五年级上册数学课本青岛版？五年级上册知识点总结第一单元方向与位置1、数对2、确定物体的位置第二单元分数加减法（二）1、异分母分数的大小比较及通分①通分：把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程叫做通分。②通分时，那么，五年级上册数学课本青岛版？一起来了解一下吧。
循环小数、有限小数、无限小数
教学内容：
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册40—44页
教学目标：
1．创设具体情境，解决实际问题，能通过笔算发现循环小数的特点，掌握循环小数、有限小数、无限小数和循环节的概念。
2．会写循环小数，能区分有限小数和无限小数。
3．通过选择生活中的数据信息，体现数学的文化价值，使学生感受数学与生活的密切联系，提高学生解决简单实际问题的能力。
4．培养学生的分析能力、分类能力和概括能力。
教学重难点：
重点：理解循环小数、无限小数、有限小数的意义
难点：使学生学会除不尽时能用循环小数表示商。
教学准备：多媒体课件、实物投影台
教学过程：
一、创设情境，激趣导入
谈话：同学们，上节课，我们解决了“三峡大坝的高度约是八盘峡坝的多少倍？”这个问题，已经用计算器得出结果：185÷33=5.606060……（教师板书）那么这节课咱们就来继续研究大坝的问题。（课件出示情境图）
现在请看本节课的学习目标
1.理解循环小数、有限小数、无限小数的意义，掌握循环小数、有限小数、无限小数和循环节的概念。
2．会写循环小数，能区分有限小数和无限小数。
目标明确了，让自学指导来帮助我们学习。
认真看课本第40页的内容，重点看红点问题的计算过程。
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青岛版五年级上册数学电子课本教材能够帮助同学们随时随地夯实小学数学基础，不断熟悉小学数学课本，才能更全面的掌握数学知识，为了帮助小学生们更快的找到电子课本教材资料，下面就为大家带来青岛版小学五年级上册数学电子课本全部内容。
数学青岛版、英语外研版、语文人教版。根据查询德州市教育局公告得知，截止到2023年7月19日，该市陵城区在2023年，学区五年级上册的数学使用的是青岛版、英语使用外研版，语使用人教版，教材是课程标准的具体化。人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版，小学到高中都有这个版本的教材。
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整理了青岛版5年级数学上册电子课本书，清晰PDF格式，手机上也可用，是师生们了解课文内容，提前预习功课或提前备课的好帮手，欢迎使用。
五年级上册数学课本123页的第1.2.3.4.5.6.7.8.9.12.13.14.15.16.17题
一．回顾与整理
让学生计算小数与整数相乘以及除数是整数的小数除法的方法，
由小数点位置移动引起小数大小变化的规律以及应用这个规律可以解决那些问题。
在小组里面小数点移动后，小数大小是怎么变化的。
二、练习与应用。
1．口算下面各题。
0.5×5 0.45÷9 100×0.39 0.04×1000
1.2÷3 20×0.4 0.07÷2 7÷100
2．根据第一栏的积，写出后面每栏中两个数的积。
因数 18 180 18 0．18 18 1．8 18
因数 25 25 250 25 2．5 25 0．25
积 450
3、用竖式计算。
2.5×4.4 39×0.15 0.57×23
65×3.12 0.37×16 14.3×38
4、先哪些题的商下于1，再计算。
（先要让学生根据题目的特点判断哪些题的商小于1，再通过计算，验证这种判断是否正确。）
6.48÷18 12.6÷35 0.465÷15
91.2÷24 45÷72 5.55÷37
5、
480米＝（）千米 0.2平方米＝（）平方分米
78克＝（）千克 3.46吨＝（）千克
150厘米＝（）米 007升＝（）毫升
五年级上册数学课本43页的第5题题目
1.08×0.8÷0.27 2.05÷0.82+33.6
44.28÷0.9÷4.1
9.07-22.78÷3.4
五年级下册数学课本的125页的第五题怎么做 五年级下册数学课本的125页的第五题怎
p125
5.
（1）平均数：（8000+6000×2＋4000×5＋2000×32）÷（1+2＋5＋32）＝104000÷40＝2600
中位数和众数都是2000.
（2）中位数和众数都可以代表这个公司员工工资的一般水平。
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