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大学一年级住在北校，现辅仁大学旧址，庭院深深，连廊曲苑，由此认识了在那里进修的几个美院学生。他们不羁狂放，自由洒脱，让我在忧郁的青春色彩里看到了一抹亮色。另外两道亮色，一个是我恋了四年了橘悉学长，一个是见证我青春的室友们。
和两个室友妍和杰经常去找美院哥哥们玩。有时爬上涛王府花园的二楼去照相，有时候一起跑出去听音乐会。那时一个浪漫而不自知的年代，那时一个物质匮乏却疯狂的岁月。后来，大学毕业多年后的一个街头，美院曾经一起玩的老韩突然叫住我，啊，感觉青春又回来了，那是温暖我一声的记忆啊。
还有学长。只大我一届。刚开学迎新是他，后来陪我们办理各种手续是他，在我心底第一个掀起波澜的也是他。他带我参观了老舍先生创作《四世同堂》的小羊圈胡同，他给我介绍同学的诗，他和我同游大学校园，他带我参加舞会。过去种种，没法提及，如今二十年过去，对于分别不再有痛，全部是美好。
和室友杰一起参加校运动会，她问我怎么不给他加油，我想肢伍姿时光能够倒转，我一定大胆一些，再大胆一些，在众人面前，我会大声喊：加油！
那个时候，妍儿和杰给我了好多安慰，我们聊过去现在和未来，我们大笑哭泣还忧伤。我们一起骑车历绝去国图看电影，我们一路光脚走回学校。我们几个一起在圣诞夜去教堂，大笑的声音在午夜穿过护国寺的胡同……我们见证彼此的得意与失意，我们聊文学和艺术，我们下棋弹吉他，我们骑车去八大处看军训的教官李广智。如此种种，当时只道是寻常，如今一忆雪满窗。
感恩岁月吧。
新学校校长开学典礼讲话 篇1
新学期，“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心，我们力求在教育教学管理上有突破，有创新，促使教育教学工作再上新台阶：
一、精心备课，抓好课堂，保证教学效果
1、用心备课
备课好比和面，关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同，开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重唯蚂点、课文哪些，学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课。(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)
备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课，还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作，体现导学特点、面向全体，同时写好教后反思和教学后记，体现课改精神。
2、全心上课
有效教学是学校的中心工作，课堂是实施有效教学的主阵地，有了课堂的成功，才有教学的成功，学生的成功，教师的成功，学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟慎粗要质量”的口号真正落实到每一堂课，精讲多练，把大量的空间和时间还给学生，做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求，每节课，必须留10分钟左右的目标检测，这个检测可以是口头的、笔头的，个体的或集体的，也可以是单项的或综合的)。
课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点，课前老师要能够围绕本节课目标，设计能够启发学生思考的问题，渗透记忆方法和记忆规律，全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线，让自主解决问题成为学生课堂学习方式，以学情为基、学动为擎，学会为标，学生为本。领导经常走进老师的课堂，在课堂上不过多的关注教师，而是关注学生的成长，只要学生都能热烈而认真的动起来，我们就很欣喜。
牧民说：“放牧有两种，一种是牧，另一种是圈，牧就是带着牛羊走向水草，圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。
3、精指孝埋心设计作业，耐心辅导
(1)作业布置要紧扣学习目标，关注目的性和针对性，杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。
(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。
(3)作业批改要结合学科特点与学生实际，关注反馈，关注错题的纠误，加强对学困生的面批面改，杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。
教师要博读书、广做题，让教师充分占有教学资源，能完全包含学生占有的学习资源，提供给学生所做的作业，应来自教师做后的精选。
4、潜心检测
每课必测和单元必测，重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改，有改必评，有错必纠。
5、用心反思
教师要做到“课前精心准备，课中精彩呈现，课后精细落实”，尤其还要对教学中的.成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外，收获在课内。
二、求根固本，丰富活动，促质量提升
质量要提升，学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机，每学期各个年级推荐适合学生读的图书，学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介，小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。
另外，我校丰富活动形式，根据学科特点，举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等，这些活动既迎合学生兴趣，又开拓学生视野，增长了知识与技能，在活动中张扬了个性与创造性，使学生各方面的特色素养得以不断提升，使素质教育与教学质量同步发展。
三、加强信念教育，调动内需，培养学生学习力
1、加强理想信念教育。
