庙港实验小学?吴江市庙港小学创办于1913年,历经沧桑,数度变迁,1998年易地新建。目前占地35000平方米,其中,建筑面积10500多平方米,绿化面积11200平方米,体育活动面积8000平方米。现中心校本部有教学班32个,学生1372名,那么,庙港实验小学?一起来了解一下吧。
吴江市铜罗中心小学
吴江市桃源镇铜罗中心小学
吴江市青云中心小学
吴江市桃源镇中心小学
吴江市庙港实验小学
吴江市七都镇中心小学
吴江市八都中心小学
吴江市震泽镇实验小学
吴江市南麻中心小学
吴江市盛泽镇第二中心小学
吴江市盛泽镇中心小学
吴江市盛泽镇实验小学
吴江市横扇镇中心小学
吴江市梅堰实验小学
吴江市平望镇实验小学
吴江市平望实验小学
吴江市屯村实验小学
吴江市同里镇中心小学
吴江市北厍中心小学
吴江市黎里中心小学
吴江市金家坝中心小学
吴江市芦墟第二中心小学
吴江市芦墟镇实验小学
吴江经济开发区长安花苑小学
吴江经济开发区长安花苑小学
吴江市松陵镇第三中心小学
吴江市松陵镇第二中心小学
吴江市松陵镇中心小学
吴江市实验小学
吴江汾湖开发区,有个加拿大的,学校
吴江市青云镇上的青云实验学校 (初中)里面基本都是外地学生,全封闭的管理模式 中考成绩苏州数一数二
吴江市的私立中学有:
一、吴江市盛泽中学
盛泽中学,位于江苏省苏州市,其前身是私立盛湖初级中学。盛泽中学现新老校区占地200多亩,建筑面积31666平方米,绿化面积36590平方米。有36个教学班,在校学生1200余人,在岗教职工161余人。盛泽中学创建于1943年,江苏省四星级高级中学。
二、吴江职业高级中学
吴江职业高级中学位于苏州市吴江区松陵镇,学校创建于1986年。1995年被省教委命名为江苏省重点职业高级中学。吴江市委市政府于1995年征地102亩,投资3000多万元。
根据省政府提出的“1122”工程要求,兴建合格职业教育中心校。1998年被省教委、省计经委命名为江苏省合格职业教育中心校。1999年11月又经过国家重点职业高级中学评估。
三、吴江汾湖经济开发区高级中学
吴江汾湖经济开发区高级中学坐落在素有“水乡泽国”美名的江南名镇——汾湖镇,是一所刚刚成立仅五年的新学校,2009年8月吴江市教育局、汾湖经济开发区党工委、管委会,研究决定将黎里高中和芦墟中学进行资源整合,建立吴江汾湖经济开发区高级中学。
四、吴江职业高级学校
江苏省吴江职业高级中学创建于1986年,1995年被省教委命名为省重点职业高级中学,1998年被省教委、省计经委命名为江苏省合格职业教育中心校,2000年5月被中华人民共和国教育部确定为国家级重点中等职业学校(职高)。
吴江市庙港小学创办于1913年,历经沧桑,数度变迁,1998年易地新建。目前占地35000平方米,其中,建筑面积10500多平方米,绿化面积11200平方米,体育活动面积8000平方米。现中心校本部有教学班32个,学生1372名,下辖开弦弓村小有教学班5个,学生200名。全校专任教师共88名,其中大专以上教师72人,大专率达81.8%.
学校具有优良的传统,以“厚得载物”为校训,以“重参与、做主人、促发展”为校风,形成了“你行、他行、我也行”的三行学风,“实实在在敬业、实实在在精业、实实在在创业”三实教风,“用心欣赏、真心感激、全心奉献”的三心政风。
近年来,学校坚持以科研为先导,育人为根本,
“八五”期间,承担了苏州市级课题《构建主体参与性教育模式,促进儿童真善美素质发展实验研究》,于1998年圆满结题。之后,学校大力实施“科研兴校”战略,紧紧依托教育科研,以《小学自主教育模式研究》为龙头课题,努力探索“自主教育”办学特色之路。学校先后进行了省级课题《引导学生主动参与课堂教学模式研究》和苏州市级课题《引导学生自主接纳传统道德文化的实践研究》《农村小学自主综合实践活动的研究》《小班化教学形式的组织与策略研究》的实施研究工作,取得了显著的成效,推动了学校的发展。
实验小学工作总结1
回顾过去的一学期,本组依据我校教研计划与本组教研 工作计划 ,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,我组较好地完成了本学期的各项工作,现总结如下:
一、 教学工作
1、认真抓好教学常规工作,组织开展好每一次教研组活动,检查督促六认真工作,发现不足之处立即纠正。
2、认真上好每节研讨课,针对所上的几节课,我们进行了“课堂观察”活动,观察课堂细节,坚持自我反思,同伴互助,找出教学成功点、失败点、创新点,找出提高课堂教学有效的成功办法,使每位教师在教学中都形成自己的教学特色。
3、 积极配合教务处,结合我组学科特点,开展了歌咏、舞蹈、器乐等项目的兴趣小组活动,本学期参加吴江市中小学“三独”比赛,能认真组织学生参加训练,其中,独舞《雨竹林》在竞赛中获得了市级二等奖。
二、 教研工作
1、 积极参与我组课题工作。
2、注重教师基本功训练,本学期,我们组开展了“歌曲配伴奏”的基本功训练。每一位老师都能认真准备,认真练习,写好伴奏谱,在活动时逐个弹奏,效果不错。
3、 组织我组教师积极参加校本课题的申报和研究工作,结合我组学科特点,申报研究性学习课题与学科整合课题。
以上就是庙港实验小学的全部内容, 实验小学工作总结1 回顾过去的一学期,本组依据我校教研计划与本组教研 工作计划 ,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,我组较好地完成了本学期的各项工作,现总结如下: 一、 教学工作 1、。