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中考英语百题大过关,2020百题大过关中考英语答案

  • 中考
  • 2023-04-26
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    初中学霸在用的辅导书有:《点拨》、《教材完全解读》、《轻松夺冠》、《零失误全面讲解》。

    针对不同成绩的教辅书

    学生成绩有拔尖,有中等,有较差的,针对不同成绩,教辅书也有不同类的。使用不同教辅书,提高成绩更会得心应手!

    同步式教材辅导书推荐:《教材完全解读》、《教材帮》、《中学教材全解》等,这种同步式教材辅导书,总结教材所有知识点,讲解循序渐进,由浅入深,并对每个知识点进行全面细致的分析,非常适合成绩较差学生进行查漏补缺。

    同步教材练习册推荐:《多功能解题题典》、《初中解题题典》、《一课一练》系列、《课课练》系列、《百题大过关》系列、《小题狂做》系列。

    依据考纲试卷推荐:《初中夺冠单元检测卷》、《黄冈密卷》、《海淀单元测AB卷》系列、《聚能闯关期末复习卷》系列。

    扩展资料

    初中各科实用的辅导书

    1、数学:成绩好的同学可以试试《启东中学作业本》。成绩中等的同学可以用《龙门新教案》(在线搜册课堂和同步测控)加上《双色笔记》,这些是以基础知识为主的。

    2、物理:成绩好的用《剖析》,这个是可以“辅低拔野盯尖”的书。重庆尚领国际教育世脊宏提示,练习可以用《轻松练习30分》,至于成绩中等的可以用《三点一测丛书:物理》,自主练习就用三点一测丛书的一个什么同步练习。

    3、语文:买《龙门新教案:在线课堂》没错的,一本书就把讲解和题目还有资料什么的都带全了。

    4、英语:英语这方面需要多做题,因为它是一门语言。英语可以试试《发散思维大课堂》,一本书什么都有,可惜题目有些超纲,所以买一本《龙门新教案:同步测控》来做题。

    2019百题大过关英语答案

    好。《百题大过关:高考英语·听力百题(修订版)(2014)》涉及的内容囊括了小升初及中、高考所有知识点,覆盖面广,内容丰富。题目排列杜绝杂乱辩隐让无章和随意性,分为三个层次:精选历年来的相关携局考题,难度携橘稍小的训练题,难度稍大的训练题。出版日期2013年4月1日。英语百题大过关好。

    百题大过关2020中考英语听力

    篇一:初中语文阅读辅导讲义

    初中语文阅读辅导讲义(40课时)

    苟 钟

    一、记叙文阅读(15课时)

    二、说明文阅读(12课时)

    三、议论文阅读(10课时)

    四、现代文阅读综合辅导(3课时)

    记叙文阅读

    一、记叙文阅读必备基础知识(3课时)

    1、 概念及文体特点。

    2、 分类。

    3、 记叙的要素。

    4、 记叙的顺序。

    5、 叙事线索。

    6、 记叙的人称。

    7、 记叙文的表达方式。

    二、记叙文阅读答题技巧及方法(一)(5课时)

    1、 基础知识考查:拼音、词语及书写。

    2、 记叙的要素,文章基本内容理解。

    3、 记叙文的结构:划分段落层次,归纳段意、层意。

    4、 信息提取:概括文章主要内容和中心意思。

    5、 把握文章重点,体会作者的思想感情。

    6、 整体把握文意,领悟文章中心思想。

    三、记叙文阅读答题技巧及方法(二)(5课时)

    1、 文章关键词语及句子的意思和作用的手氏理解。

    2、 各种表达方式及其在文中的作用。

    3、 文章人称的作用。

    4、 对文中具体文段或句子的品析:

    (1)文段或句子在文中的含义和作用(开头、中间、结尾);

    (2)记叙文中议论句段的作用;

    (3)记叙文中抒情句段的作用。

    5、修辞手法在文中的理解及表达效果。

    6、记叙文的标题:

    (1)给文章拟标题;

    (2)判断、选择标题。

    四、记叙文阅读答题技巧及方法(二)(2课时)

    1、 文章的结构和思路。

    2、 记叙文阅读拓展延伸:

    (1)结合文章内容补充;

    (2)根据文章主题拟广告、宣传标语、对联等;

    (3)联系实际谈体会;

    (4)仿照文中某个句子续写。

    说明文阅读

    一、说明文阅读必备基础知识(3课时)