要大面积提高教育教学质量，思想教育要跟上，在发挥全体教师的主导作用的同时，必须充分发挥学生的主体作用，使他们爱学、乐学。
我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育，“今天学习不努力，明天努力找工作”。以生动活泼的形式，使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学，从内心深处认识到学习的重要性，从而激发学习兴趣，调动学生的学习积极性。
2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣，荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度，对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比，规范学生的行为，督促后进，增强了集体荣誉感、凝聚力，使学生身心向着健康积极向上的方向发展。
3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结，也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思，一个重要的很好的做法就是写好学习日记。
4、关爱学生，激发热情
营造一种和谐的教学气氛，促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸，都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件，使得每个学生都有机会和充分表现自己，让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”，学生根据学生的特长自我展示，体验成功，找到自信。我们还举行“我的座右铭”，每日一故事，进行励志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教学
教育学生不能仅凭学校一己之力，家长不是教育的旁观者、局外人，而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通，有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。
1、挖掘家长的教育资源
利用家长资源，开设家长课堂，通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用，充分调动家长积极性，邀请他们走进课堂，讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识，让学生从小了解社会，接近社会，提高孩子的综合素质，同时，调动家长合作的热情和自豪感。
2、开好家长会
家长会是家校合作的主要形式，我校每学期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程，特别是有形成果的收集与积累，能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上，教师客观向家长汇报学生表现情况，和家长交流时做到多鼓励，少批评，传递阳光、传递温馨、传递正能量，让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题，学习情况，寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。
3、拓宽合作路径，注重合作实效
随着信息时代的来临，老师每天都把好的文章分享到班级QQ群，提醒家长督促孩子阅读，老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。
班级QQ群、微信群、信信通、米学网，都是跟家长分享好的教育方法的有效途径，分享学生在学校的种种表现，对学生用心，对家长用心，根据学生的表现我有针对性富有正能量的短信分享给家长，让家长认识到自己孩子的进步和不足，从心里赢得家长的信任和支持，促进家长和老师的交流沟通，拉近家长和老师的心理距离，有利于管理学生。
新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路，不断创新，使教育教学质量再上新台阶!
新学校校长开学典礼讲话 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
结束了愉快的假期生活，今天我们又重新聚集在校园里，迎接最最有希望和生机的20__年新的学年，借此机会，我代表咱们学校，向全校师生致以最诚挚的祝福，祝全体同学和老师在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。
同学们，时光荏苒，岁月如梭，养年春节也过完了，对于同学们来说，从今天开始就要把全部身心投入到学习上来，调整好心态，以最快的速度适应紧张而充实的校园生活，因为，对于现在的你来说，学习才是你的根本，一个人一生中学生时代是最美好的时光，同时它又是人生旅程中最重要的阶段，因为，每个人的人生理想都要在学生时代起航。
刚刚过去的20__年里，学校教育教学取得了一定的成果，校容校貌发生了很大的变化，全体同学在各方面都取得了不小的进步，取得了一些成绩。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。20__年，新的学期又开始了，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
新学校校长开学典礼讲话 篇3
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
一元复始，大地回春。我们刚刚送走了硕果累累的20xx，又迎来了充满希望的20xx。值此新学期来临之际，我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新学期里工作愉快！学习进步！并能以新的姿态，新的举措，收获新的成绩和新的希望！
岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，是xx特校人勤奋工作、追求卓越的一年，是为来年更好的发展打下坚实基础的一年。这一年里我们全体师生团结协作，锐意进取，开拓创新，获得了一个又一个可喜的成绩：xx老师和xx老师参加市特教青年教师基本功大赛分别获得一、二等奖，xx老师还获得市特教青年教师说课比赛一等奖的好成绩，xx名教师撰写的论文获全国奖项。x名学生参加表演的美诗文朗诵《孩子眼中的爱》荣获市美诗文大赛一等奖。学校自编教材有四门学科获xx市小学优秀校本教材评比一、二等奖，学校支部工作经全区民主测评荣获创优创新成果奖，学校先后被评为xx市学校示范心理咨询室、xx省陶行知实验学校、xx省学习陶行知教育思想先进集体和xx省中小学心理健康教育先进单位，并荣获全国第四届现代特殊教育论文大赛组织奖。学校先后圆满承办、协办了国际级及市级现场展示和赛事活动x次，成功迎接省级、区级督导检查x次，接受各级各类单位及团体捐赠助残近x次……这些成绩的取得活动的成功开展，无不凝聚着我校全体教职员工的勤勉垂范、无私奉献和全体学生的积极进取、拼搏向上的精神，正是因为大家的精诚协作，学校才铸就了一个又一个辉煌。在这里，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！
新的学期已经开始，这只是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，人员依旧；但这又是一个非同寻常的开始，作为x的开局之年和第一个学期，我们承担的任务将是相当繁重的，承载的希望和梦想却又是十分美好的。20xx年，我校在区教育局的大力支持下和省、市教育主管部门的热切关注下，将如愿实现特殊教育向两头延伸，构建学前康复、九年义务教育和职业教育一体化办学的目标，从而推动学校发展、师生发展迈上一个更高的新！
老师们、同学们，面对如此良好的机遇，我们要深刻认识到教育发展的新形势和新要求！及时转变观念、积极付诸行动，不断加强学习，争取以过硬的思想素质和精湛的专业能力去迎接新的挑战。春天是千帆竞发、百舸争流的好时节，让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子，与时俱进，只争朝夕，我坚信一向务实进取、心怀大爱的xx特教人一定能够牢牢抓住校舍扩建、规模扩大的契机，在新的一年里志存高远、怀揣希冀，心往一处想、劲往一处使，携起手来，一起为每一颗种子的成长，为每一朵花蕾的绽放，为我们共同的家园更加美好而奋斗不止、再立新功！
最后，再次向大家致以新春的问候，祝全体教职员工在新的学期身体健康、工作愉快、家庭幸福、收获多多！祝每一位同学快乐成长、天天进步！谢谢！
新学校校长开学典礼讲话 篇4
老师们,同学们:
在这个美好的季节里,我们满怀喜悦和希望,迎来了xx级6000余名本科生和研究生新同学.值此隆重举行开学典礼之际,我谨代表校党委,校行政和全体师生向升入我校深造的同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
我校是一所建校历史较长的省属重点大学.她的前身是始建于1923年的原河南大学理学院和创建于1951年的平原师范学院,1956年改称新乡师范学院,1985年经河南省人民政府批准更名为河南师范大学.建校83年来,河南师范大学已经发展成为一所学科门类较为齐全的综合性师范大学.现设有17个学院,48个本科专业,拥有4个博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,77个硕士学位授权点和10个省级重点学科.学校占地面积148万平方米,各种文体设施齐全,具有良好的办学条件.并建有省部共建细胞分化调控国家重点实验室,河南省环境污染控制重点实验室,河南省生物工程重点实验室,河南省生物工程研究应用中心,河南省高校师资培训中心和河南省规模最大,种类最多的生物标本馆.学校拥有一支师德高尚,业务过硬的教师队伍.全校共有教职工2000余人,专业技术人员1600余人,其中教授,副教授560余人.近年来,我校教育教学质量不断提高,应届毕业生考研率稳定在25%以上;应届硕士研究生考博率稳定在50%左右.大多数毕业生已成为祖国各条战线上特别是教育战线上的教学,科研骨干,并且以自己的辛勤劳动和卓越贡献,为母校赢得了荣誉,在师大的历史上留下了光辉的一笔.
同学们,你们经过拼搏,今天终于走进了梦寐以求的大学校园,走进了向往已久的科学殿堂,这是值得骄傲的事情,但是也要清醒地认识到,成绩只属于过去,今天的成功并不是人生奋斗的终点,而是一个新的起点.你们选择了师大,意味着你们的命运已经和师大的历史,师大的未来紧紧联系在一起.跨入师大校门,学高身正为本;迈出校门一步,肩负师大荣辱.为此我想给同学们提几点希望和要求:
一,要志存高远,树立远大理想和抱负.在立志问题上从来就是取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下.作为河南师范大学的学生,最基本的一点就是把个人的发展与国家命运结合起来,将国家昌盛,民族复兴作为自己的终极奋斗目标,始终把国家的前途,人民的利益放在心上.要做一个高尚的人,有道德的人,以天下为已任的人!请同学们牢牢记住我们的校训:厚德博学,止于至善.厚德就是要培养学生深厚的道德修养,良好的品格和健全的人格.博学就是广博地获取知识,博还意味着博大和宽容,惟有博大和宽容,才能兼收并蓄,使为学者具有世界眼光和开放胸襟,真正做到海纳百川,有容乃大.止于至善,就是要追求高尚,追求完美,要不断地为我们的崇高理想而奋斗!
二,要学会学习,培养终身学习的能力.大学的教育不仅要授人以鱼,还要授人以渔,即学会学习和创造的方法.同样,衡量大学学习成效的标准,不仅仅在于掌握了多少具体的知识,更在于是否培养了独立思考的精神和独立分析问题,解决问题的能力.创新精神和个性的培养是大学教育的主要目标.希望同学们珍惜四年学习时光,充分利用学校良好的教学和科研资源,既练就扎实的基本功,拥有广阔的知识面,更要养成适合自身特点的学习方法,培养强烈的求知欲和创新精神,为你们将来适应社会变革,不断自我完善,进行终身学习打下良好的基础.
三,要积极参加体育锻炼,加强道德品质和审美能力的培养,做到德,智,体相互促进,全面发展.我希望将来走出师大校门的每一位学子都满怀自信!
同学们,从今天起,你们就成了河南师范大学这个大家庭的一员,也将开始一种全新的生活.既然来到了这个大家庭,就要以主人翁的态度去热爱她,建设她.我相信,经过我们的共同努力,师大的明天将会更加美好.
最后祝大家在新的环境里学习进步,生活愉快!
谢谢大家!
