目录大学生个人的长期目标 大学生成长报告2000字 大学阶段成长目标阻力 大学生长期目标200字 大学阶段的成长目标
很多大学生在上大学之前或者大一的刚开始时，踌躇满志，希望在大学期间有一番大的作为，要成为整个大学里的焦点人物，制订了一个又一个目标。
然而，随着时光的流逝，部分学生意志开始消沉，注意力开始转移，制订的目标在执行的过程中，由于受环境以及自身约束力的影响，往往虎头蛇尾，不能很好的坚持，也很难达到预期的效果。那么，如何才能制订自己切实可行的目标呢？今天在这里就给广大大学生们几点建议。
首先，制订的目标要具体历或可行，目标不具体，就难以实现，对实施的结果也不好判断，目标越具体，就越容易产生效果。同时，具体目标应该受最终目标的指引。目标也要有可行性，目标不能超出自己的能力范围，符合自己当前的实际情况。比如很多人毕了业想考研，制订了目标后，学习了一段时间，不能很好的坚持，发现自己的英语底子太薄弱，考上研究生的可能性很小，这时就应该考虑为实现最终的考研目标，现实的问题是制订英语学习计划，包括单词量、词汇、语法的积累，也可以具体到期末英语考试、平时每天固定时间的强记忆等，这样的目标才可行。
其次，目标要积极，目标的有效性在于目标是否积极，目标应该首先符合自身发展的需要，使自己不断进步、完善。目标要让自己在专业、知识、技能、见识等方面不断发展。同时，根据自己的实际情况，审视一下自己制订的目标是否符合未来就业、创业以及市场竞争的需要，是否符合社会的需求。比如，毕业之后，你想从事互联网推广行业，那么在你大二、大三开始就可以利用课余时间多关注一下互联网行业的境况，学习一些互联网公司方面的推广手段，线上线下推广如何巧妙结者烂旅合等等内容。
第三，目标要可以评估，目标无法评估，则不能称其为目标，及时评估可以鼓励信心，让自己看到进步，可以发现不足，及时调整目标和措施。在制定目标的过程中，要自己跟自己比，用自己的现在去比自己的过去，看看自己进步的幅度大小，未来发展的可能性，再制订未来的发展计划。
最首凳后，目标要多层次统一，个人目标的制订最好不是单一的，应该是多层次的，既有近期目标，又有长远目标；既有局部目标，又有整体目标。对于大学生来说，不仅要有学期目标，学年目标，还要有大学四年的总体目标，不仅要求有学习专业知识的目标，同时还要有，体育锻炼的目标，交友的目标，以及未来的职业目标等等。
大学是我们至关重要的一个时期，我们会在四年甚至更多的时间内去提升自己，以及改变自己。但是，不可避免，也有不少人比较迷庆谈茫，不知道自己想要什么，总是漫无目的地挤入人群，然后失去自主的选择能力。
1、把自己的一项兴趣发展成可以变现的技能
常言道：“兴趣是最好的老师。”深以为然，只有自己喜欢，我们才会不计回报地去向一个方向或者目标努力。在这里，并不是我们能赚多少钱才是目标，我们也可以把自己的兴趣发展成一种未来可供谋生的手段。这，也是一个目标。
兴趣如果只是兴趣，那么存在的意义就是爱好，而不会变成职业。兴趣是间接性懒惰，而职业是持续性努力。
就拿我自己来说，我喜欢写作。起初开始把文字公开是在公众号，纯粹是为了记录生活。
可是，当自己接触到更多的自媒体，才发现原来文章也可以变现。于是，从我注册多个自媒体账号的那刻起，我就决定在大早培学要把账号运营起来，并给自己带来额外收入。
如今，在毕业之际，我也做到了。因此，你也能做到，你的兴趣只要持续深耕，到最后一定会给你带来意想不到的惊喜。这就是值得你实现的目标。
2、考几个除学校规定的职业证书
上大学后，大家都知道，学校会规定我们靠普通话、英语四级，还有计算机二级。这些都是大学最基本的证书。尽管是最基本的证书，但有时我们也不能完成。因为我们把考证当成了任务，而不是目标。也许学校的规定硬性要求，但是当你快要毕业时，你觉会发现：技多不压身，考证能给我们誉睁碰带来许多优势。在大学的我们，除开学校规定我们要考的证书，我们还可以考教师资格证，人力资源证，经济师证以及统计师证。这些证书可能需要花一些时间，但是只要是为了学习和提升自己，这都不算浪费时间。
而是我们有追求和有目标的一种表现。
明确自己的职业规划：
这里的职业规划其实代表的是你对于四年以后的期望，你是要保研、考研、出国留学还是直接就业。确定了这个目标之后，你就可以合理的规划你接下来大学的四年。人还是需要功利的活着，因为这个世界太匆忙，没有时间来看你的过程。
