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学术性学习支持服务,什么是非学术性支持服务

  • 我要自学
  • 2023-07-14

学术性学习支持服务?学术性支持服务是由教学人员提供的与学习课程相关的服务,是属于学习支持服务中非学业服务内的一部分。学习支持服务包括学业服务和非学业服务,非学业服务又包括了管理性学习支持、学术性学习支持和情感类学习支持。那么,学术性学习支持服务?一起来了解一下吧。

教师主要为学生提供学术性支持服务对还是错

学习支持服务是指远程教育机构(院校)为指导和帮助远程学习者自主学习,实现学习者学习目标,通过各种形式和途径提供的各种类型的服务的总和。包括以师生或学生之间的人际面授和基于技术媒体的双向通信交流为主的各种信息的、资源的、人员的和设施的支持服务。

分类

包括学业服务和非学业服务——管理性学习支持、学术性学习支持、情感类学习支持。

工作重点

学习支持服务中心的职责在于败察巧规划、管理、协调学校的学习支持服务工作,为学校的学习支持服务工作提供服务,并为部分学生和社会成员提供直接的咨询服务。在当前及今后一个时期,中央电大学习支持服务中心将重点做好以下几方面工作:

一、进一步巩固以学生为中心的服务理念,明确学习支持服务是现代远程开放教育的核心的认识,立足于为学习者提供适应其需求的、有效的支察键持服务,切实完成指导、帮助和促进学生自主学习的使命,建立高度的责任心和服务心,为学生顺利实现学习目标提供有力的支持和帮助。

二、重视学习支持服务的整体规划,加强制度建设。在已有管理制度的基础上,进一步加强和完善网上教学、远程接待、学生工作等方面的工作流程、服务规范和质量标准。

三、推动和协调学校实施多种媒体、全方位的体贴服务。

学术性支持服务主要是指由教学人员提供的是什么

开放大学的教师与学生时空上处于准分离状搭颤态,教与学异步进行,学习支持服务作为教与学的桥梁对开放大学教学目标实现至关重要。

学习支持服务的概念最早源于英国开放大学,主要针对远程教育领域。

在我国,最早引入“学习支持服务”概念的是丁兴富教授,他认为学习支持服务是远程教育机构为指导和帮助学生自学、实现学习目标而通过各种方式提供各类服务的总和。

开放大学是我国远程教育的骨干力量,主要通过网络教学的方式为学员提供教育服务,教师和学生在时空上处于准分离状态,教与学异步进行,教与学双方通过网络和媒体实现交互。

这一教育属性的缺陷在于缺乏人际交流,学生从教育机构及老师那里获得的学习帮助有限,学习支持服务作为教与学的桥梁对开放大学教育目标的实现至关重要。

在移动互联网、5G、大数据、人工智能等新技术对教育产生革命性影响的“互联网+教育”时代,及时提供合理、有效的个性化学习支持服务是保证远程学习质量的核心要素,成为远程教育成功的关键。

然而,现有对开放大学学习支持服务的研究多数集中在学习支持服务的内容、功能、设计等方面,较少关注学习者真正的学习感受以及教与学双方的认知差异,对学习者的感知价值构建和优化学习支持服务相关的研究更少。

什么是学术型支持服务

非学业服务是管理性学习支持、学术性学习支渣枣持和情感类学习支持。非学术性学习支持服务对远程教育中学习者学习成败具如圆拆有至关重要的作用。

非学术性不需要以前人成果作为自己的基础,也不需要创新。它可以是个人情绪的流露,也可以是家长里短的唠叨,还可以是工作总结或报告,更可以是学习上级文件的感想。这类文字,既不是继承性的,也不是创造性的。所以,它不是学术性的。

学术性支持服务主要是指由教学人员提供的与学习课程相关的服务,它是属于学习支持服务中非学业服务内的一部分。学习支持服务包括学业服务和非学业服务。

扩展资料

学习支持服务的意义:

学习者学习的过程就是使用、接受服务的过程,通过学校提供的全方位的学习支持服务完成学业。学习支持服务是否完善、高效和到位,直接影响到远程教育的质量。

特别是在现代信息技术迅猛发展的知识经济时代,在建设以现代信息技术为支撑的国家开放大学的重要历史时期,基于以网络为代表的多种媒体的腔衫学习支持服务有着更为重要的意义。学习支持服务正日益成为现代远程开放教育的核心。

以下哪一项是属于学术性学习支持服务

学术性支持服务主要是指由教学人员敏差派提供的是什么 ...与学习课程相关的服务 学术性支持服务主要是指由教学庆槐人员桥贺提供的是与学习课程相关的服务 ...学习课程 ....

学术性支持服务主要是指由教学人员提供的什么服务

学术性支持服务是由教学人员提供的与学习课程相关的服务,是属于学习支持服务中非学业服务内的一部分。学习支持服务包括学业服务和非学业服务,非学业服务又包括了管理性学习支持、学术性学习支持和情感类学习支持。

鉴于导学教师的称呼符合我国远程教育的传统习惯及远程教育中教学活动的导学实质,因此远程教育导学教顷雹师是在我国远程教育环境中,引导,支持,帮助学生顺利完成学业、实现其学习目标的一类专职人员,其工作职责主要包括对学生的入学指导,咨询服务,情感关怀,管理服务等非学术支持服务。

注意事项:

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以上就是学术性学习支持服务的全部内容,学术性支持服务主要由教学人员提供的与学习课程相关的服务,它是属于学习支持服务中非学业服务内的一部分。学习支持服务包括学业服务和非学业服务,非学业服务又包括了管理性学习支持、学术性学习支持和情感类学习支持。

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