新学校校长开学典礼讲话 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
20__年注定是不平凡的一年，我们万众一心、众志成城，有效遏制住了来势汹汹的新冠疫情。金秋送爽，硕果飘香，今天我们满怀丰收的喜悦，欢聚在国旗下，举行20__年秋季学期开学典礼。首先谨让我代表学校党政工向刚进入我校工作学习的新老师、新同学表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意!向努力学习、奋发向上，为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。过去的一年，我们全校师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方面的工作稳步前进。20__年10月26日，我校隆重举行建校50周年庆祝活动，1500多名嘉宾校友与4000多名师生一起参加了庆典。庆祝活动得到上级领导的亲切关心和大力支持，街道、社区、商会、企业集团、广大校友献计出力，慷慨解囊，共捐资700多万元;各级领导、高等院校、兄弟学校、新闻媒体以及社会各界人士真切关怀、积极参与，或亲临学校参加校庆活动，或发来贺信、贺词，充分体现了对城东中学的深情厚谊。50华诞庆典是我校教育事业发展中的一件盛事，是展现我校教育飞速发展成果的良好契机，在我校发展史上写下光辉灿烂的一页。过去的一年，全体教职员工凝心聚力、真抓实干，硕果累累!我校荣获得福建省示范高中建设学校首次击剑展示活动团体总分二等奖;魏巍宏、康贤明、蔡绿艳等10位教师被确定为市十三五骨干教师培养对象;蔡东海老师在20__年市政治学科第五届命题比赛获一等奖;魏巍宏老师在20__年福建省全民健身运动会泉州市第六届健身气功站点联赛中荣获一等奖;葛宇雄、谢湘玲老师指导魏嘉毅同学获20__年第33届中国化学奥林匹克(初赛)三等奖;黄山、康贤明两位老师的课题获福建省教育科学“十三五”规划课题立项;陈卫鹏、林艺群老师在20__年市体育教师教学技能大赛分别荣获中高级组一等奖、初级组一等奖;高捷、章文理、詹葆、游妙姿等4位教师入选市“教坛新秀”，梁世杰、黄秀英、柯俊锋、曾雪琴等4位教师被丰泽区教育局确定为教坛新秀;王小芳老师获20__年福建省高中语文现场优质课、康丽婷老师20__年泉州市中小学优质课;我校团委荣获20__年度“泉州市五四红旗团委”荣誉称号;在20__年丰泽区中小学、幼儿园“三优联评”获得优异的成绩：其中一等奖4人，占中学组一等奖人数的80%;二等奖1人，占中学组二等奖人数的25%;三等奖4人，占中学组三等奖人数的57%;此外，还有陈丹妮、李佩玉、陈文良、沈瑞杉、郑慧如等60多位老师在市、区课题、教学技能、微课、命题、教学设计、课件、论文等比赛中也都获得优异的成绩。过去的一年，学校坚持“立德树人”的根本任务，培养德智体美劳全面发展的学生。20__年高考，我校高三全体师生勇于拼搏，勇创佳绩：本科上线人数505人(文科222人、理科283人)，上线比率86.32%，同比增长4%，特殊类型招生录取控制线上线人数115人，600分以上14人，陈垚毅同学荣获福建省“庄采芳?庄重文奖学金”。20__年中考，500分以上274人，林裕朗(599.1分)、曾婉婷(595.6分)，名列丰泽区中学前十名，林裕朗同学荣获泉州市区乙等贤銮奖。我们同学不仅善于学习，还积极探究，参加各级各类竞赛中成绩斐然：我校同学获20__-20__年全国啦啦操联赛(石狮站)“公开少年甲组技巧1级规定动作(20__版)第一名、全国啦啦操联赛(石狮站)“公开少年甲组集体花球自选动作第三名;获20__年福建省中学生啦啦操锦标赛“高中组团体总分三等奖”、 “花球舞蹈啦啦操自选动作第三名、 “公开少年甲组技巧1级规定动作(20__版)第五名;获得泉州市青少年校园啦啦操集体花球啦啦操自选动作比赛一等奖第一名、泉州市第一届“少林杯”中小学生五祖拳健身操比赛第一名、在20__年泉州市第一届“关爱杯”中小学健身气功比赛中，获个人一、二等奖，团体一等奖;高三(6)班荣获20__年度“泉州市五四红旗团支部”荣誉称号，骆禺同学荣获泉州市“优秀共青团干部”荣誉称号，洪淑萍同学荣获泉州市“优秀共青团员”荣誉称号;魏嘉毅同学在20__年第33届中国化学奥林匹克(初赛)中喜获三等奖、在20__年泉州市高二化学竞赛获区级一等奖1人、二等奖2人、三等奖6人;在20__年丰泽区中学生历史小论文评选活动中初中组获一等奖5人占初中组一等奖83%、二等奖5人占比83%、三等奖5人占比83%;高中组获一等奖1人占一等奖50%、二等奖2人占比50%;三等奖2人占比40%;在20__年丰泽区中学生道德与法治、思想政治优秀小论文评选中一等奖3人、二等奖3人。此外，在市、区举办的其他学科竞赛以及朗诵、讲故事、征文、合唱、书法、绘画等比赛中，也取得了骄人的成绩。老师们、同学们，新的学期开始了，让我们再接再厉，奋发图强，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。同学们要以满腔的热情和坚定的信心去迎接新的挑战，以更加优异的成绩回报老师、回报父母、回报社会!我相信，我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的!有了大家团结一致的奋斗，城东中学的明天一定会更加灿烂辉煌!
