六年级专属头像？那么，六年级专属头像？一起来了解一下吧。
一些女孩子还是比较喜欢幽默的男生，给她一个好印象，阳光，幽默，开朗，这些都很吸引小女生，大胆一些，可以试着先表白一次不行的话你可以坚持继续追啊，追女生嘛要有耐心。（不过....13谈恋爱是不是有点早，还是我与时代脱轨了？偶不过是刚出两个十岁的90后嘛，老弟支持你哦）
1、美术培训，首先要从素描抓起，以素描为突破口，因为素描是绘画的基础，在学习过程中，参加美术高考的学生可以得到形象思维的训练，提高对物体的体积、空间、光照、质感的认识能力，并在不断训练过程中提高观 察能力，把握透视关系和整体关系，学习整体的画法。当学生接触到人物侧面头像时，弯弯曲曲的线段很多，要求学生在众多的线段中只用一条辅助线概括出来，并且要表现出头像的仰、平、俯视的角度特征。从而，教会学生从大体开始，再到深入，最后回到整体的画法。经过这些美术培训，可以提高学生在美术高考中的自信度和分析图像的能力。2、进行美术高考素描辅导时，要选择全调子素描。绘画的流派、风格很多，包括素描，如纯结构素描等等。绘画风格多种多样是件好事，百花齐放，争妍斗艳。但也给初学者带来困惑。在进行素描时，不得变形、不得夸张。可以作适当的艺术加工处理。这样，学生才能在美术高考中获得好的成绩。3、在素描绘画训练时，美术培训师一定将色彩知识融入进去。素描的色调与色彩的明度是一致的，色彩三要素的明度、色相、纯度，在素描中就有了一个要素，可见，学习全调子的素描对学习色彩的重要性，在色彩绘画中，对明度的观察特别重要，解决了这个难题，其它的就比较容易解决。4、步接触到五调子的素描学习时，学生可能会遇到一些困难，因为，学生不能对物体的基本结构要有一个整体的把握。在实践中，学生对中间层次的交代模糊不清。是把它画成亮部还是暗部，学生自己拿不定主意。这时候美术培训专家就要首先让美术高考学生认识头部的结构，让学生认识头像的几个重要部位，如前额、眉弓、颧骨、下颌、咬肌等等。5、素描写生中，先要引导美术高考学生观察，视平线的位置是在所画物体之上，还是在下。然后，再观察所画物体的透视关系。成角透视，两眼就会起透视变化。教师要在美术高考辅导过程中，通过对实物的观察，让学生掌握透视变化规律，从而，把造型画的更准确更生动。经过以上几点，您大可以在美术高考中保持谨慎、轻松、自信的心态，切忌慌张、不自信等。其实，美术高考考的就是心理素质，基本功等，只要懂得了这几点，就可以在美术高考中取得好的成绩。如何训练、提高自己对色彩的感觉？色彩感觉大部分人是可以通过训练来提高的，首先大家要对颜色有亲切感，西方现代艺术之父塞尚这样称呼自己的颜色：“小白”、“小棕”、“小蓝”,大家只有和自己颜色的感情亲切了，才感觉到色彩不是那么难于控制。提高色彩感觉的训练途径：1、训练用几种简单的颜色来调配丰富色彩的能力。对于一个训练有素的考生来说，调配颜色无疑是基本的技能之一，通过五到十节课的训练，熟悉调色的基本规律，能用八九种颜色表现丰富的色彩关系。色彩大师们作画，用色一般很少，但色彩往往很丰富、到位。大家往往要经过这样一个训练过程：开始练习，颜色种类不易过多，练习调色能力。中间阶段可能要练习所有的常用色，避免对哪一种颜色过分偏爱，尽可能掌握每一种颜色的性能。最后，大家又要努力简化画面的颜色，做到用最少的颜色表达最多的色彩感觉。2、训练不断寻求变化明度、纯度、冷暖的能力。明度、纯度、冷暖是色彩基本的要素，几乎所有的色彩语言都与他们有关，三者的自身变化和三者的交叉变化才使我们画面的绚丽色彩有了可能。3、训练捕捉光色变化能力。“光之不存，色之焉附”，没有光就没有丰富的色彩效果。同时，自然光也是变化最多的光，一天中，早中晚色彩就有明显的特点。即使同一时间段，光色变化也是瞬息万变。利用外光写生能很好训练捕捉光色变化的能力。4、训练用色彩的纯度变化、冷暖变化表现空间的能力。空间表现是色彩写生中的一大难题，除了运用素描关系表现空间以外，大家更要充分利用色彩关系表现空间。对比强（鲜灰对比、冷暖对比等）有往前的感觉。反之，有往后退的感觉。一般规律为：冷退暖进（色彩的冷暖）灰退鲜进（颜色的鲜灰）湿退干进（水份多为湿、水份少或无水分为干）薄退厚进（颜色的薄厚）疏退密进（概括、细节少的往后、变化多、细节丰富的往前）弱退强进（对比弱、边缘弱往后退，反之往前）。5、训练利用色彩来表现背光部的能力。背光部的的颜色不易判断，要善于把它放到整体中来比较。背光的颜色也应该用一定的色彩倾向。6、训练形色结合的能力。美术高考不但考察大家驾驭色彩的能力，还考察大家形色结合的能力，水粉画一般采用直接画法，不同于罩染技法，要求以色塑形，这就要求有素描造型的能力，在
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