目录厦门大学李致朋 厦门大学和成功大学 厦门大学刘婧媛论文
厦门大学既是985学校又是211学校，厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，国内最早招收研究生的大学之一。以下为厦门大学研究生院的机构简介，可以更好的了解厦门大学。
厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。
厦门大学研究生教育始于1926年，是国内最早招收研究生的大学之一。全国解放后，厦门大学为了适应我国社会主义建设和高等教育事业发展的需要，于1950年重新开始招收研究生，并于1952年成立研究（生）部。从1950年至1965年厦门大学在22个专业招收了研究生110名。1978年全国恢复招收研究生，1981年实行学位制度，厦门大学研究生教育迎来新的发展。1986年9月，经国务院批准，厦门大学试办研究生院，1996年3月正式获准建院。目前，张荣校长兼院长，方颖教授为常务副院长。研究生院下设培养与管理办公室、学位与学科建设办公室和综合办公室等机构。
厦门大学在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类中授予博士或硕士学位。目前有36个博士学位授权一级学科，45个硕士学位授权一级学科，8个交叉学科学位授权点，29个专业学位授权类别（1个博士专业学位授权类别，28个硕士专业学位授权类别）。2018年上半年，学校成为全国首批二十所学位授权自主审核单位之一。厦门大学有5个一级学科国家重点学科（理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理）、9个二级学科国家重点学科（国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学）。2017年，化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学5个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。
厦慎运门大学拥有一支高水平师资队伍。在现有2697名专任教师中，有教授、副教授1962人。厦门大学共有两院院士21人（含双聘院士9人），文科资深教授2人，国家重点基础研究发展计划（简称973计划，含重大科学研究计划）首席科学家10人次，“长江学者奖励计划”特聘教授24人、青年学者11人，国家杰出青年科学基金获得者47人，国家级教学名师6人，国家高层次人才特殊支持计划（简称“万人计划”）科技创新领军人才23人、哲学社会科学领军人才5人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才12人，国家“百千万人才工程”入选者24人，教育部“新（跨）世纪优秀人才培养计划”入选者136人，国家优秀青年科学基金获得者41人；国家创新研究群体8个、教育部创新团队9个。
厦门大学为研究生培养提供一批高水平的研究。其中有“能源材料化学协同创新中心”、“两岸关系和平发展协同创新中心”、“国家集成电路产教融合创新”和“健康医疗大数据国家研究院”；国家重点实验室4个，国家工程技术研究中心1个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程研究中心2个，国家地方联合工程实验室3个，国家研究院1个，国家产教融合创新1个，教育部重点实验室5个，教育部工程研究中心3个，教育部野外科学观测研究站1个，教育部人文社科重点研究基地5个。
厦门大学培养了我国第一位高等教育学博士、第一位会计学博士。现有研究生23243人，其中博士生4899人，硕士生18344人。攻读博士学位的国际研究生198人，攻读硕士学位的国际研究生212人，分别来自印度尼西亚、巴基斯坦、尼日利亚、泰国、越南等70多个国家。
厦门大学研究生教育把培养基础知识扎实、学科特色鲜明、创新意识突出的具有国激告内外竞争力的高层次专门人才的思想贯穿明孝明于研究生教育的全过程，研究生培养质量有了长足进步。近五年，研究生以第一作者在Science、Nature及其子刊上发表学术论文60多篇；研究生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、“全国研究生创新实践系列活动”系列赛事、世界芭蕾舞比赛、海峡两岸口译大赛等各类学术活动竞赛中取得了多项骄人成绩。
厦门大学一贯致力于推动研究生教育国际化。先后与英、美、日、法、俄等国家和港澳台地区的近300所高校建立了校际合作关系，其中，2013年学校与世界一流大学-加拿大麦吉尔大学签署合作协议共同培养博士研究生，首开厦门大学与世界一流大学合作培养研究生的先河。之后陆续与辛辛那提大学、西悉尼大学、昆士兰科技大学、麦考瑞大学、卡迪夫大学等签署合作协议共同培养博士研究生。在对台交流方面，学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势，已成为台湾研究的重镇和两岸学术交流的重要高校。
厦门大学研究生院将秉承“自强不息、止于至善”的校训，以为国家、为社会培养科技发展、经济建设所需的高水平创新型人才为目标，求真务实，开拓进取，强化学科主流，发展学科特色，优化培养体系，深化教育改革，为在建校一百年时全面建成世界知名高水平研究型大学和在新中国成立一百年时跻身世界一流大学行列而继续努力！
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研究方向1--劳动力供给与需求内容、特色、意义主要研究内容：
