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2017贵阳市中考答案，2019贵阳市高三期末考试答案

中考
2023-04-28

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2017年生物中考的日子近了，自信心下妙笔生花，好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备，人中才子舍我其谁。祝你马到成功，金榜题名，生物中考必胜!我整理了关于2017年中考生物试题附带答案，希望对大家有帮助!

2017中考生物试题

一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分)

1.下列实例中不是生物适应环境的是()

A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活

B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活

C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮

D.缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果

2.观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是()

A.观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好

B.用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止

C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下

D.在显微镜下观察到清晰的物镜，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜

3.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是()

A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织

B.被子植物的花、果实、种子构成生殖

C.人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官

D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织

4.下列关于植物类群的叙述错误的是()

A.藻类植物没有根、茎、叶的分化

B.苔藓植物有根、埋春晌茎、叶的分化

C.蕨类植物具有输导组织

D.被子植物一般能开花结果

5.如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示()

A.光合作用消耗的水量，气泡向左移动

B.呼吸作用产生的水量，气泡向右移动

C.蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动

D.蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动

6.下列关于被子植物和人体运输结构和运输动力的叙述，错误的是()

A.被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物

B.人体的心脏和血管输送血液，血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳

C.被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力

D.心脏是推动人体血液循环的动力器官

7.下列生物体的结构名称标注错误的是()

A. B. C. D.

8.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是()

A.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气

B.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气

C.肋间肌收缩，膈肌舒张，森烂胸腔容积增大，完成吸气

D.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气

9.如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是()

A.a中的血液来自心脏的左心室

B.与a相比，c管壁厚，弹性大

C.a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血

弯锋D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管

10.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()

A.坏血病﹣缺乏维生素C B.夜盲症﹣缺乏维生素D

C.地方性甲状腺肿﹣缺乏铁 D.佝偻病﹣缺乏维生素A

11.下列有关人体激素的叙述正确的是()

A.激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用

B.激素通过血液循环参与调节人体的生命活动

C.垂体分泌的生长激素可以提高神经的兴奋性

D.侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少

12.下列有关人体神经结构与功能的叙述，错误的是()

A.神经纤维是神经结构和功能的基本单位

B.小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能

C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

D.脊髓既具有反射功能，又具有传导功能

13.下列属于特异性免疫的是()

A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物

B.吞噬细胞消化病原体

C.患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力

D.溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌

14.下列四种动物特征的描述正确的是()

A.涡虫﹣背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门

B.蛔虫﹣身体由相似的体节组成，有口有肛门

C.河蚌﹣身体表面有外套膜，用气管呼吸

D.蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换

15.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是()

A.身体分为头、胸、腹三部分

B.身体呈两侧对称，运动器官发达

C.体表有外骨骼，身体和附肢都分节

D.身体由许多体节组成，感觉器官发达

16.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是()

A.扬子鳄 B.白鲸 C.猎豹 D.蝙蝠

17.下列有关动物或行为的叙述错误的是()

A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因

B.鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上

C.一般来说，动物越高等学习行为越复杂

D.大象营群体生活，具有一系列社会行为

18.甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是()

A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状

B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠

D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键

19.夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来?()

A.孢子 B.菌丝 C.芽孢 D.子实体

20.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是()

培养基处理方法温度观察现象

1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊

2 接种细菌 0℃ 全表面清晰

3 接种细菌 100℃ 全表面清晰

4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊

5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊

A.1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落

B.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰

C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗

D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响

21.下列有关心肺复苏的做法错误的是()

A.胸外心脏按压位置是胸骨下段约处

B.胸外心脏按压速度是每分钟至少100次

C.进行人工呼吸前，要使别人呼吸畅通

D.胸外心脏与吹气的比例是15：2

22.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是()

A.a、b、c B.a、b、c、x

C.a、b、c D.a、a、b、c、c、x、x

23.对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明()

A.地球上最早的生命在原始海洋中形成

B.原始地球上能产生构成生物体的有机物

C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命

D.原始生命是地球上生物的共同祖先

24.在分类单位中，马与犀牛同日不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是()

A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马

25.下列有关生物遗传变异的叙述错误的是()

A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息

B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义

C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能

D.生物的遗传和变异导致了生物的进化

二、非选择题(共6小题，满分50分)

26.光合作用是绿色植物的重要生理活动，请要析回答：

(1)绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为，在生态中通过传给其他生物，在这个过程中实现生态的两大功能，使生物与环境形成统一的整体.

