班主任培训美篇？六月教师培训美篇诗意开头：1、教研花开金秋季，同心掬得满校香。为努力提升教师队伍教学水平，助力教育教学质量提高，XX学校小学部在10月份积极组织教师开展了形式多样的教学教研活动。在教研活动中每一位教师都畅所欲言，那么，班主任培训美篇？一起来了解一下吧。
六月教师培训美篇诗意开头：
1、教研花开金秋季，同心掬得满校香。为努力提升教师队伍教学水平，助力教育教学质量提高，XX学校小学部在10月份积极组织教师开展了形式多样的教学教研活动。在教研活动中每一位教师都畅所欲言，针对优点和不足深入细致交流，并对疑难困惑集体探讨出解决办法。
2、秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。
3、研韵飘香香如故，石阶而上提质量。为了进一步优化课堂教学，创新教学特色，促进综合组教师发展，综合组以教研促教学，以教研促成长。
4、“问渠那得清如许？为有源头活水来。”教研本就是一次次灵魂的撞击，是一场诗意的修行！
5、秋风飒飒，秋雨绵绵。时光清浅，光阴流转。掬一捧阳光，岁月安然，撷一束研语，沉香流年。按照开学初的计划，XX小学十月教研活动月拉开了帷幕。
6、她是对秦砖汉瓦、唐诗宋词的热爱与向往，也是对陶渊明“不为五斗米折腰”的感叹与佩服；是李白“飞流直下三千尺”的风度与豪情，也是杜甫“国破山河在”的沉郁与爱国；是温文尔雅时的心境、也是镇定自若的神情；是从笔端流出的锦绣文章，也是从口中诵出的诗词歌赋……她，是最美的语文。
一个学期转眼过去,面对学生们灿烂如花笑脸,你是否有所感悟,总结过去,期许美好的2021，你知道教师 工作总结 怎么写么?下面就是我整理的2021教师个人工作总结美篇_教师工作总结汇报，希望大家喜欢。
教师个人工作总结一
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：
一、在思想上爱党爱国，进取进取
我进取参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章。为了提高自我的思想觉悟，我认真学习并思考“我如何在自我的岗位上实的思想”。
我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。在工作中，我进取、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作。我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图体现新课标，背文本，背学情。此刻对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。
【书香致远】刘永要之《成长共育·班主任的23讲》读书札记(2)
文‖张爱敏
第二章 班级管理策略（45至118页）
四、陈彩霞《如何让家长会成为家长最期待的会》
1.会前充分准备，做到心中有数
（1）征集家长急需解决的问题
（2）整理各科老师反映的优点与不足
（3）搜集整理各种资料，做好家长会课件
如学生在课间、课堂上的活动照片，或者小等。
2.家长会形式新颖，令家长耳目一新
（1）在桌椅摆放上做文章
（2）大屏幕的欢迎词让家长心里暖暖的
3.内容丰富，让家长收获颇丰
（1）交流：组内交流，代表发言，取长补短
如4人小组，面对面而坐。要求组内互相翻看孩子的笔记、作业本、试卷等，交流如何辅导孩子，取长补短，最后家长代表发言。
再如“家长也来谈”，一谈“寒假送给孩子最珍贵的礼物——相册的制作”；二谈“家访前后”；三谈“社会实践活动”；四谈“我家孩子的寒假”；五谈“如何制作美篇”；等等。
（2）总结：总结前一阶段相关情况
如表扬优秀家长，播放学生活动ppt，假期优秀作业展示与总结等。
（3）成绩分析
不仅仅关注分数与排名，更要关注成绩分析，如测试人数、优秀人数、优秀率、以及及格人数、及格率，甚至每道小题应得分、实得分、得分率，以及全年级的比较都呈现出来，让家长对测试情况有一个宏观的了解，对孩子的学业情况有一个理性的认识。
总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。这次我给大家整理了 小学老师疫情线上教学 工作总结，供大家阅读参考。
小学老师疫情线上教学工作总结1
一场突如其来的疫情，无法照常开学，孩子们的学习不容等待，为切实做好疫情防控期间线上教育教学工作，确保延期开学期间“停课不停学”，科学指导和督促落实全校师生寒假及延迟开学期间的日常学习和作息安排，为教师和学生建立面对面教学和辅导，解决学生因疫情所产生的诸多影响和问题，实现全学区小学生“停课不停教，停课不停学”工作。根据上级相关文件精神，结合实际，我校第一时间积极开展网上教学工作，自2月16日到现在我校开展网上教学已近2个月，现对我校网上教学工作做如下总结：
一、组织领导与具体做法
1.结合实际，我校于2月10日上午召开班子会议，讨论制定出了线上教学实施方案，成立了线上教学工作领导小组，校长尹爱旭任组长。
2.根据方案，教导主任__平通过再三思考及时制定出了线上教学计划、课程和作息时间表。
【书香致远】刘永要之《成长共育·班主任的23讲》读书札记(5)
文‖张爱敏
第四章 班主任专业成长策略（184至232页）
第18讲 刘志发《一辈子当教师，一辈子学做教师》
初涉讲台，遭遇问题学生，感触颇多：我发现当一名教师，除了上好课，还要懂得对学生进行思想教育，及时处理矛盾，要有边界意识，要有危机感。
选择了教师这一职业，也扮演着医生、心理辅导教师、调解员、保洁员、作家、警察、24小时客服等角色。
成就学生，发展自己我。自知需向极高处，不用扬鞭自奋蹄。
1.成长历程
（1）读书：重塑自我，助力成长
环境激励与点燃，外部条件。自我内驱力。
反思阅读的意义：充实更新知识，特别是学科专业知识；学习，提升素养，特别是教育教学素养；修炼精神，特别是人文精神；改善思维，特别是理性思维。
执行力强。每学期购买400元左右的书籍，内容涉及教育学、心理学、教师专业发展、课题研究、论文写作等类型。如闫学《给教师的阅读建议》、苏霍姆林斯基《给教师的建议》、雷夫《第56号教室的奇迹》、万玮《班主任兵法》、郑学志《做一个会“偷懒”的班主任》以及贾高见《做更专业的教育》与《小活动大德育》等。
（2）写作：反思工作，总结提升
教育教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
以上就是班主任培训美篇的全部内容，我认真履行 岗位职责 ,在工作中,具有高度的责,任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,在班主任工作、教育教学工作中始终推行尊重、赏识的管理方法,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。