劳动力供给， 劳动力需求，劳动力市场均衡，教育与人力资本，劳动力迁徙，工作搜寻，工作匹配和员工流转。
特色与意义：
注重训练学生对数理模型的掌握，使学生了解基本假设与模型结果之间的联系，运用最先进的计量学方法（尤其是微观计量经济学），训练学生理论论证和实证分析的思维逻辑，培养学生独立研究的能力。在劳动力供给和需求行为与决定因素的渣罩研究领域，大部分已发表的研究成果涉及的是美国以及其他发达国家的劳动力市场，现代劳动经济学理论和实证方法在中国劳动力市场中的应用尚处于起步阶段。因此，严谨科学的研究中国劳动力市场不仅在学术范围内深具意义，研究成果也可用于对经济政策的建议，帮助我们了解中国经济发展的进步与局限性。比如，本方向对教育的研究可以在中国现行教育体制背景下，将现代经济增长理论与微观教育选择模型相结合，探究如何优化教育投资结构、改善区域教育不平衡现状。另外迹和，在中国经济背景下，探讨计划生育政策和城乡分割下的劳动力迁徙如何影响劳动力市场也颇具意义。导师蔡宗武*、洪永淼*、赖小琼*、孟磊、欧振中、沈凯玲、萧政*
标*为博士生导师2--薪资构成与结构内容、特色、意义主要研究内容：
补偿性工资差异，劳动力市场歧视，劳动契约，劳动力市场分割，信息不对称，风险分担与激励机制，工会， 集体议价以及议价理论，工资差距，收入不平等， 技术进步，全球化与收入不平等， 失业。
特色与意义：
着重学生对竞争工资理论的局限性的理解，使学生掌握数理模型对不完全信息，不确定性，风险等因素的处理，并熟悉各类理论预测的经验证据，带领学生了解国际有关研究的前沿， 并能运用严谨的计量学方法，进行独立研究。在中国经济背景下，现代劳动经济学和现代计量经济学提供的研究可以用来探讨2008年劳动法对职工议价能力以及公司的聘佣与解雇决定的影响。中国城乡分割的历史和现状也提供了一个研究劳动力市场歧视和隔离的土壤。此外，对中国当前收入不平等原因的研究也是非常重要的，这样的研究，不仅在学术范围内深具意义，研究成果也可用于对相关经济政策提供建议。导师蔡宗武*、洪永淼*、赖小琼*、孟磊、欧振中、沈凯玲、萧政*
标*为博士生导师3--制度与劳动力市场政策学内容、特色、意义主要研究内容：
劳动力市场政策，体制与劳动力市场表现， 最低工资，就业保护， 失业保险，税收。
特色与意义：
通过对学生进行严谨的理论与实证方法训练，使其熟练掌握相关数理模型，对公共政策，体制，与劳动力市场表现之间的联系以及各类政府对劳动力市场的干预政策进行分析。鼓励学生挑战本研究如州闹领域中的既成观念，培养学生独立研究的能力。随着中国对最低工资制度，就业保障，失业保险等方面日益明晰的立法执法进程， 这方面的研究在阐明各种体制间的依存关系如何相互作用，以至指向最有利于就业的条件上，尤其具有价值。导师蔡宗武*、洪永淼*、赖小琼*、孟磊、欧振中、沈凯玲、萧政*
标*为博士生导师 研究方向1-时间序列分析内容、特色、意义主要研究内容：
时间序列分析的方法、理论与应用。
特色与意义：
针对经济、金融数据的特点，引入半参数和非参数的方法，对非平稳和非线性时间序列分析的前沿课题进行研究。导师蔡宗武*、程立新*、方颖、洪永淼*、林明、林光平*、刘继春、任宇、王海滨、萧政*、郑挺国
标*为博士生导师2--非参数统计内容、特色、意义主要研究内容：
非参数估计与检验的方法、理论与应用。
特色与意义：
将非参数的方法扩展到一些前沿领域，比如非平稳数据的非参数估计和分位数的非参数估计方法。导师蔡宗武*、程立新*、方颖、洪永淼*、林明、林光平*、刘继春、任宇、王海滨、萧政*、郑挺国
标*为博士生导师3--统计计算内容、特色、意义主要研究内容：
通过随机模拟的方法有效的求解各类计算问题。
特色与意义：
以统计理论为基础，利用计算机模拟解决传统数值方法难以处理的高维计算问题，如高维积分和优化问题。能够对经济、金融模型的分析提供有效的手段。导师蔡宗武*、程立新*、方颖、洪永淼*、林明、林光平*、刘继春、任宇、王海滨、萧政*、郑挺国
标*为博士生导师 研究方向1-宏观经济学内容、特色、意义This course provides a mix of theory and applications of macroeconomics. Topics range from the classical economics, Keynesian economics and other neo-classical models such as overlapping generation models, dynamic optimization, real business cycle theory, inter-temporal open economy models and the theory of economic growth. Various theories will be illustrated using examples drawn from local and international policy issues, as appropriate.导师齐豪（助理教授硕博导师）
胡学勤（副教授硕博导师）
赖小琼（教授硕博导师）
沈凯玲（助理教授硕博导师）
王洛林（教授硕博导师）
王瑞芳（教授硕博导师）
吴碧英（教授硕博导师）
