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柳州职业技术学院学报是一本综合性学术期刊,创刊于2001年,由柳州职业技术学院主管和主办。该学报是以高职高专院校师生和科学技术研究人员为主要读者对象的综合性学术期刊。
《柳州职业技术学院学报》自创刊以来,经历了多次的发展和改进。最初于2001年创刊时为季刊,后来经过一段时间的运营和改进,成为了现在的双月刊。学报的办刊条件成熟,读者对象广泛,包括全国高等院校师生、科研院所人员等。
《柳州职业技术学院学报》设有多个栏目,包括职业教育专家论坛、思想政治研究、高等教育研究、经济法律研究、理工农学研究、乡土文化研究、语言文学研究、高教课程研究、教学方法研究等。对于投稿要求,学报有着详细的规定,包括论文的基本结构、摘要的撰写要求、参考文献的格式等。
《柳州职业技术学院学报》在中国学术期刊界有一定的影响力。它是中国学术期刊评价研究中心核心期刊(高职高专类)、中国期刊网全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、万方数据数字化期刊群全文收录期刊、台湾CEPS中文电子期刊全文收录期刊。此外,它的影响因子为0.24。
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地址:广西柳州市社湾路28号联系方式:根据最新的信息,学报的官网地址已经更新为www.lzzy.edu.cn 。因此,您可以尝试通过学院官网获取更多的联系方式和相关信息。
随着社会的发展和教育改革的深入,职业教育在各国教育体系中的地位越来越重要。《柳州职业技术学院学报》作为一本专注于职业教育研究的学术期刊,其内容涵盖了高职教育教学过程管理、高教课程研究等多个方面。通过对该学报的研究,我们可以了解到当前职业教育领域的热点问题和未来的发展趋势。例如,如何提高职业教育的教学质量、如何加强职业教育与行业企业的紧密联系、以及如何培养适应新时代要求的职业技术人才等。
影响因子是衡量学术期刊影响力的重要指标之一。《柳州职业技术学院学报》的复合影响因子和综合影响因子分别为0.115和0.049。这些指标背后的意义是什么?它们是如何计算出来的?了解这些可以帮助我们更好地评估学术期刊的质量和价值。此外,我们还可以探讨影响因子在学术评价、资源配置等方面的作用和局限性。
《柳州职业技术学院学报》作为一本省级期刊,在国内教育学术界有着一定的影响力。省级期刊通常由各省的高等教育机构主管和主办,它们在推动地方教育科学研究、促进学术交流等方面发挥着重要作用。通过研究这类期刊,我们可以深入了解地方教育发展的特点和趋势,以及省级期刊如何在区域学术交流中发挥作用。
《柳州职业技术学院学报》的编辑部负责杂志的内容策划、审稿、编辑和出版工作。编辑部的工作对于保证期刊的质量和水平至关重要。了解编辑部的日常工作流程、如何选拔和培训编辑人员、以及编辑部如何与作者和读者沟通交流,都是探索学术期刊幕后故事的重要方面。
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