明确自己的兴趣：
如果大学的专业不是你喜欢的，那么就努力学习，争取考到全系前五名，争取能够换专业。但是要注意分辨那个专业真的是你适合的，而不是你一厢情愿的去，最后发现自己没办法学好。提前认清自己的长处能够少走很多弯路。
如果是自己也不太明白，那么可以专门去做弊困岩一个兴趣测试。比如说霍兰德测试。
进行性格测试：
梦想很丰满，可是你到底能不能让现实也丰满起来就取决于你的性格了。你的性格同样也影响你的计划的制定和实施。如果你是一个很拖沓的人，那么计划可能对于你来说基本上是等于一纸空文，你需要给自己增加租御的不仅是计划，还有强有力的监督机制，比如说让室友、老师监督你。
感情的处理：
一个没有谈过恋爱和没有学好高数的大学都是不完整的。可是，如果你只是孤单而不是真的喜欢一尺洞个人，那么也许你也不是那么有必要谈一场恋爱。不要担心自己以后成为剩男剩女，只要你足够优秀，总会有谈恋爱的机会。
如果谈了恋爱，就需要兼顾学业与爱情。两个人一起努力学习，为了彼此的未来奋斗，那也是一件很有意义的事情。
明确当代大学生的成才目标
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。
德是清贺升人才素质的灵魂。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用。同学们应当学习和践行社会主义核心价值体系，牢固树立社会主义荣辱观，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以公民基本道德规范和遵纪守法观念为基础，以全面发展为目标，自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育，促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
智是人才素质的基本内容。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领，是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。在智育方面，同学们需要努力掌握科学文化知识拍悔，掌握本专业比较扎实的基础理论和应用技能，不断拓展自己的知识领域，提高人文素质和科学素质，培养解决理论和实际问题的能力，培养创新能力、实践能力和创业精神。
体是人才素质的基础。健康的答老体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。在体育方面，同学们要了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的良好习惯。只有身体健康，才能胜任今天的学习任务和明天的工作职责。
美是人才素质的综合体现。美不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。在美育方面，同学们需要提高文化艺术素养，认清什么是美、什么是丑，养成良好的审美观念，加强审美修养，不断提高审美水平。
大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
当我们脱离嫌兆十几年的苦读中，走向大学校园的那刻，仿佛走向了自由的国度。在这里没有学习的压力，没有老师父母的喋喋不休丛桐，于是我们开始放松下来。我们尽情的在这里放荡青春，挥霍时间，我们想把这十几年的学习的压力痛苦在这里完全释放，但就是在这期间，我们迷失了自我，失去了方向，曾经的豪言壮语，曾经的美好梦想，早早的都抛到九霄之外。
我认为我们可以先把可以考的证考了，虽然考过四六级学英语虽然不是以考证为目的,但是四六级会成为你找工作的敲砖。不要长时间待在宿舍寝室固然是自己的舒适圈,但或许因此错过了外面的风景错过了图书馆的奋斗，也可能错过了你要遇见的那个人。
其次积极参加社团，合理安排大学生活，大一刚来到学校，首要的任务是认识将要度过的四年的大学，可以参加一些社团或者其他组织，可以结识很多来自不同地方、芹郑租不同专业朋友，他们会在四年或者更久的日子里对你有所帮助。
前程似锦