(2)观察叶片结构示意图如图1，结构②细胞排列整齐，像栅栏;结构③细胞排列疏松，有很多气室;结构④大量集中在结构②中;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的，又使容易到达叶肉细胞，发达的[]([]中填结构代码，横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，叶片上述特点适于进行光合作用.

(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示.①据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是.②实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与合成有关，经查阅资料得到证实.③在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧(填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.

27.火灾发生时，我们身体会作出什么反应?请分析回答：

(1)发生火灾时人体会作出一系列反应，如迅速逃跑、心跳加快、血压升高，惊恐紧张等，完成上述系列反应的神经结构是，在眼和耳中，感受火焰，燃烧发出的声音等刺激的感受器分别是，火灾时人体作出的一系列反应，依赖的调节作用.

(2)迅速逃跑时通过为肌肉收缩提供大量的能量，这一生理过程主要是在细胞中的完成的.与此相适应，为了获得大量氧气，排出二氧化碳，在肺部氧气和二氧化碳透过进行交换的速率加快.同时心跳加快、血液运输氧和二氧化碳加快，四肢骨肉细胞得到充足的氧，并产生大量二氧化碳，二氧化碳进入周围的毛细血管，随血液流入心脏的.

(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离，遇浓烟人会捂鼻低行，人逃离时由于消耗大量能量，导致血液中二氧化碳含量增多，人体呼吸、心跳相应加快等，这些反应的规律性表现在：人体能调节，更好地适应环境变化.

28.泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一.人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡，下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答：

泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度：15℃单位：mg/kg)

盐水浓度/发酵天数第3天第5天第7天第9天第11天第13天

1号坛 4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2

2号坛 6% 1.2 5.5 4.0 1.8 1.2 1.2

3号坛 8% 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2

(1)由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是.为使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度的盐水.

(2)制作所利用的微生物是.制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是.除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要保持实验变量惟一.

(3)兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据，出现这种现象的主要原因是：亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的，在较高温度下，制作泡菜所利用的微生物通过方式快速繁殖，其分解产生的大量抑制了杂菌的生长繁殖，同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐.

29.健康问题，人人关心.请分析回答：

(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力.

(2)引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是.人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫，严重威胁人体健康.目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径.下列行为中，不会感染艾滋病的是(填数字序号);①与艾滋病患者拥抱;②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行为;⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;⑥与艾滋病患者共同进餐;⑦共用注射器注射毒品.

(3)如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化，患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外，曲线B表示如果在a时间点给患者注射.其血糖量会迅速下降至正常水平，在食物所含的六类营养物质中，糖尿病患者应小心控制对的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖.

30.如图是八种生物，请分析回答：

(1)从繁殖后代来看，D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是：种子的胚结构复杂;;.与E相比，D的种子着生特点是.能进行变态发育的是(填字母序号).

(2)从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官，除肺外，A和F与呼吸密切相关的结构分别是.H的体表，适于陆地生活.

(3)从细胞结构来看，属于原核生物的是(填字母序号).细胞没有细胞壁的是(填字母序号).

31.人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示，隐性基因用d表示).如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎，两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段，请分析回答：

(1)在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是.由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因分别是，6的基因型是.

(2)7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知(填数字序号)是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是.在上述生殖过程中，产生A的器官是，A和B结合为受精卵的场所是.

(3)如果3和4再生一个孩子，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是.与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于的变异.

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贵阳市2017高三期末化学答案

2018的贵州省中考已经确定时间，相信各位初三的同学都在认真备考，数学的备考过程离不开数学试卷。下面由我为大家提供关于2018贵州省中考数学试卷附答案解析，希望对大家有帮助!

2018贵州省中考数学试卷一、选择题

本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.大米包装袋上的标识表示此袋大米重( )

A. B. C. D.

【考点】正数和负数.

【分析】利用相反意义量的定义计算即可得到结果.