    1、 说明文概念及特点。

    2、 说明文的分类。

    3、 说明文被说明对象的特征。

    4、 说明文的说明顺序。

    5、 如何把握说明文的说明方法。

    二、说明文阅读答题技巧及方法(一)(3课时)

    1、 如何把握说明文的说明对象及其特点。

    2、 归纳内容要点,概括文意或段意。

    3、 说明文的说明顺序:

    (1)时间顺序

    (2)空间顺序

    (3)逻辑顺序

    4、说明顺序的作用。

    三、说明文阅读答题技巧及方法(二)(6课时)

    1、 说含薯雹明方法:

    (1)常用的说明方法及其作用;

    (2)关于说明文说明方法的阅读题答题格式

    2、 说明文的语言特点:

    谈帆(1)平实

    (2)生动

    3、 重点词语、句子的含义及表达作用:

    (1)加点词的作用;

    (2)能否替换词语,并说明理由;

    (3)限制性词语能否删除并说明理由;

    (4)“这些条件”,“这种现象”等在文中具体指代什么。

    4、 各种表达方式的辨析及在文中的作用。

    5、 说明文语段及中心句的作用。

    6、 联系实际谈个人感受类型题答题方法。

    议论文阅读

    一、议论文阅读必备基础知识(2课时)

    1、议论文三要素:

    (1)论点

    (2)论据

    (3)论证

    2、议论文的分类:

    (1)立论

    (2)驳论

    3、议论文的结构:

    (1)提出问题(引论)

    (2)分析问题(本论)

    (3)解决问题(结论)

    4、议论文的语言。

    二、议论文文阅读答题技巧及方法(一)(4课时)

    1、把握文章大意,找出中心论点。

    2、整理文章信息:

    (1)从材料中找出词语所指代的内容;

    (2)从材料中找出信息所在的位置。

    3、要点概括:

    (1)全文内容或结构概括;

    (2)段落内容或结构概括;

    (3)词语含义概括。

    4、词句理解:词语含义、词语作用、句子含义、句子作用。

    (1)词语的语境义;

    (2)句子的含义。

    三、议论文文阅读答题技巧及方法(二)(4课时)

    1、文意把握:

    (1)给论点补充或选择恰当的论据;

    (2)就文章讨论的主要问题谈自己的理解。

    2、理清全文或段落的结构层次及论证思路。

    3、分析论证方法及其作用。

    4、找出观点和材料之间的关系。

    5、探究文章的语言表达。

    6、谈对作品的感受:

    (1)结合生活谈体会;

    (2)结合观点谈看法;

    (3)结合与巨贪理解;

    (4)结合名言谈启示。

    现代文阅读综合辅导(3课时)

    一、现代文阅读答题一般步骤:

    1、 浏览全篇,了解大意:

    (1)了解文章大致内容;

    (2)了解文章大致结构及思路。

    2、细看题目,再读原文:

    (1)找准原文对应题目的.相关内容;

    (2)抓住关键词;

    (3)分析综合。

    3、分析思考,仔细答题:

    (1)用原文语句回答;

    (2)抓住文中对应关键词句;

    (3)组织好语言作答。

    二、答题表述技巧:

    1、尽可能用原文语句作答。

    2、根据原文语句结合题意进行组织加工。

    3、整体把握或全面理解上下文语境,用规范的语言表述作答。

    三、答题注意事项:

    1、不能用描写或比喻、拟人的句子作答。

    2、综合分析回答要点明其手法或作用。

    3、概括要点,要尽量粉条作答。

    4、尽量利用文本中相关语句作答。

    5、要注意把握答题的时间。

    篇二:初中语文阅读理解解题技巧辅导

    语文阅读理解能力的提高,决非一日之功,但只要我们方法正确,持之以恒,不断训练,就一定能提高。

    认真回答问题

    阅读能力培养的最终目的是答题时取得最大的正确率,所以教师要正确培养和提高学生的答题能力,教学生掌握必要的答题技巧:第一遍读文章时不要做题,第二遍阅读时再做题。回答问题时也要力求做到以下几点:

    1、不可不答。学生只有回答阅读材料要求所提出的问题,才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答,不答则无分。2、不能乱答。学生不联系阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,不得分。我们在阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生胡说和乱说,写一些没用的东西。答题时要抓住要点,不能偏离题目要求。

    3、懂得取舍。一时做不出的阅读理解的题,要先放一放,以免影响回答别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后,如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。在解答阅读题时,让学生千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐地打开思路。

