目录护士规范化培训是什么意思 国家规范化培训医师 标准化培训方案 护理人员规范化培训 国家住院医师规范化培训文件
1.什么是规培?
规培是指住院医师规范化培训。通过临床实践，培养出具有较高理论专业知识和操作专业技能的高级人才，为下级医院输送优秀人才，同时缓解医学生就业压力。规培要求本科毕业后规培3年，硕士研究生规培2年，博士研究生规培2年的一余卜缓个培养方案。主要用于帮助解决大医院劳动力不足问题，同时又可减少医院开支。
2.规培的必要性
现在对于规培弊亮是否必须众说纷纭。但毕业后，进入临床工作规培已经是不可避免的过程。目前，规培被大多数医学生吐槽。3年干的最累的活，拿着与付出不成比例的收入，而对比其他同龄人已经在自己的领域站稳脚跟。但是也有一部分的同学还是能在规培中收获良多，他们遇到了用心指导的带教老师，在从医学生向医生过竖模渡的这个特殊阶段被很好地引领，顺利走上了从医之路。对于以后在执医生涯中遇到的问题都能从容处理。
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规培的意思是规范化培训。
住院医师规范培训源于1993年，卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通配慎知》，是医学生毕业后教育的重要组成部分，主要是以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容。
国家计划招收的毕业生培养类别主要有五种，分别为统招生、并轨生、定向生、委培生和自费生，其中委培生是由有关部门或单位委托学校培养的学生，其培养费由委托部门或单位向学校支付或由学生家庭自付，学生毕业后，严格按合同就业。
相关规定：
2009年，党中央、国务院印发《关于深化医药卫生体制改革的意见》明确提出要“建立住院医师规范化培训制度”。天津上海、辽宁、江苏、北京、浙江等具备条件的地区,按照国家部署先行先试，分别于2009年、2010年、2011年、2011年、2012年、2012年全面启动实施了本地住院医师规范化培训工作
并明确要求所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均要接受住院医师规范化培训。
2013年12月，原国家卫生计生委等7部门印发出台了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》（下称《指导意见》），标志着我国从全国层面开始推动建立住院医师规范化培训制度。
但是考虑到全国经济社会发展不平衡，住院医师规范化培训工作基础差异较大的现实情况，《指导意见》没有实行一刀切，而是规定：“2015年稿凳，各省(区、市)全面启动住院医师规范化培训工作；
到2020年，基本建立住院医师规范化培训制度，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医键卖旅师均接受住院医师规范化培训”，允许各地将2020年前作为住院医师规范化培训制度建立的过渡期。
住院山毁医师规范化培训考核制度
住院医师规范化培训中的过程考核纯唯孙主要包括日常与出科考核、年度考核、阶段考核，内容涉及医德医风、临床职业素养、出勤情况、临床实践能力，培训指标完成情况和参加业务学习情况等方面，由培训基地严格组织实施，过程考核结果需及时记录在住院医师规范化培训考核。
1、日常与出科考核
住院医师完成一个科室轮转，由科室教学及培训管理小组对住院医师进行考核，并将考核成绩填在《住院（专科）医师规范化培训手册》中，考核内容包括以下五个方面：
（1）考勤情况：住院医师完成规定的轮转时间，以带教老师的评价为采分点。
（2）工作态度：勤奋好学，团结同事，尊敬师长，关心集体。以带教老师及全科同事的评价为采分点。
（3）医德医风：以病人为中心，仁爱之心为病人服务。以带教老师和科室同事的评价为采分点。
（4）专业理论：各科考核小组进行专科理论考核，可为笔试或面试。
（5）临床能力（面试）：临床能力分三种，即详细询问病史及正确专科查体的能力；病例分析能力，包括诊断、鉴别诊断、病情变化分析，正确处理方案、预后转归估计等；实际操作能力，非手术科室考腰穿、胸穿、腹穿、骨穿、阅片、或专科检查操作的某一项.手术科室考无菌操作、常见病的手术步骤、注意事项、应急处理等。辅助科室的能力考核略有不同。
2、年度考核
培做链训满一年，各轮转科室出科考核均合格者允许参加年度考核。由教育培训处、医务部、临床专家共同完成考核。将结果记入住院医师规范化培训档案并列入医师定期考核。考核内容包括五个方面，其中专业理论、专业外语由教育培训处、医务部组织出题。临床能力部分，由教育培训处、医务部组织专家统一考核。
3、阶段考核
由XX省毕业后医学教育委员会组织一、二阶段理论考试，由XX市卫计委组织一、二阶段临床技能考核。理论、技能考试合格后，一阶段发XX省毕业后医学教育委员会印制的《XX省住院医师规范化培养阶段培训合格证书》，二阶段发国家卫计委印制的《中华人民共和国卫计委住院医师规范化培训合格证书》。
规培的意思是规范化培训，本科毕业后再规培3年，研究生2年，博士2年的一个培养方案。主要用于帮助解决大医院劳动力不足又可减少开支。
国家计划招收的毕业生培养类别主要有五种。分别是统招生(公费生)、"并轨"生、定向生(或公寓生)、委培生(收费委培生)、自费生。
委培知耐生(收费委培生)是由有关部门或单位委托搭拍春学校培养的学生。其培养费由委托部门或单位向学校支付(或由学生家庭自付)。学生毕业后，严格按合同就业。
住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床高层次医师，提高医贺春疗质量极为重要。
住院医师规范化培训两个标准：《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》《住院医师规范化培训基地标准(2022年版)》。
发布目的：住院医师规范培训源于1993年，卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通知》，是医学生毕业后教育的重要组成部分，主要是以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容。
对于培训临床高层次医师，提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前（医学院校基本教育）启后（继续医学教育）的重要地位，是医学临床专家形成过程的关键所在。尺搭
长期以来，我国无规范化住院医师培训制度，学生从医学院校毕业，未经二级学科培养，就直历友接分配到医院从事临床工作，以后的能力和水平相当程度上取决于所在医院的条陵烂拿件，严重影响了医疗队伍的整体素质的提高。
20世纪80年代开始，许多地方恢复了住院培训的试点工作。经10余年的实践，一套较为完整的住院医师规范培训的制度和模式已经得到了确定和完善。
1993年，卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通知》，此后各地逐步开展不同规模、不同水平的住院医师规范化培训的前期探索。
培训阶段：
第一阶段：
三年，在二级学科范围内，轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面的临床工作基本训练。
第二阶段：
两年，进一步完成轮转，逐步以三级学科为主进行专业训练，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识，最后一年应安排一定时间担任总住院或相应的医院管理工作。