【解答】解：+0.1表示比标准10千克超出0.1千克;—0.1表示比标准10千克不足0.1千克。故此袋大米重

故选A.

2.国产越野车“BJ40”中，哪个数字或字母既是中心对称图形又是轴对称图形( )

A. B. C. 4 D. 0

【考点】中心对称图形;轴对称图形.

【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误;

B、不是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误;

C、不是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误;

D、是轴对称图形，又是中心对称图形，故此选项正确.

故选：D.

3.下列式子正确的是( )

A. B.

C. D.

【考点】整式的加减.

【分析】根含没拆据整式的加减运算法则求解.

【解答】解：

C、利用加法的交换律，故此选项正确;

故选：C

4.如图，梯形中，， ( )

A. B. C. D.

【考点】平行线的性质.

【分析】由两直线平行，同旁内角互补即可得出结果.

【解答】解：∵AB∥CD，∠A=45°，

∴∠ADC=180°-∠A=135°;

故选：B.

【点评】本题考查了平行线的性质;熟记两直线平行，同旁内角互补是解决问题的关键.

5.已知组四人的成绩分别为90、60、90、60，组四人的成绩分别为70、80、80、70，用下列哪个统计知识分析区别两组成绩更恰当( )

A.平均数谈枣 B.中位数 C.众数 D.方差

【考点】方差;平均数;中位数;众数.

【分析】根据组和组成绩，求出中位数，平均数，众数，方差差，即可做出判断.

【解答】解：组：平均数=75，中位数=75，众数=60或90，方差=225

组：平均数=75，中位数=75，众数=70或80，方差=25

故选D.

6.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )

【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.

【分析】根据解不等式的方法可以求得不等式的解集，从而可知哪个选项是正确的.

【解答】解：

故选C.

7.国产大飞机用数学建模的方法预测的价格是(单位：美元)：5098，5099，5001，5002，4990，4920，5080，5010，4901，4902，这组数据的平均数是( )

A. B. C. D.5003

【考点】平均数

【分析】根据知识点：察敬一组数据同时加上或减去某个数a，平均数也相应加上或减去某个数a，进行简化计算。

【解答】解：数据5098，5099，5001，5002，4990，4920，5080，5010，4901，4902，同时减去5000，得到新数据：98,99,1,2,-10,-80,80,10,-99，-98

新数据平均数：0.3

∴原数据平均数：5000.3

故选A.

8.使函数有意义的自变量的取值范围是( )

A. B. C. D.

【考点】函数，二次根式

【分析】根据知识点：二次根式，被开方数求解

【解答】

解：3-x≥0

x≤3

故选C.

9.已知二次函数的图象如图所示，则( )

A. B. C. D.

【考点】二次函数的图象.

【分析】根据二次函数图象的开口方向、对称轴、与y轴的交点情况分析判断即可得解.

【解答】解：抛物线开口向下知a<0;与y轴正半轴相交，知c<0;对称轴，在y轴右边x=﹣ >0，b>0，B选项符合.

故选B.

【点评】本题考查了二次函数图象，熟练掌握函数图象与系数的关系是解题的关键.

10.矩形的两边长分别为、，下列数据能构成黄金矩形的是( )

A. B. C. D.

【考点】黄金分割.

【分析】黄金矩形的长宽之比为黄金分割比，即

【解答】解：选项D中a:b=

故选D.

11.桌面上放置的几何体中，主视图与左视图可能不同的是( )

A.圆柱 B.正方体 C.球 D.直立圆锥

【考点】简单几何体的三视图.

【分析】根据从正面看得到的视图是主视图，从左边看得到的图形是左视图，从上面看得到的图形是俯视图，可得答案.

【解答】解：B、正方体主视图与左视图可能不同;

故选：B.

【点评】本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的视图是主视图，从左边看得到的图形是左视图，从上面看得到的图形是俯视图.

12.三角形的两边的夹角为且满足方程，则第三边长的长是( )

A. B. C. D.

2018贵州省中考数学试卷二、填空题

(每题5分，满分40分，将答案填在答题纸上)

13.中国“蛟龙号”深潜器下潜深度为7062米，用科学计数法表示为米.

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数.确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时，n是非负数;当原数的绝对值<1时，n是负数.