    4、言之有据。所谓言之有据就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能只是简单的一个词语和句子,显得理由不充分,更不能凭空瞎说。如:学了课文《在金色的沙滩上》,你感觉小姑娘是个怎样的人可以说她做事不计报酬、拾金不昧、诚实、守信用等等,但是这些还不够。完整的回答可以用这样的句式回答:我感觉这个小女孩是一个 的人,因为她 。

    语文阅读理解中问答题的答案现在多是开放式的,题目得分的主动权在学生的手中,只要学生言之有据,持之有理,就可以酌情得分了。一名好的教师应该要善于用巧妙、机智的语言来点拨学生,鼓励学生说出自己的见解。尊重学生的体验、见解,鼓励学生多方位、多角度的思维,这对阅读教学思想的形成有很大益处。但是我们也要注意,在尊重学生个性化体验的同时,不应忽视文本的构想和教学的价值取向,防止从一个极端(同一模式化的理解)走向另一个极端(混乱与文章背离的教学)。

    在答题时,要提醒学生注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,语句通顺,尽量不要有错别字。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,仔细地进行复查。

    总之,我们一定不能被困难打倒,认真学习语文阅读的解题技巧,争取事半功倍。

    篇三:初三辅导材料

    《中学英语语法练习3000题》

    《英语语法大全初中高中满分练习》 《高中语法与词汇1000题》

    《2015百题大过关语言知识运百题》 《中考英语缺词填空与任务型阅读》 《初中英语阅读与完形填空(中考)》 《初中英语阅读理解月完形150篇》 《2014百题大过关阅读与完形》 《英语阅读与完形周计划(中考)》 《英语阅读理解周计划(中考冲刺)》 《初中完形填空2000题》

    《小题狂做 任务型阅读(中考)》 《小题狂做(中考)》 《中学生百科英语3》 《(2014中考专题复习)专题突破》 《(2013年全国中考)热点分类分解》 《全程中考训练分册》 《启东中学中考总复习》

    《2015年江苏十三大市考试卷汇编》 《2015年全国各省市中考试题汇编》 《2015南京市中考指导书》

    《150分制新题型初中英语备考试题》 《写作好流利》

    《中考英语极品满分作文名师点评》 《中考英语考场作文点评》

    语文:

    《写作辞典》

    《文言文 九年级》

    《现代文阅读100篇(中考)》 《中考档案》 《多功能(中考)》 《(黄冈中学)中考总复习》 《5+3中考作文》

    《启东中学中考总复习》 《2015南京市中考指导书》

    《2015年江苏十三大市考试卷汇编》 《2015年全国各省市中考试题汇编》

    数学:

    《5+3(九年级全册》 《启东中学(九上、九下)》 《小题精炼(九上)》 《提优(九上、九下)》 《小题狂做(中考)》

    《2015南京市中考指导书》

    《2015年江苏十三大市考试卷汇编》 《2015年全国各省市中考试题汇编》

    物理:

    《5+3(九年级全册》 《启东中学(九上、九下)》 《小题精炼(九上)》 《提优(九上、九下)》 《小题狂做(中考)》

    《2015南京市中考指导书》

    《2015年江苏十三大市考试卷汇编》 《2015年全国各省市中考试题汇编》

    化学:

    《启东中学(九上、九下)》 《小题精炼(九上)》 《提优(九上、九下)》 《小题狂做(中考)》

    《2015南京市中考指导书》

    《2015年江苏十三大市考试卷汇编》 《2015年全国各省市中考试题汇编》

    历史:

    《提优(九下)》 《小题狂做(中考)》

    《2015南京市中考指导书》

    《2015年江苏十三大市考试卷汇编》 《2015年全国各省市中考试题汇编》

    百题大过关中考语文电子版

    《初中数学双基效率手册》,您乎竖枯好,我不是学霸,但岁洞是我有一本书想要推荐给你:《双基效纤哗率手册》系列,因为这本书是我马上要考试才发现的,当时后悔莫及,没有早点发现这本书,里面的知识点相当全,我觉得比较符合你的要求。

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    《5年中考3年模拟谈仿》我曾经买过,题量有点大但是答案解释十分详细,自己在家做的话,不用老师,也差不多能懂。《2013中考百题大过关》,这个分类比较明含嫌纤确,找的题比较有代表性。so,如果一道题你能会一种题型就买《者仿2013中考百题大过关》,如果一种题型要多做几遍才能会就买《5年中考3年模拟》。

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