最后，祝全体老师在新的学期身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!
谢谢大家!
新学校校长开学典礼讲话 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们全校师生欢聚一堂，举行新学期的开学典礼。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎20xx级的可爱新生，欢迎新加盟我校的老师们，欢迎你们。
在此，我讲三句话：
一、我深深的觉得一中是教师成长的摇篮。
一中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。三年前踏进这座校园，我就感到了作为一中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，三年来我们取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!我校是安顺市高中学校中唯一一所省级校本研修示范校，我们以创建校本研修示范校为抓手，搭建教研组，创建学习型教研组，创新教研组活动，促进教师专业发展，同时选派骨干教师外出参加培训，开阔了眼界，
二、我自豪地认为一中是学生成材的宝地。
有目共睹，我校在过去的三年里取得了高考三连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全市高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，过去我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的三年，我一直和老师们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了一中人的一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!一中的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三、我坦率的告诉大家我爱一中，我爱教育教学工作。
有句话说：人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。既然一中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写一中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声。
最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。一中的辉煌盼大家续写，一中的明天靠大家托起!
第一件事：提前返校陪我
我们大一下学期开学，因为我家距离学校太远了，我必须提前回学校。
等我回到寝室后，在我们寝室群里发消息说自己到寝室了。
第二天黑龙江省内的室友全都回来了，他们伏烂说，怕我一个人太孤单，所以提前回来陪我住。
当时我差点激动流泪，桥散毕竟还有一个礼拜才上课，室友这么早就回学校陪我，其实大家在上课前一天回来就赶趟。
第二件事：给我讲兼职经验
我大学期间，做得最多的兼职就是家教和教育机构工作。很多兼职，像服务员接餐工这样的工作是没有经验的。
大二的时候，家教课特别少，一周也就一次课，也就五六十块钱的课时费缺消漏。室友们怕我活不下去，带我去校外餐厅做服务员工作。为此，室友们还特意给我进行了简单培训：如何接待顾客、如何点餐、怎样上菜不被烫着、怎样核对、如何撤桌……
第三件事：蹭室友的生日蛋糕
我寝室的生日都集中在9月、10月、11月，我是9月出生的，过生日的时候刚好在大学，但是我没有过生日的习惯。但是寝室里其他人都过生日。并且一起庆祝，过生日的室友请集体吃饭还有大家一起分享生日蛋糕。
我从来都没有请过我室友吃饭，我在大学不过生日的。大家非常体谅我情况特殊，所以他们也不提这事。大家在一起这么久，只请过室友吃鱿鱼串、雪糕的路过……
大学生活中哪些人和事曾温暖了你的青春？暖暖你的青春？
时代呼唤英雄，“他们”直面困难而上：志愿者中，有他们维持秩序，搬运物资的身影；请战书上，一个个姓名和手印，伴随着一声声“我请战”“疫情不散，我们不撤”；身穿“红色马甲”，他们热情周到、耐心执着，温暖着疫情下的校园……让我们通过故事，来回顾疫情之下高校里的温暖与力量。
西安工业大学国旗护卫队队长张杰：
“疫情不散，我们不撤”
“心中有信仰，脚下有力量。作为新时代的青年，疫情面前就应扛起担当。”张杰说。他是西安工业大学大三学生，也是学校“学国旗护卫队”的大队长。
西安这场突如其来的疫情发生后，张杰第一时间向学校提交了“请战书”。
