天津市2017高考语文？2017天津高考语文文言文 、(15分)[文言文阅读]8～12，单选 四、(21分)13题，文言文翻译，8分 如何读懂文言文文段？先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上)，对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。那么，天津市2017高考语文？一起来了解一下吧。
2017天津高考语文文言文
、(15分)[文言文阅读]
8～12，单选
四、(21分)
13题，文言文翻译，8分
如何读懂文言文文段？先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上)，对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。带着什么人?做了什么事?结果怎兄吵样?为什么?
等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。
2017天津高考语文文言文阅读答题套路
文言文阅读答题套路：语序句式断句法
文言文中的特殊句式和格式对文言文句读有着非常大的帮助。
①判断句、被动句、疑问句等特殊句式。
“……者，……也羡梁侍”是典型判断句式;
“不亦……乎”“孰与……乎”“其……乎”“安……哉”“何……为”等反问句式;
“为……所……”“受……于……”“见……于……”等被动句式;
②倒装句的语序最值得注意。
③其他的一些固定格式。 “如……何”“况……乎”“何(以)……为”等固定句式。
例：学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎
例：呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪?
文言文阅读答题套路：语序句式断句法例子
1、子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予子冠履，而断子之手足，子为之乎?’必不为，何故?则冠履不若手足之贵也。
2017年高考改革最新方案什么内容关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发[2014]35号)(五)启动高考综合改革试点。1.改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科谈顷清目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长乎弊，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案含前，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。
1. 高考全国卷1语文答案
参考答案 1【答案】C 【解析】A秣（mò）、B倾轧（yà）、D解剖（pōu） 【考点】语音 2.【答案】B 【解析】A、始作俑者：贬义词。
俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。
比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。
端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。
C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
使用对象错误。D、附庸风雅：贬义词。
附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有世颤关文化活动。
解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感 *** 彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【考点】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用 D 3.【答案】B 【解析】A 句式杂糅 C “基地”与“机构”搭配不当 D 成分残缺，“采取”缺少宾语。
背诵篇目建议必修（一）1．沁园春长沙——毛泽东P32．兰亭集序——王羲之P193．赤壁赋——苏轼P22必修（二）1．氓——《诗经》P212．离骚——屈原P243．涉江采芙蓉——《古诗十九首》P334．短歌行——曹操P335．归园田居（其一）——陶渊明P346．烛之武退秦师——《左传》P367．荆轲刺秦王（“太子及宾客知其事者，…终已不顾”）——《战国策》P38必修（三）1．蜀道难——李白P452．秋兴八首（其一）——杜甫P473．咏蚂念怀古迹（其三）——杜甫P474．做竖登闷胡困高——杜甫P485．锦瑟——李商隐P526．马嵬（其二）——李商隐P527．寡人之于国也——《孟子》P558．劝学——《荀子》P579．过秦论（“及至始皇，…仁义不施而攻守之势异也”）——贾宜P59必修（四）1．望海潮（东南形胜）——柳永P412．雨霖铃（寒蝉凄切）——柳永P423．念奴娇赤壁怀古——苏轼P434．定风波（莫听穿林打叶声）——苏轼P445．水龙吟登建康赏心亭——辛弃疾P456．永遇乐京口北固亭怀古——辛弃疾P467．醉花阴（薄雾浓云愁永昼）——李清照P488．声声慢（寻寻觅觅）——李清照P489．廉颇蔺相如列传（“既罢，…为刎颈之交）——司马迁P69必修（五）1．归去来兮辞（并序）——陶渊明P252．滕王阁序（“时维九月，…声断衡阳之浦”）——王勃P293．陈情表——李密P36确切的说和会考试范围一模一样还有就是楼上写的有很多都是我们没学过的（我是天津高三的）不知道是那个考纲上写的篇目
2015年全国新课标高考语文大纲必背古诗词篇目高中14篇：荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。初中50篇：《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、含槐《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石坦老衫潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子·密让腔州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、龚自珍《己亥杂诗》
以上就是天津市2017高考语文的全部内容，就这样，爷爷留在了农村。他老到开始翻来覆去说车轱辘话的时候，不知多少次跟我说过这两大遗憾。记得爷爷当时得出的结论是——命天津2017年高考作文：重读长辈这部书天津2017年高考作文：重读长辈这部书。
