一本书的思维导图？汤姆索亚历险记的思维导图如下：内容简介：汤姆·索亚是一个聪明但调皮的孩子。父母双亡，住在严厉有疼爱他的姨妈家。一天半夜，他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍，意外的目睹了一起凶杀案。他与好朋友发誓，对此事保密。后来汤姆与心上人怄气离家出走，和哈克去一个小岛做“海盗”。那么，一本书的思维导图？一起来了解一下吧。
《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅撰写的散文集，其中包含了《阿长与<山海经>》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等10篇散文，上述三篇文章同时还收入到初中课本中。
《朝花夕拾》属于鲁迅的回忆性散文集，其中包含了一些对鲁迅来说颇为重要的人物。本文将会使用iMindMap的思维导图，揭秘《朝花夕拾》中的人物关系与特征。
首先，书中主要包含了作者的保姆、父亲、父亲的邻居、儿时的私塾老师、恩师与朋友六个人物。
一、作者的保姆
作者的保姆，名字唤作阿长，作者称其为长妈妈。
长妈妈出自散文《阿长与山海经》，是一位善良、朴实但又充满封建迷信思想的角色。作者借《阿长与山海经》表达了对长妈妈的怀念之情。
图2：保姆特征
二、作者的父亲
作者的父亲，即周伯直，出自散文《五猖会》，虽然散文会有一些虚构性成分，但大部分也是从原型出发进行描写的。
在作者的描述中，父亲周伯直是一个很严厉的人，充满传统封建思想，但也是十分爱护自己的儿子。
图3：父亲特征
三、作者父亲的邻居
作者父亲的邻居，人称衍太太，是一个反面人物，出自散文《琐记》，其性格特点是表面对隔壁孩子好，但暗地里会使坏，是一个自私自利的人物。
昆虫记思维导图之背景介绍
1823年，法布尔出生在法国一农户中，他自幼喜欢观察昆虫，长大后更是从事昆虫研究的工作。他的作品《昆虫记》不仅是一部严谨的科学纪录，其在文学上所获得的成就更屡受诺贝尔文学奖青睐。
昆虫记思维导图之书籍大纲
通过法布尔昆虫记思维导图，你对这本著作有了更深入的了解与认识。享受阅读过程，无疑是一次智识与灵性的提升，或者说是一场艺术与人文的盛宴。
扩展资料：
《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
参考资料：百度百科-昆虫记
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简单归纳起来，对一本书做思维导图的技巧主要分为两类:准备及应用。在以下各篇中，共有8个阶段。为方便查找起见，各阶段总结如下，都附有推荐的限制时间。
准备
l浏览(10分钟)
详细阅读一本书之前，首先要大致浏览一下全书。最好的办法是先看看封面和背页，再看看目录，然后翻动全书几次,把握住对全书的“感觉”。
然后取一张大纸，或者用一张思维导图专用纸，画一个中央图，把书的主题或者书名总结上去。如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象，不妨使用这个图象。如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握，不妨同时画上主干。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的，也符合你阅读该书的目的。
在开始制作思维导图的早期阶段，你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构，在这个框架里面，它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。
2设定时间和总量目标(5分钟)
根据你的学习目标，根据该书的内容和困难水平，和你已经具有的知识总量，决定你将花在本书全部任务上的全部时间，以及每个学习期间所包含的内容。
3把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)
现在，扔下书本和你刚画的思维导图，拿过几张纸来，以尽量快的速度画一张速射思维导图，把你对于即将去研究的课题已有的知识画出来。
《苏菲的世界》的思维导图如下：
《苏菲的世界》包含至少三个叙述者，分别是哲学家艾伯特、苏菲和席德，他们从各自的角度来观察和描述。这三个不同的视角组成三重叙述层面，相互交叉在一起，构成了这部小说的复调结构。
苏菲的故事提出真实和虚构二者之间关系的问题。苏菲认识到自己的虚构身份，这—点是元小说人物的共同特点，元小说人物的身份通常是模棱两可的，既存在又不存在。“在许多元小说中，人物突然意识到自己其实并不存在，死不了却也从来没有出生，不可能有所作为。”
苏菲在了解到自己的虚构身份后先是沮丧失望，谋求改变现状，在明白一切已成定局后，她接受了自己的身份。最后当她和哲学家发现其实不仅他们而且席德和塑造他们的作者也不是真实的时候，他们便安于现状，并开始期待进入虚幻的文学世界，因为作为文学作品中的人物他们将永远不会老去。
扩展资料：
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文集。它是一本家喻户晓的散文集，是一本必读的文集，是一本如良师益友的文集。虽然《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴趣盎然，而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年、少年和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》12部分组成。《朝花夕拾》一书已成为人教版八年级上册的其中一本，以及苏教版九年级下册语文名著推荐与阅读的名著，使得的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。
以上就是一本书的思维导图的全部内容，思维导图如下：这本书主要讲述了14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信。苏菲从这封写着“你是谁？”的信开始，在艾伯特的指点下，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达·芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧……涉及艺术、科学等许多方面。