他并非独自在“战斗”。在他提议的请战书中，还有另外53名同学——国旗护卫队的所有成员。54枚鲜红的手印，是青年学子报国的赤子之心，他们自愿参与疫情防控斗争，在一线为同学们做好全方位服务。他们说：“疫情不散，我们不撤。”
在张杰的带领下，国旗护卫队的队员们一同参与了研究生考试服务的工作，他们引导考生入场，在考试期间为考生配送餐饭。
全校同学核酸检测时，他们的身影也奔波在一线，维持秩序、提供服务、解答问题等。“同学注意保持距离”“请提前打开一码通”“做完核酸的同学请不要逗留，快速回到宿舍”……
那些日子，队员们早上7:30就位，晚上7:30收工，在冬日的寒风里，他们没有抱怨、没有推辞，用实际行动温暖着校园。
张杰告诉记者：“我们所处的新时代，是大有可为的时代。作为青年一代，就应以抗疫大局为重，遵守疫情防控要求，克服各种困难，迅速调整学习、生活状态。”
沧海横流，方显英雄本色。越来越多皮悉的青年大学生树立起远大理想，担负起时代责任。
陕西科技大学镐京学院
学子奔赴一线做志愿者
在防疫这场没有硝烟的斗争中，陕西科技大学镐京学院会计学院2020级财务管理专业学生李广浩挺身而出。“我从2021年12月22号凌晨起，就冲在了抗疫一线，在西安小寨方舱主要负责和疾控中心对接样本工作。12月25日7点，由于下小雪线路故障，我在室外进行疾控中心加急样本核对转移工作。”李广浩说。
像李广浩这样的同学还有很多，他们都在防控一线尽自己一份力，进为社会做贡献，退是镐京好青年。
在校园大规模的核酸样本采集中，学生志愿者迅速集结，奉献自己的力量。他们配合服务全校师生的核酸检测工作，那无声、整齐的队伍体现了镐京学子战疫的信心。
从搭设场地到网络信号的输入，从一声声“同学请扫码”的呼唤到“请佩戴好口罩间隔一米”的叮嘱……同学们与老师重复所有着流程，每一个数据都重要，每一次检测都要落实。
校园各处角落都能看身穿“红色马甲乎返”的志愿者同学奔波忙碌的身影，他们是镐京的防火墙，也是镐京的照明灯，是镐京学院新青年的风景线。
西安建筑工程技师学院：
“暖心行动”保健康“蛋奶工程”进公寓
疫情打破了校园往日的正常节奏，从12月27日疫情防控升级以来，西安建筑工程技师学院的同学们严格按照学院及上级疫情防控要求，“足不出舍”进行生活和学习。
2022年1月9日晚，西安建筑工程技师学院党委研究决定进行党日活动，学院从党委党员上交的党费中拨付经费，开展系列“暖心行动”，从1月10日起，为学生每日提供免费营养早餐一份，早餐包含鸡蛋、牛奶、面包、水果，为期五天。
1月10日8:30，西安建筑工程技师学院党委书记张明军、党委副书记白拴锁、党委宣传委员王兆猛、党委青年委员亢文冈带领支委以上党员干部分四个小组分别到6栋公寓里，将爱心早餐以及院党委的关怀、学校的嘱托一一送到了每位学生手里。
据了解，建工技师学院辅导员老师每天都会把学生在校的情况在微信群里反馈给家长，家长对学院的付出看在眼里，对学生安全留校，有吃、有喝、有人关心表示很放心、很感谢。
西安汽车职业大学：
为262名“长大”考研学子一路保驾护航
陕西省硕士研究生招生考试于2021年12月25日至27日举行。面对严峻复杂的疫情防控形势，如何确保长安大学集中隔离点考生正常参加考试，考验着西安汽车职业大学组织者的智慧。
以燃顷乎疫为令，众志成城。西安汽车职业大学主动请缨承担长安大学集中隔离点考生研考支援保障任务，去抗疫考研一线战斗。在校长李瑞明的全力支持下，学校立即成立抗疫考试工作指挥部，迅速组建起考务、监考、保障、宣传、车辆、信息六大组以及00人的保障团队。
6天，27个隔离酒店，144个小时，262名“长大”学子，300人的保障团队，这些数字是西汽人在疫情防控形势异常严峻的情况下，与时间赛跑，和病毒较量后交出的答卷。
在异常艰难的研考支援保障工作中，他们主动请缨、众志成城、迎难而上、不惧艰险，把温暖带给考生，把危险留给自己，在抗疫考研一线努力践行高校教育工作者的初心使命，为研考工作的顺利开展贡献了西汽力量。
问题一：如何看待“教育公平”问题“教育不公平”是正常现象。“公平”了反而不正常了。
本身世界就不是不公平的，也不可能公平。
其实这是无可奈何的事情。首先，没有人愿意来维持这个公平，其次，即使有人愿意也没有人有这个能力，再次，即使有人愿意也有这个能力，他也没有这个时间，把世上人一一称过。
所以就有了际遇这种说法。因为同做一件事，有人直上青云，有人苦痛挣扎，使人长叹却又无奈，只能归之于际遇。
而有人对这不公平是极看不开的。“豁达”二字易书难行。所以庄子说：窃钩者诛，窃国者侯。墨子著《非攻上》。而刘基有《卖柑者言》。
附文：
《庄子・箧》：偷钩的要处死，偷国家政权的人反倒成为诸侯。同样是偷，结果是天壤之别。
非攻《墨 子》