【解答】

解：7062=7.062×103，

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

14.计算：2017×1983 .

【考点】平方差公式.

【分析】对2017和1983变形再运用平方差公式.

【解答】

解：2017×1983=

【点评】灵活运用平方差公式简便计算.

15.定义：，，，若，，则 .

【考点】新定义运算.

【分析】新定义运算：表示两个集合所有数的集合

【解答】

解：

【点评】根据题目给出的定义进行计算.

16.如图，在正方形中，等边三角形的顶点、分别在边和上，则度.

【考点】正方形、等边三角形、全等三角形.

【分析】证明△ABE≌△ADF，得∠BAE=15°， 75°

【解答】

解：∵正方形

∴AD=AB,∠BAD=∠B=∠D=90°

∵等边三角形

∴AE=AF,∠EAF=60°

∴△ABE≌△ADF

∴∠BAE=∠DAF=15°

∴∠AEB=75°

【点评】熟记正方形和等边三角形性质，全等三角形判定定理，并灵活运用.

17.方程的解为 .

【考点】分式方程的解.

【分析】把分式方程转化成整式方程，求出整式方程的解，再代入x2﹣1进行检验即可.

【解答】解：两边都乘以x2﹣1，得：2﹣(x+1)=x2﹣1，

整理化简

x2+x-2=0

解得：x1=﹣2，x2=1

检验：当x=﹣2时，x﹣3=﹣5≠0，当x=1时，x2﹣1=0，

故方程的解为x=﹣2，

故答案为：﹣2.

18.如图，在平行四边形中，对角线、相交于点，在的延长线上取一点，连接交于点，若，，，则 .

【考点】平行四边形，相似三角形.

【分析】利用平行四边形性质，及两次全等求AF.

【解答】解：过点O作OG//AB,

∵平行四边形中

∴AB=CD=5，BC=AD=8，BO=DO

∵OG//AB

∴△ODG∽ △BDA且相似比为1:2，△OFG∽△EFA

∴OG= AB=2.5，AG= AD=4

∴AF:FG=AE:OG=4：5

∴AF= AG=

19.已知，，若白棋飞挂后，黑棋尖顶，黑棋的坐标为( ， ).

【考点】平面直角坐标系.

【分析】根据，建立平面直角坐标系，再求黑棋的坐标

【解答】

解：根据，，建立平面直角坐标系如图所示

∴C(-1，1)

20.计算的前项的和是 .

【考点】数列.

【分析】对原式进行变形，用数列公式计算.

【解答】

解：

2018贵州省中考数学试卷三、解答题

(本大题共6小题，共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

21.计算：(1) ;

(2) .

【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

【分析】本题涉及绝对值、二次根式化简、特殊角的三角函数值、负指数幂、零指数幂5个考点.在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果.

【解答】

解：

22.如图，在边长为1的正方形网格中，的顶点均在格点上.

(1)画出关于原点成中心对称的，并直接写出各顶点的坐标.

(2)求点旋转到点的路径(结果保留 ).

【考点】坐标与图形变化-旋转(中心对称);弧线长计算公式.

【分析】(1)利用中心对称画出图形并写出坐标;(2)利用弧线长计算公式计算点旋转到点的路径.

【解答】解：(1)图形如图所示，

23.端午节当天，小明带了四个粽子(除味道不同外，其它均相同)，其中两个是大枣味的，另外两个是火腿味的，准备按数量平均分给小红和小刚两个好朋友.

(1)请你用树状图或列表的方法表示小红拿到的两个粽子的所有可能性;

(2)请你计算小红拿到的两个粽子刚好是同一味道的概率.

【考点】画树状图或列表求概率.

【分析】(1)画树状图或列表时注意：所有情况不可能是 ;(2)12种情况中，同一味道4种情况.

【解答】解：

24.甲乙两个施工队在六安(六盘水——安顺)城际高铁施工中，每天甲队比乙队多铺设100米钢轨，甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离，若设甲队每天铺设米，乙队每天铺设米.

(1)依题意列出二元一次方程组;

(2)求出甲乙两施工队每天各铺设多少米?

【考点】列二元一次方程组解应用题.

【分析】(1)利用每天甲队比乙队多铺设100米钢轨，得x-y=100;利用甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离，得5x=6y(2)解方程组.