庄宗明（教授硕博导师）2--微观经济学内容、特色、意义The core material deals with labor supply decisions made by rational households, labor demand decisions made by profit-maximizing firms, and the equilibrium wage differentials and employment pattern implied by these decisions when markets are competitive. Applications include the analysis of industry wage differentials (why wages in different industries vary), life-cycle age-earning profile, and returns to human capital investments. The last part of the course considers various ways in which labor markets may differ from the competitive ideal. Topics may include efficiency wages and other incentive schemes, discrimination, bargaining between workers and employers to divide monopoly rents, and unemployment.导师齐豪（助理教授硕博导师）
胡学勤（副教授硕博导师）
赖小琼（教授硕博导师）
沈凯玲（助理教授硕博导师）
王洛林（教授硕博导师）
王瑞芳（教授硕博导师）
吴碧英（教授硕博导师）
庄宗明（教授硕博导师） 研究方向1-公司金融内容、特色、意义主要研究内容：资本结构、股利政策、首次公开募股、兼并收购和风险管理。
特色与意义：研究中国转型期公司理财的特殊问题，有助于中国市场化改革的进展和新理论的出现导师蔡宗武（教授、硕博导师）
陈国进（教授、硕博导师）
陈蓉(副教授硕士导师）
洪永淼（教授、硕博导师）
江曙霞（教授、硕博导师）
林海(讲师硕博导师）
陆懋祖（教授、硕博导师）
马成虎（教授、硕博导师）
潘越(讲师硕士导师）
吴俊吉（教授、硕博导师）
吴世农（教授、硕博导师）
郑鸣（教授、硕博导师）
郑振龙（教授、硕博导师）2-金融计量经济学内容、特色、意义主要研究内容：金融学与计量经济学的结合。
特色与意义：用计量经济学研究金融问题，在国内还是一个较新的领域，有助于金融学的国际接轨导师蔡宗武（教授、硕博导师）
陈国进（教授、硕博导师）
陈蓉(讲师硕士导师）
洪永淼（教授、硕博导师）
江曙霞（教授、硕博导师）
林海(副教授硕博导师）
陆懋祖（教授、硕博导师）
马成虎（教授、硕博导师）
潘越(讲师硕士导师）
吴俊吉（教授、硕博导师）
吴世农（教授、硕博导师）
郑鸣（教授、硕博导师）
郑振龙（教授、硕博导师）3-投资学内容、特色、意义主要研究内容：资本市场、资产组合选择和资产定价
特色与意义：研究中国转型期资本市场的特殊问题，有助于中国市场化改革的进展和新理论的出现导师蔡宗武（教授、硕博导师）
陈国进（教授、硕博导师）
陈蓉(讲师硕士导师）
洪永淼（教授、硕博导师）
江曙霞（教授、硕博导师）
林海(副教授硕博导师）
陆懋祖（教授、硕博导师）
马成虎（教授、硕博导师）
潘越(讲师硕士导师）
吴俊吉（教授、硕博导师）
吴世农（教授、硕博导师）
郑鸣（教授、硕博导师）
郑振龙（教授、硕博导师） 研究方向1-计量经济学内容、特色、意义This course is an introduction to basic probability and statistical theory. Topics covered in the course include random variable, conditional expectation, modes of convergence, weak law of large numbers, central limit theorems, hypothesis testing and maximum likelihood theory. This course is designed for both M.A. and PhD students whose research area is econometrics or applied econometrics. Calculus and linear algebra are prerequisites. Textbooks include Hong, Y. (2006) Lecture Notes for Probability and Statistics, Bierens, H. (2004) Introduction to the Mathematical and Statistical Foundations of Econometrics, and Gallant, A.R. (1997) An Introduction to Econometric Theory.导师蔡宗武（教授硕博导师）
方颖（助理教授硕博导师）
洪永淼（教授硕博导师）
萧政（教授硕博导师）
管中闵（教授硕博导师）
冼刍荛（教授硕博导师2-数理经济学内容、特色、意义使学生通过本门课程的学习，掌握进行现代经济学研究必备的分析，能够基本无困难的阅读国际顶尖期刊（比如AER，QJE等）上发表的文章；使学生通过本课程的学习，能够学会使用现代经济研究的常用方法，能够将这些数学方法和应用到自己的经济研究中去。导师蔡宗武（教授硕博导师）
方颖（助理教授硕博导师0
洪永淼（教授硕博导师）
萧政（教授硕博导师）
管中闵（教授硕博导师）
冼刍荛（教授硕博导师）
十四五计划课题组成员7位。厦门大学经济科学学科十四五规划课弯困题组主要成员陈国进、陈海强、方颖、傅十圆谨和、橘闹基薛涧坡、周颖刚教授也出席了此次会议。