现在有一个人，进人家果园，偷人家桃李，大家听到就谴责他，上面执政的人捉获就惩罚他。这为什么呢？因为他损人利己。至于偷人家鸡犬大猪小猪的，比进人家果园偷桃李更不义。这是什么原故呢？因为他损人更多。如果损人越多，他越是不仁，罪越重。至于进人家牲口棚，牵走人家马牛的，这比偷人家鸡犬大猪小猪更不义。这是什么原故呢？因为他损人更多。如果损人越多，他越是不仁，罪越重。至于杀无辜的人，剥下人家的衣服皮袄，拿走戈剑，这比进人家牲口棚牵走马牛又更不义。这是什么原故呢？因为他损人更严重。如果损人越严重，他就越不仁，罪越大。现今天下君子，都知道这些事，说它们不义。今天最不义的事，是进攻别国，却不知道谴责，反而称赞它，说它是义。这能说知道义与不义的分别吗？
杀一个人，说它不义，一定构成一个死罪了。如果照这个说法类推下去，杀十个人，十倍不义，必定构成十个死罪了；杀一百个人，一百倍不义，必定构成一百个死罪了。今天最不义的事，是进攻别国，却不知道反对，反而称赞它，说它义。这是确实不知道进攻别国是不义的，所以把称赞的话记载下来传给后世。如果知道它是不义的，那还有什么理由记载不义的事传给后世呢？
现在有人在这里，见一点黑说是黑，见一片黑却说是白，那么一定以为这人是不知辩别黑白的了。尝一点苦说苦，尝多了苦却说是甜，那么一定以为这个人是不知辩别苦甜的了。今天干小的坏事，能够知道而且谴责它；干大的坏事，攻打别国，就不知道谴责，反而称赞它，说它义；这能说知道辨别义与不义吗？由此可知世上的君漏亏子，分辨义与不义是多么混乱啊。
卖柑者言
杭州有个卖水果的人，擅长贮藏柑橘，经过冬夏也不腐烂，拿出它们的时候还是光彩鲜明的样子，玉石一样的质地乱搜衫，金灿灿的颜色。放到市场上，卖十倍的价钱。人们争相购买他的柑橘。
我买了其中一个，切开它，像有股烟直扑口鼻，看它的里面，干得像破烂的棉絮。我对此感到奇怪，问他说：“你卖给别人的柑橘，是将要用来装满在盛祭品的容器中，供奉神灵，还是招待宾客的吗？还是要炫耀它的外表用来迷惑傻瓜和瞎子的吗？你做这种欺的事情实在是太过分了。”
卖柑橘的人笑着说：“我从事这个行业已有好多年了。我依靠这个用来养活自己。我卖它，别人买它，不曾有人说过什么的，却唯独不能满足您的要求吗？世上做欺骗的事的人不少，难道只有我一个吗？你没有好好的思量啊。
现在那些佩戴虎形兵符、坐在虎皮上的人，威武的样子，好像是捍卫国家的将才，他们果真能给出有孙武、吴起的谋略吗？那些戴着高帽子，拖着长长带子的人，气宇轩昂的样子像是朝廷中有本事的人，他们果真能够建立伊尹、皋陶的业绩吗？盗贼兴起却不懂得抵御，百姓困苦却不懂得救助，官吏狡诈却不懂得禁止，法度败坏却不懂得治理，白白地浪费国家粮食却不懂得羞耻。看看那些坐在高堂上，骑着大马，喝着美酒，吃着美食的人，谁不是高大的外表，令人敬畏，显赫过人，值得效仿？可是无......>>
问题二：如何看待“教育公平”【小罗有话说】如何看待“教育公平”
近期，一条关于“2016年高招江苏湖北两省将分别向中西部省份输出3.8万、4万招生名额”的政策消息一出，引起了江苏湖北多个地区学生家长的强烈 *** 。家长们打出写有“教育公平，反对减招”、“拒绝减招，还我公平”等字样的横幅在教育局等 *** 机关门前 *** 。
江苏、湖北两省的家长认为，本省本来不多的统招名额现在又要分一部分给中西哗腔部地区而感到不公。然而实际上据解释称，江苏、湖北两省今年的统招名额并无减少，只是针对中西部等教育资源匮乏的地区扩招而已。
针对此次事件不明真相的网友纷纷热议，小罗的微信群里也收到多条下图这样的转发信息。
教育不公的话题借着这个事件就突然被大家重新提起。众所周知，京津沪等一线发达地区一直享受最优质的社会资源和教育资源。211、985等重点院校对于我们河南、安徽还有中西部地区的考生而言，需要付出比京津沪的考生们多几十倍的努力才能争取为数不多的几个名额。
然而，教育资源的不公平在我国是个历史遗留问题，并不是一张同统一试卷就能解决问题的。小罗认为，中国面临的首要问题是提升现有高校教育质量；增加不发达地区优质教育配套设施。
在我国绝大多书高等院校和义务教育还只停留在提升考试成绩上，缺乏了对于“学以致用”的落实。教育部门和教育者们以把书本灌输进学生脑袋里为己任。喊了多年的素质教育也只是一句空话。 *** 有关部门只报道“纸面上的高校毕业生就业率”却从不正视近几年大批高校毕业生的就业难问题。
最后，小罗要说，要想真正的实现教育公平并不是一朝一夕的事。大家能开始重视教育问题也是一件很好的事。希望有关部门能在大家的呼吁声中也开始逐渐重视教育问题。特别是教育资源匮乏的地区。
问题三：如何看待教育公平教育想要相对公平，那就借鉴美国的教育方法，小学玩，开发天性，中学玩学会适应环境、社会，高中学，且压力不要大，培养他们动脑积极思考。大学使劲学，增强才干。
再看看我们的教育，完全是颠倒过来了。你我皆是众人，对于教育现状无法改变什么。