【解答】解：

25.如图，是的直径，，点在上，，为的中点，是直径上一动点.

(1)利用尺规作图，确定当最小时点的位置(不写作法，但要保留作图痕迹).

(2)求的最小值.

【考点】圆，最短路线问题.

【分析】(1)画出A点关于MN的称点 ,连接 B,就可以得到P点

(2)利用得∠AON=∠ =60°，又为弧AN的中点,∴∠BON=30°，所以∠ ON=90°，再求最小值 .

【解答】解：

26.已知函数，，k、b为整数且 .

(1)讨论b,k的取值.

(2)分别画出两种函数的所有图象.(不需列表)

(3)求与的交点个数.

【考点】一次函数，反比例函数，分类讨论思想，图形结合思想.

【分析】(1)∵ ，分四种情况讨论

(2)根据分类讨论k和b的值，分别画出图像.

(3)利用图像求出4个交点

【解答】解：

贵阳市期末监测答案网2017

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贵阳市2017到2018高二化学

阅读下面的文章，完成16-19题。

秋天的音乐

冯骥才

(1)你每次上路出远门千万别忘记带上音乐，只要耳朵里有音乐，你一路上对景物的感受就全然变了，在音乐撩拨你心灵的同时，也把窗外的景物调弄得易感而动情。你被种种旋律和音响唤起的丰富的内心情绪，景物也全部神会了，它还随着你的情绪奇妙地进行自我再造。你振作它雄浑，你宁静它温存，你伤感它忧患，也许同时还给你加上一点人生甜蜜的慰藉……它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受，于是你更深深坠入被感动的漩涡里，享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受。

(2)秋天十月，我去往东北最北部的大兴安岭。赶往火车站的路上，忽然发觉把音乐磁带忘记在家，恰巧路过一个朋友的住处，他是音乐迷，便跑进去向他借。他给我一盘说是新翻录的穗改。我问他这是什么曲子，他看我一眼说：“ 秋天的音乐。”这曲名，也许是他看到我被秋风吹得松散飘扬的头发，灵机一动得来的。

(3)火车一出山海关，我便戴上耳机听起这秋天的音乐。开端的旋律似乎熟悉，没等我怀疑它是不是真正的描述秋天，整个身心就进入秋天才有的一种异样的感受里了。

(4)我把脸颊贴在窗玻璃上，带着享受的渴望往车窗外望去，秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上，整个大地像生过婴儿的母亲，幸福地舒展在开阔的晴空下，从麦茬里*露出的浓厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色;所有树林都在此刻自在自如地伸展它优美的枝条;所有金色的叶子都是它的果实，一任秋风翻动，煌煌夸耀着秋天的富有。真正的富有感，是属于创造者的;真正的创造者，才有这种潇洒而悠然的风度……一只鸟儿随着一个轻扬的小提琴旋律腾空飞起，它把我引向无穷纯净的天空。任何情绪一入天空便化做一片博大的安寂。愈看愈大的天空有如伟大哲人恢宏的头颅，此时，哲人也累了，沉浸在秋天的松弛里。它高远，平和，神秘无限。

(5)接下去的温情和弦，带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿，用它中性的调子，把一切色泽调匀。和谐又高贵，平稳又舒畅，只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛，一缕银蓝色半透明的炊烟，这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树，这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛……近景从眼前疾掠而过，远景跟着我缓缓向前，大地像唱片慢慢旋转，耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。

(6)一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针，在大自然深处划出一支忧伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗，一切阴影都化为行将垂暮的秋天的愁绪;萧疏的万物失去往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单;篱笆后一朵迟开的小葵花，像你告别时在人群中伸出的最后一次招手，跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边……春的萌动、颤栗、*，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全都销匿而去，无可挽回。不管它曾经怎样光芒四射，怎样自豪地挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。人生是一次性的，生命以时间为载体，这就决定人类以死亡为结局的必然悲剧。谁能把昨天和前天追回来，哪怕再经受一次痛苦的诀别也是幸福。一种浓重的忧伤混同音乐漫无边际地散开，渲染着满目风光。我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去!

