甘肃电视广播大学？甘肃广播电视大学提供的学历教育为非全日制成人教育，被视为第二学历。学校主要通过远程开放教育方式，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大学科和十六大门类，设置一百四十四个专业。国家对甘肃广播电视大学学历的认可度很高。广播电视大学，又名国家开放大学，那么，甘肃电视广播大学？一起来了解一下吧。
甘肃广播电视大学设有奖学金，其中，国家开放大学奖学金为每人1000元，甘肃开放大学奖学金为每人500元。每年评选一次。
报读残疾人教育学院本、专科专业的学生符合资助条件时，政府与学校承担其总学费的70%。
电大文凭具有多种用途，包括但不限于公务员考试、研究生考试、国家级的司法考试和财会考试的认可，以及工资晋升、职称晋升。此外，它还被部分外国大学留学所认可。
在就业找工作中，电大的学历通常被大部分企业单位认可，尤其在注重自学能力的外企中更为普遍。然而，在一些要求较高的国企或事业单位，可能对其学历要求更为严格，倾向于认可统招全日制学历。
总体而言，电大的学历作为国家认可的学历，在就业市场上具有一定的认可度和社会认可度。因此，对于就业问题，无需过于担心。
甘肃广播电视大学提供的学历教育为非全日制成人教育，被视为第二学历。学校主要通过远程开放教育方式，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大学科和十六大门类，设置一百四十四个专业。
国家对甘肃广播电视大学学历的认可度很高。广播电视大学，又名国家开放大学，是中国教育部直属的重点大学。国家开放大学利用现代信息技术支持，开展远程开放教育，为学历教育和非学历教育提供平台。毕业生将获得国家认可的专科或本科文凭，其法律效力等同于统招文凭，用途广泛。
对于报考甘肃广播电视大学本科的条件，国家认可的大专学历或以上学历即可申请。而对于专科层次，要求国家认可的高中、职高、中专、技校或以上学历。所有考生需通过学院自行组织的入学水平测试，免成人高考。护理专业要求申请者为护理专业毕业，同时持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。药学及药品经营与管理专业仅限于在职卫生、医药行业的技术人员。具体详情请参照院校当年发布的信息。
甘肃广播电视大学采用“网上学习+面授辅导”混合学习模式，学生可根据自身需求选择个性化学习方式，享受优质丰富的数字化学习资源和移动图书馆，随时随地学习。
电大的学习方式为网上学习，特别适合在职人员，避免了传统面授课程的时间和地点限制。即使工作需要外派出差，只需在新工作地址的电大出示证明，即可继续完成教育。
电大毕业证书具有国家承认的法律效力。毕业生在求职市场上具有竞争力，部分单位可能依据其内部政策，给予与学历相应的工资待遇。报考电大前，应详细了解单位对文凭的认可情况，特别是对工资待遇和职业晋升的影响，以便做出明智选择。
甘肃广播电视大学，作为成人教育的一种模式，并非本科层次，而是以开放教育形式为主导。学校主要在周末授课，虽在含金量上比不上全日制统招，但其颁发的文凭依然国家承认，能在学信网上查到并进行电子注册。
随着时间的推移，甘肃广播电视大学已更名为了甘肃开放大学，但其主要面向成人学历教育。开放教育采用广播、电视、文字教材、印象教材等多种媒体技术，与重点大学联合办学，毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书，部分满足联合办学大学学位要求者，则由合办大学颁发学位证书。
国家开放大学的文凭在社会中有其价值和用途。只要通过正规途径获得，其毕业证书可用于找工作、职场晋升、考取公务员、积分落户等。国家开放大学由中央电大和地方电大为基础，结合现代信息技术，采取免试入学、学费较低的教学模式，学生通过网络视频点播、课程网页浏览、教学光盘自学、网上作业答疑、在线讨论、考前面授辅导等方式进行自主学习，不受时间和地点限制，适合异地和忙碌上班族选择。
甘肃省广播电视大学的组织架构丰富多样，其主体机构包括12个职能处室和6个直属学院。这些直属学院分别是：继续教育学院、网络教育学院、职业技术学院、社区学院以及甘肃省信息工程中等专业技术学校。在教学业务上，教务处、教学指导中心、现代教育技术中心、远程教育研究所和教材管理中心等机构负责自主办学，并对遍布各地的教学点提供教学管理、导学和学习支持服务。
此外，学校还特别设立了甘肃省广播电视中等专业学校和甘肃省燎原广播电视学校，专注于中等职业教育和农村实用技术的培训。这些专门学校依托于全省电大系统，致力于为广大学员提供更为专业和贴近实际的教育服务。
扩展资料
甘肃广播电视大学创建于1979年1月8日，校本部位于兰州市南滨河东路571号，是省教育厅直属的，运用广播、电视、文字和音像教材、计算机课件及网络等多种媒体进行现代远程开放教育的新型高等学校。
以上就是甘肃电视广播大学的全部内容，甘肃广播电视大学所颁发的文凭，得到了国家的正式认可。毕业证书能在中国高等教育学生信息网进行查询，并实现电子注册，其学位属于国家国民教育体系的一部分。该校成立于1979年，作为一所将学历继续教育与非学历教育相结合的新型本科院校，利用现代信息技术手段，面向全省提供远程高等教育及非学历教育。
