高中文化生活知识点总结？高中政治《文化生活》的需要不断的积累，才能有一个好的成绩。重要知识点有如下：1、建设社会主义精神文明的根本目标 根本目标：培育四有(有理想，有道德，有文化，有纪律)公民 途径：全面建设小康社会，必须大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、那么，高中文化生活知识点总结？一起来了解一下吧。
文化生活知识点归纳是：
1、文化对个人的影响（来源、表现、特点、作用）
高中政治文化生活知识点文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式；实践活动、认识活动和思维方式。具有潜移默化和深远持久的特点。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2、文化对社会的作用
（1）（总）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）文化与经济、政治相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。（先进的，健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展）。
3、对文化本身的作用
（1）有利于展示、传播中华（民族）文化。
（2）有利于继承传统，推陈出新。
（3）有利于维护民族（世界）文化的多样性。
4、发展文化产业意义
①发展文化产业，直接创造了物质财富，增加经济收入，提高人民生活水平。
②发展文化产业，对丰富人们的精神生活、增强精神力量、促进人的全面发展有着极为重要的意义。
5、传统文化的特点
①传统文化具有相对稳定性。
《文化生活》核心知识提示
1、文化与经济，政治的关系
（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映：
（2）一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化反作用于经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（3）文化与经济、政治相互交融：
2、优秀文化对塑造人生的作用：
① 优秀文化能丰富人的精神世界；② 优秀文化能增强人的精神世界；③ 优秀文化能促进人的全面发展。
3、尊重文化多样性的意义、态度和原则（为什么？怎么样？）
（1）意义：是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求
（2）态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步
（3）原则：遵循各民族文化一律平等
4、世界文化与民族文化的关系（文化是民族的,又是世界的?）
（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
（2）各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
高中政治《文化生活》的需要不断的积累，才能有一个好的成绩。重要知识点有如下：
1、建设社会主义精神文明的根本目标
根本目标：培育四有(有理想，有道德，有文化，有纪律)公民
途径：全面建设小康社会，必须大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。
2、大力发展教育事业原因
原因：当今世界，科学技术日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础，必须摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。
3、大力发展教育事业原因要求：
要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
4、教育是基础，科技是关键。科学技术是推动生产力发展的首要力量，当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
要求：要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；要普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
【 #高三#导语】对于高中生来说，想要在政治会考中取得好成绩，在复习时就需要把会考知识点梳理出来。下面 考 网给高中政治《文化生活》会考知识点，希望对你有帮助。
1、国体及本质:我国是一个人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主
2、人民民主的特点:1)人民民主的广泛性2)人民民主的真实性
3、公民的权利和义务：1)选举权和被选举权(基本权利);2)政治自由3)监督权。公民的义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织
4、公民的政治参与:民主选举,民主决策,民主管理,民主监督
5、政府的职能:1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能2)组织社会主义经济建设的职能3)组织社会主义文化建设的职能4)提供社会公共服务的职能
6、政府的宗旨:为人民服务
7、政府的原则:对人民负责、坚持为人民服务的工作态度，树立了求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法、
8、人民代表大会的职权:立法权,决定权,任免权,监督权
9、人民代表大会的特点:民主集中制
10、党的宗旨：全心全意为人民服务、
11、党的地位:中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心
12、党的执政方式:1)科学执政2)民主执政3)依法执政(基本方式)
13、处理民族关系的基本原则:民族平等,民族团结,民族共同繁荣
14、民族区域自治制度的核心内容：自治权
15、宗教政策:宗教信仰自由
16、国际关系:国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点、国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源、
17、国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
18、我国外交政策:我国奉行独立自主的和平的外交政策。
高考政治知识点文化与生活
一、体味文化
1、文化的表现
(1)文化现象具有普遍性：回顾历史，文化无时不在;环顾身边，文化无处不在。
(2)文化具有特殊性：不同区域有不同的文化环境;不同的人具有不同的文化生活。
2、文化的内涵
(1)从本质上看：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)从范围上看：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
3、文化的特点(如何理解把握文化? )
(1)文化是人类社会特有的现象。文化是有人所创造的为人所特有的，纯"自然"的东西不是文化，文化是人们社会实践的产物。
(2)文化的实质是一种精神现象。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括具有意识形态性质的部分，又包括非意识形态的'部分。
(3)文化是一种素养。每个人的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
以上就是高中文化生活知识点总结的全部内容，8、文化传播的形式：商业贸易，人口迁移，教育，文化娱乐活动等。9、传统文化的特点：相对稳定性、鲜明的民族性、历史继承性。10、传统文化继承的方式和途径？（1)传统习俗的继承。（2)传统建筑的继承。（3)传统文艺的继承。（4)传统思想的继承。