(7)突然，一条大道纵向冲出去，黄昏中它闪闪发光，如同一支号角嘹亮吹响，声音唤来一大片拔地而起的森林，像一支金灿灿的铜管乐队，奏着庄严的乐曲走进视野。来不及分清这是音乐还是画面变换的缘故，心境陡然一变，刚才的忧愁一扫而光。当浓林深处一棵棵依然葱绿的幼树晃过，我忽然醒悟，秋天的凋谢雀哪全是假象!

(8)它不过在寒飚来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋在地下，顷族码在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张!远远山坡上，坟茔，在夕照里像一堆火，神奇又神秘，它哪里是埋葬的一具尸体或一个孤魂?既然每个生命都在创造了另一个生命后离去，什么叫做死亡?死亡，不就是一种生命的转换，旋律的变化，画面的更迭吗?那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人?为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊……

(9)秋天的音乐已如圣殿的声音，把我全部身心都裹住、都净化了。我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。

16.“秋天的音乐”在文中的含义是什么?“秋天”给了作者哪些生命的感悟?结合全文概括作答。(8分)

答：含义：______________________________________________________________________

感悟：______________________________________________________________________

17.结合文意，回答下面两个问题。(6分)

(1)作者为什么说 “我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去” ?(3分)

答：______________________________________________________________________

(2)理解“秋天的凋谢全是假象!”一句的含意。(3分)

答：______________________________________________________________________

18.根据你的理解，分析第七自然段划线句子在文中的作用。(4分)

答：______________________________________________________________________

19.文中描写秋景把音乐的旋律作为背景，用意是什么?(4分)

答：______________________________________________________________________

参考答案：

16.(8分)含义：既指磁带音乐，又指作者在音乐中感受到秋天的景色(2分)。

感悟：①富有和博大(或“潇洒悠然”)属于真正的创造者;②只有收获过的人生，才能拥有生命的静谧和安祥;③生命的流逝充满了悲哀和忧伤;④死亡是生命庄严的再生与转换。(每点2分，答对三点计6分)

17.(6分)

(1)(3分)因为列车的前行暗喻着时光的流逝(1分)，让人产生浓重的忧伤(1分)，进而使作者产生了让生命留驻、时光倒转的强烈愿望。(1分)

(2)(3分)秋天仍然蕴育着生命，死亡不是结局(1分)，而是生命的转换与再生(2分)

18.(4分))①渲染秋天里生命的美好和庄严;结构上承上启下②与上文凋谢秋天的景色形成对比;③为下文对生命和死亡的讴歌作铺垫。

19.(4分)答案要点：作为行文的一条线索;营造一种奇妙独特的氛围;将视觉与听觉沟通，赋予秋景一种更为灵动的气质。

贵阳市教育局答案2019

中考是一项高风险的选拔性考试，具有重大的影响。阅读是中考语文的重要内容之一。任何一项考试，试题是关键。下面是我整理的2017年中考阅读题及答案以供大家阅读。

2017年中考阅读原文

丢失的硬币

吉凤山

我走在上班的路上，听见一个小女孩跟我说：“叔叔，帮我拿一下好吗?”一瞄，眼前这个小女孩，虽然我叫不上名字，但知道她和我住一条巷子。小女孩说着，将手中的东西递到我面前，是一瓶纯净水和一枚一元的硬币。她说：“我系一下鞋带。”接过两件东西，我一边饶有兴致地看着小女孩系鞋带，一边将那枚硬币在手中抛着玩。我问小女孩：“怎么只带一元钱啊?”女孩说：“老师让我们每人交一元钱。”

这个时候，我一不小心，硬币从手中滑落，蹦缺卜蹦跳跳落入了下水道。

我想从衣袋里掏一元钱的硬币还小女孩，可身上没有硬币。当小女孩系好鞋带抬起头来，我只得将一张10元的票子递给她。

小女孩伸手刚要接，却又缩了回去：“我刚才让你拿的是一元钱的硬币啊。”我说扮弯：“你刚才那枚硬币，叔叔不小心掉入下水道了。”小女孩说：“怪不得我刚才听见丁丁当当的声音呢。”小女孩犹犹豫豫地接过钱：“那我先带上你的钱，放学回来再把9元钱还给你。”

