叶圆圆 （胡木仁）
15夏夜多美 （彭万洲）
16要下雨了 （罗亚）
17小壁虎借尾巴 （林颂英）
语文园地四
口语交际·续讲故事
第五组
识字5
18四个太阳 （夏辇生）
19乌鸦喝水
20司马光
21称象
语文园地五
口语交际:猜谜游戏
第六组
识字6
22吃水不忘挖井人
23王二小
24画家乡 （冯寿鹤）
25快乐的节日 （管桦）
语文园地六
口语交际·怎么过“六一”儿童节
第七组
识字7
26小白兔和小灰兔
27两只小狮子
28小伙伴 （瓦·奥谢叶娃）
29手捧空花盆的孩子 （赵华昌）
语文园地七
口语交际·该怎么做
第八组
识字8
30棉花姑娘
31地球爷爷的手 （阳光）
32兰兰过桥 （茅以升）
33火车的故事
34小蝌蚪找妈妈 （盛璐德）
语文园地八
口语交际·未来的桥
选读课文
1春风吹
2好孩子 （赵继良）
3象鼻桥 （经绍珍）
4咕咚
5小猴子下山
生字表1
生字表2
小学一年级下册语文第一单元四到16页。
一年级语文第一单元共有五课分别是《天地人》、《金木水火土》、《日耳目》、《日月水火》、《对韵歌》。
《天地人》本课主要考察孩子对“你、我、他”人称代词的认识，包括单人旁“他”女字旁“她”的第三人称性别关系。
本课涉及到六个生字，分别是：天、地、人、你、我、他，并分别用“人”、“地”“天”组词。
《金木水火土》孩子们通过正确、流利地朗读课文，来感受数字儿歌的特点和魅力，也是难点部分。
第一行：一、二、三、四、五都是数字，表示在数数，孩子们读的时候数字间稍有停顿，语速不宜过快。
第二行：金、木、水、火、土，合称“五行”，也是五种构成物质的基本元素。
第三行：天地分上下，意思是天和地是相对的，一个在上一个在下。第四行：日月照今古，“日月”和第三句的“天地”相呼应。
本课涉及到的生字有：一、二、三、上，要求孩子们会读、会认、会写
所有的答案也是仅供参考 里面可能会有混淆的答案，在网上是问不到答案的哈
这样反而会让自己学习不能 循序渐进
以上就是一年级下册语文封面的全部内容，小学一年级下册语文第一单元四到16页。一年级语文第一单元共有五课分别是《天地人》、《金木水火土》、《日耳目》、《日月水火》、《对韵歌》。《天地人》本课主要考察孩子对“你、我、他”人称代词的认识，包括单人旁“他”女字旁“她”的第三人称性别关系。本课涉及到六个生字，分别是：天、。
