五台实验中学？五台实验中学是一所拥有良好师资力量的学校，设有27个教学班，学生总数达到1500人。学校教职工总数为110人，其中专任教师占80%，共计80人。这个教师团队中，中高级教师比例为32%，显示出较高的专业素质。教师队伍中，本科学历的教师占比达到了80%，显示了强大的教育实力。在荣誉方面，那么，五台实验中学？一起来了解一下吧。
五台县实验中学，一个承载着贫寒与志向，富足与教育精神的学校，其创办者赵学恩的人生故事犹如一部励志传奇。出身贫寒的赵学恩，16岁时凭借优异成绩考入高中，却因家庭困境被迫辍学，转而成为木工。凭借聪明才智和勤奋，他在21岁时创办了五台城材建筑公司，凭借优质和诚信逐渐致富。
赵学恩虽然富甲一方，但生活俭朴，始终牵挂家乡的教育。他心系贫困学子，先后向东冶实验中学、沱阳中学和槐荫小学捐款，决定在家乡创办一所高中，解决贫困家庭孩子上高中难的问题。他与校长张治槐一拍即合，共同创办了五台实验中学，致力于让贫困学子接受教育。
赵学恩办学并非出于金钱，而是出于对教育的热爱和对家乡的回报。他和张校长无私奉献，共同创造了高考升学率的佳绩。学校资助了许多贫困学生，如徐艳霞、康美仙等，他们凭借奖学金和助学金得以进入高等学府，改变命运。
赵学恩的慷慨援助，使五台实验中学成为山区和贫困家庭孩子的学校，他坚信教育的力量，认为没有文化是人生的重大损失。他投入大量资金改善校园设施，用心营造了一个温馨、和谐的学习环境，赢得了学生和家长的深深感激。
赵学恩的善举得到了省级教育部门的认可，他的学校成为忻州地区民校中的佼佼者，他的名字将永远刻在山里娃和五台人民的心中，他的教育理念和奉献精神将激励更多的人投身教育事业。
五台实验中学是一所拥有良好师资力量的学校，设有27个教学班，学生总数达到1500人。学校教职工总数为110人，其中专任教师占80%，共计80人。这个教师团队中，中高级教师比例为32%，显示出较高的专业素质。教师队伍中，本科学历的教师占比达到了80%，显示了强大的教育实力。
在荣誉方面，学校拥有多位国家和省市的模范教师、学科带头人、优秀班主任及教学能手，共有22人获得这些殊荣。此外，还有3名教师被评为县高中十佳青年教师，以及1名县孺子牛园丁，体现了学校的优秀教师培养和人才储备。
五台实验中学吸引了来自五台以及定襄、原平、忻州、盂县、宁武、偏关、太原等地的学生，其广泛的地域吸引力也证明了学校的教学质量及声誉。
校园设施完善，占地面积55亩，包括学生公寓楼、教职工宿舍楼、生活服务楼以及教学大楼，其中还有集阶梯教室、电脑室、语音室、美术室等多功能于一体的综合大楼，为学生和教职工提供了良好的学习和生活环境。
扩展资料
五台县实验中学校坐落在东冶镇槐荫村西，占地面积55亩，建筑面积18000m2。校内建有一流的教学大楼、学生公寓楼、教职工宿舍楼、大饭厅、生活服务楼，有五台县最大的备有阶梯教室、图书室、实验室、多媒体教室的综合大楼。
不是。根据查询高考升学网显示。
1、五台县实验中学不是最烂的高中，而是好高中。而是好高中，五台实验中学拥有学生公寓楼、教职工宿舍楼、生活服务楼、教学大楼和集阶梯教室、电脑室、语音室、美术室于一体的综合大楼，拥有一支高素质、专业化的教师团队，其中中高级教师占比较高，具有本科学历的老师占百分之80，学校还有22名省市模范教师、学科带头人、优秀班主任、教学能手、先进工作者和3名县高中十佳青年教师、孺子牛园丁等，该学校不烂反而很好。
2、五台县实验中学是由农民企业家赵学恩先生于2000年创办的，办学16年来，学校实现了跨越式发展，一年一个新台阶，现已发展成为一所十二轨制的民办高级中学。
五台县实验中学是一所规模较大的学校，设有27个教学班，学生总数达到1500人。学校教师队伍总计110人，其中专任教师占80%，共有80名，显示出学校对专业教师的高度重视。在专任教师中，高级和中级教师占比32%，具备本科学历的教师占比达到了80%，显示出教师队伍的高素质和教育水平的高起点。
学校还拥有一批优秀的教育工作者，包括2名国家级模范教师，以及22位省市模范教师、学科带头人、优秀班主任和教学能手，其中还有3名县高中十佳青年教师和1名县孺子牛园丁，他们的存在为学生提供了卓越的教育资源和榜样力量。
五台县实验中学不仅服务于五台本地学生，还吸引了定襄、原平、忻州、盂县、宁武、偏关、太原等地的学生前来求学，这体现了学校在区域内的影响力和声誉。学校占地55亩，拥有包括学生公寓楼、教职工宿舍楼、生活服务楼以及集教学、实验室、多媒体设施于一体的综合大楼，这些设施的建设确保了学生和教师们优质的教学环境和生活环境。
总体来说，五台县实验中学以其强大的师资力量、完善的设施和广泛的生源，构成了一个充满活力和竞争力的学习社区。
扩展资料
学校现有教学班27个，学生1500人，教职工110人，其中专任教师80人。
五台县实验中学，起源于2000年，由当地民营企业家赵学恩，一位五台县工商联常委、五台县政协常委及槐荫村的农民企业家，创办并发展成为一所八轨制的民办公助式普通高级中学。自那时以来，学校的发展势头日益强劲，深受家长和社区的好评。
2002年3月，中央电视台以《尊师重教·情暖人心》为题，向全国报道了赵学恩董事长的教育贡献。紧接着，《山西日报》、《忻州日报》以及《先锋队》等媒体纷纷关注并报道了五台实验中学的成就。同年8月，赵学恩因其杰出的领导力被授予“山西省民办学校优秀董事长”这一荣誉。
2003年，学校荣幸地被中国教育研究中心认定为“中小学外语课题研究基地”，进一步提升了其教育研究的影响力。2004年，赵学恩被评为忻州市2003年度十大教育新闻人物，他的努力得到了官方的肯定。同年，学校增设了《忻州日报·教育周刊》小记者站，进一步扩大了学校的影响力和学生实践平台。
2004年9月，赵学恩的贡献再次被认可，他被评为忻州市民办教育十大杰出人物。这一年，他继续投入资金，投资超过100万元用于校园的绿化、美化和硬化，新增多媒体教室、语言教室等现代化设施，并改善了操场和健身器材，使学校环境更趋完善，实现了花园式和宾馆式的教育环境。
以上就是五台实验中学的全部内容，五台县实验中学是一所规模较大的学校，设有27个教学班，学生总数达到1500人。学校教师队伍总计110人，其中专任教师占80%，共有80名，显示出学校对专业教师的高度重视。在专任教师中，高级和中级教师占比32%，具备本科学历的教师占比达到了80%，显示出教师队伍的高素质和教育水平的高起点。