问题四：如何正确看待当前的教育公平问题依稀还记得新时期我国改革开放的总设计师 *** 说的一句话：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”在接着的发展阶段中，我国又提出了“科教兴国”和“人才强国”国策。毋庸置疑，我国的教育事业在改革开放的新时期以来取得了举世瞩目的成就，并有效地推动了我国的现代化进程。
然而，现在教育公平问题陆续被群众和代表们提出，这实质上也反映了当前我国教育事业上存在的问题，那如何看待教育公平问题呢？我认为我们重点要分析以下几个方面：
第一，问题的定位。我们应该清楚，教育公平问题是教育发展到了一个高阶段的问题，这个问题表明了教育事业逐渐的满足了受教育群众的需求，而当前群众考虑的更多的是教育的公平，而非教育的效率。
第二，问题提出的目的。毫无疑问，我们都清楚此问题提出的目的主要针对教育的不公平问题，并试图消除这种不公平，并让教育的普照光光耀华夏土地的每一寸土、每一个角落，而不是让教育仅仅成为发达地区的教育和经济较好家庭的教育以及父母权力较大家庭的教育。
第三，问题直指的对象。教育公平问题的剑锋所向直指的是当前我国的教育结构失调问题、教育城乡差距问题、教育区域失衡问题、教育的校际差别问题以及流动人口的教育困难问题和教育的保障问题，总而总之，极是我国当前的教育资源分布不公问题和教育政策的不公问题。
第四，问题解决的意义。我们应该清楚，教育越来越受群众的关注，教育公平也逐步地深入人心。教育公平不仅仅是民意的选择，更是社会发展和进步的必然要求，由此可见，教育公平是大势所趋，也是建设社会主义和谐社会的题中之义。
最后，问题解决的策略。在前面，已经做了各种分析，我们知道，教育公平使历史留给我们的问题，当然，这个问题也因该在历史中得以解决。在这个解决的过程中，我们既要牢记 *** 同志的箴言，即强调“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，又要更多的兼顾公平。在当前情况下，我们应该制定出有效的教育公平政策和财政倾斜政策，对当前情况进行整体分析，锦儿各个击破、稳扎稳打、步步为营，有效地促进我国教育事业的历史地全面地公平地发展，进而促进整个社会的发展和进步。
问题五：如何正确看待当前的教育公平问题？还有很多大山里的孩子受教育的学校你连想都想不到是什么样子，这种教育模式，是为了给他们一条出路。因为不管孩子出生在哪里，都不是他的错，如果教育模式改革不把这类学生考虑进去，什么公平都免谈。
问题六：如何看待教育公平与社会公平的关系关系
育公平是社会公平的一部分
是实现社会公平的基础性措施
问题七：如何正确看待当前的教育公平问题？依稀还记得新时期我国改革开放的总设计师 *** 说的一句话：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”在接着的发展阶段中，我国又提出了“科教兴国”和“人才强国”国策。毋庸置疑，我国的教育事业在改革开放的新时期以来取得了举世瞩目的成就，并有效地推动了我国的现代化进程。
然而，现在教育公平问题陆续被群众和代表们提出，这实质上也反映了当前我国教育事业上存在的问题，那如何看待教育公平问题呢？我认为我们重点要分析以下几个方面：
第一，问题的定位。我们应该清楚，教育公平问题是教育发展到了一个高阶段的问题，这个问题表明了教育事业逐渐的满足了受教育群众的需求，而当前群众考虑的更多的是教育的公平，而非教育的效率。
第二，问题提出的目的。毫无疑问，我们都清楚此问题提出的目的主要针对教育的不公平问题，并试图消除这种不公平，并让教育的普照光光耀华夏土地的每一寸土、每一个角落，而不是让教育仅仅成为发达地区的教育和经济较好家庭的教育以及父母权力较大家庭的教育。
第三，问题直指的对象。教育公平问题的剑锋所向直指的是当前我国的教育结构失调问题、教育城乡差距问题、教育区域失衡问题、教育的校际差别问题以及流动人口的教育困难问题和教育的保障问题，总而总之，极是我国当前的教育资源分布不公问题和教育政策的不公问题。
第四，问题解决的意义。我们应该清楚，教育越来越受群众的关注，教育公平也逐步地深入人心。教育公平不仅仅是民意的选择，更是社会发展和进步的必然要求，由此可见，教育公平是大势所趋，也是建设社会主义和谐社会的题中之义。
最后，问题解决的策略。在前面，已经做了各种分析，我们知道，教育公平使历史留给我们的问题，当然，这个问题也因该在历史中得以解决。在这个解决的过程中，我们既要牢记 *** 同志的箴言，即强调“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，又要更多的兼顾公平。在当前情况下，我们应该制定出有效的教育公平政策和财政倾斜政策，对当前情况进行整体分析，锦儿各个击破、稳扎稳打、步步为营，有效地促进我国教育事业的历史地全面地公平地发展，进而促进整个社会的发展和进步。