晚上，响起敲门声，打开门一看，门外站着小女孩和一位三十多岁的男子。小女孩指着男子说：“叔叔，他是我爸爸，我们是来还你钱的。”

我赶紧将他们让进屋说：“你们真是太认真了。”

“哪能欠帐不还呢?”小女孩的爸爸掏出几张纸币递向我，手伸在半道上却停住了，直盯着我的身后看。“这都是你的东西?”他问。我顺着他的目光转过身去，原来他看到的是柜子上放着的那些陶瓷制品。我点点头：“对，我喜欢收藏一些小古董。”

听我这么一说，小女孩的爸爸将手缩了回去：“这钱我不给你了。”我一愣，不知道他是什么意思，但还是说：“我本来就没要你给嘛。”

他又说：“这9元钱不但不给你，你还得给我钱。”我以为他是开玩笑，便也笑着问他：“为什么?”他从衣袋里掏出一张报纸，指着上面的一个小“豆腐块”说：“我今天看到这张报纸，上面有个广告，你自己看看吧。”我接过报纸一看，这是一则“收藏硬币发发发”的小广告，上面写着：一枚特殊年份出厂的硬币，收藏价可达千元。

“可这跟我有什么关系?”

“你就别装糊涂了。”他走到我身后，拿起一件青花瓷器，在手中把玩，“不是我上门看到这些东西，还不知道你是干这行的。我女儿的那枚硬币，根本没掉进下水道，而是被你私吞了，一转身，你就能赚大钱吧。”

我想跟他解释，他一摆手：“你不用再说了，给钱吧。”我有点生气地问他要多少钱。他坚定地说：“给我500元。”

这时，小女孩拉着她爸爸的衣襟说：“爸爸，叔叔没有骗我们，我当时还听见硬币掉进下水道的声音，叔叔没有骗我们。”

那男人勃然大怒道：“大人的事情，你不懂，少掺和。”

小女孩恐惧地低下头，不说话了。

又是一番口舌，我感觉到再争下去也没有什么意思，便拿出500元钱，递给男人。他迫不及待地揣着钱，领女儿走出大门。我听见男人教训小女孩：“傻丫头，看到爸爸没有诬陷好人吧。他要是心里没有鬼，能那么痛快地给咱们500元钱?”小女孩委屈地说：“爸，你就是冤枉叔叔了，我听见了那硬币掉进下水道的声音。”又是一声怒喝，父女俩的争辩声渐渐远去。

第二天，我来到办公室，翻看报纸，一个消息让我吃一惊：昨天晚上，一个小女孩偷偷地从家里跑出来伏缺穗，用铁撬撬开窨井盖，钻到下水道中。由于下水道年久失修，沼气的浓度很大，小女孩就这样离开了人世。新闻的最后还提醒家长，要看管好自家的孩子，不能让他们出入危险的场地。

新闻还配了小女孩死亡时的照片——她正是早上我遇到的那个女孩，她的小手里捂着一枚一元钱的硬币。

我不知道，是什么让女孩失去最宝贵的生命，是那枚硬币，还是成年人卑劣的心理?

2017年中考阅读题目

(1)填写出本文的故事情节。接硬币→_____→_____→_____→叹硬币

(2)除掉开头部分的“眼前这个小女孩，虽然我叫不上名字，但知道她和我住一条巷子”和结尾部分的“新闻还配了小女孩死亡时的照片”这些文字行不行?为什么?

(3)你认为是什么让女孩失去了最宝贵的生命?作者写这篇文章意在呼吁什么?

(4)有读者指出，本文在情节上存有一处破绽：既然小女孩和“我”同住一条巷子，对于小女孩死亡这件事应该在家就能早听说，为什么非要写“第二天，我来到办公室，翻看报纸”才知道呢?你同意这种说法吗?请简要谈谈你的看法。

2017年中考阅读答案

(1)丢硬币→赔硬币→买硬币

(2)不行。这些文字起照应作用。开头部分的文字照应了我为什么会给小女孩拿东西和小女孩为什么晚上能很快来我家还钱;结尾部分照应了我为什么能确定死去的就是那个小女孩。

(3)爸爸卑劣的心理和做法诚信，人与人之间应该建立相互信任的关系