在职教师如何考研？2、学历提升形式：在职教师可以通过报考全日制研究生或非全日制研究生（如在职研究生教育硕士、教育博士等）的形式提升学历。3、工作与学业平衡：一些地方教育行政部门支持在职教师攻读研究生，鼓励他们利用业余时间学习，但报考全日制研究生可能需要得到所在单位（学校）的同意，并妥善安排好工作与学业的关系。那么，在职教师如何考研？一起来了解一下吧。
工键悉作同时庆亮纳考研只能是在职研究生，每年七月报名，有硕士学位，没有学历。
有编誉没制尽量不要动了，编制难得啊。
考在职研究生。研究生一年的学费大约是普通本科生的二倍。
我写的《在职研究生报考条件》适合报考全国任意大学的在职研究生，在职研诸事宜尽由本文囊括，细读本文一切烦恼事会迎刃而解。
在职研究生这个名称笼统宽泛，泛指半脱产方式读研（边工作边读研就称为在职研究生，所谓在职，强调的就是半脱产不耽误工作）。硕士证是学位，毕业证是学历，二者有联系，但不等同，不能混淆。事实上没有在职研究生这一学历，发什么证书与在职与否没有任何关系，毕业证和硕士证上从来不写“在职”二字，发什么证书取决于入学途径。你先了解个大概情况，斟酌后再定考哪种研究生。
在职考研有三条途径即统考、GCT考、同等学力申硕。下面分别予以解释：
1. 统考或一月联考（本文凡提及的统考包括统考、一月联考、单独考试、推免生，这些统称一月研）：即10月报名，次年1月考试（具体考试日期每年由教育部决定，可能12月份考试，也可能1月份考试，以1月居多，故称一月研），统考涉及的专业繁多。目前各校通常有6个专业既有全脱产班也有半脱产班，即工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、会计硕士、法律硕士。另外对外经贸大学的金融、保险、电子商务专业有半脱产班；厦大的金融、税务、国际商务、社会工作、教育管理、英语笔译、英语口译、日语笔译、日语口译专业有半脱产班；湖南大学的国际商务、保险硕士、新闻与传播硕士有半脱产班。
考是可以考的但是会很不容易 再说 我觉得你已经考掘掘上教师编制啦 如果你觉得像跳槽 跳行的话 那倒是可以考可是教师这个职业目前看很吃香啊你费了很大劲考上研后不一定会有比这个好的出路的
如果你决定啦的话，可以继续选择文学判好核专业，对外汉语挺好的 或者其他文科专业看你喜欢什么啦
如何报考到中国考研网上可以看到然后定好学校和专业 之后到百度 就全都袜森有了 祝 一切顺利~~
在编教师可以考研究生。
在编教师是可以考研究生的，只是因其是在职状况，所以只能报考非全日制或在职研究生，因为全日制的学习方式是要求在院校学习的。
在编教师拥有的编制其实是成为事业编，也就是说在编教师是事业单位的工作人员，而教师一般进入事业单位的国内工作人员以后就需要签订合同，在签订合同以后就可以按照相关规定享受事业单位的工作待遇了。
在编教师考研究生的条件：
1、学历要求，通常要求报考者具有本科及以上学历，取得相应学士学位。
2、工作经验要求，在编教师通常需要具备一定的教育教学工作经验。具体要求可能因地区和院校而有所不同，一般来说，有一定年限的教学工作经验是必要的，如三年以上。
3、教师资格证书，通常要求报考在编教师研究生的教师应持有有效的教师资格证书，如中小学教师资格证。
考研究生的学习方法：
1、系统学习教材
研究生考试的内容一般基于教材，系统学习教材可以帮助掌握考点和知识点。将教材分解为模块，逐一掌握，可以使用笔记和总结来加深理解。
2、多做真题和模拟试题
通过多做真题和模拟试题，可以熟悉考试形式、题型和时间限制，同时也可以发现自我的不足之处，并有针对性地进行强化练习。
关于“在职教师考研究生的最新政策”如下：
1、奖励性补贴
根据有关政策规定，教师在职读研究生期间，可获得奖励性补贴，具体标准由各地教育部门制定。北京市在职教师攻读硕士学位可获得每年2万元的奖励性补贴。
2、学费减免
教师在职读研究生期间，学费通常会有所优惠或减免。山东省实行“免学费、减生活费”的政策，对于在职教师攻读硕士学位的，学费全免，生活补贴也有所减少。
3、工资待遇提高
一些地方的政策规定，教师在职攻读硕士学位后，可以享受相应的工资待遇提高。江苏省规定，教师攻读硕士学位后，可以享受相应的津贴和工资提高。
4、人才引进政策
一些城市为了吸引人才，也会出台相应的人才引进政策。南京市针对在职教师攻读硕士学位的，可以给予一定的人才引进补贴和住房补贴。
拓展资料
一、在职考研简介
在职考研，从广义上讲是指在职人员获得硕士学位的三种途径，即同等学历申硕、在职攻读硕士学位和单独考试；从狭义上解释则仅仅包括在职人员报考全日制脱产硕士。
以上就是在职教师如何考研的全部内容，在职教师考研，只剩全日制和非全日制两种模式。1、其中非全日制因为是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。2、国家的政策都是宏观性、框架性的，具体的规章制度是各个单位去制定细节，虽然对于老师进修学习，国家是鼓励和提倡的。
