我为学校添光彩？为学校添光彩，首先应立志成为勤勉不息的学生。面对学习上的难题与挑战，我们要坚持不懈，勤奋探索，不断突破自我。以勤学、善思、勇探、奋进的精神攀登知识的高峰，遨游智慧的海洋，摘取成功的果实。让每一份努力都为学校增光添彩。为学校添光彩，不妨从日常点滴小事做起。爱，那么，我为学校添光彩？一起来了解一下吧。
导语：校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。下面是我为你整理的我为学校添光彩的作文，希望对你有帮助！
【篇一：我为学校添光彩】
我是淡水第二小学的学生，我作为第二小学这个大家庭的一份子，就应该义不容辞地担起一份责任，要不断的提升自己，为这个大家庭的荣誉添上一笔。
当我们从电视屏幕上看到我国选手过关夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起的时候；当我们从广播中听到我国的运载火箭腾空而起奔向宇宙的时候，哪能不热血沸腾，又怎能不为我们是炎黄子孙感到自豪，我们盼望祖国日益富强，而更为祖国的飞速发展引以为自豪。
为学校添光彩，要落实在行动上，应该从自身做起。同学们，你们希望为学校添光彩，就应该遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课，坚持佩戴红领巾、校卡，时刻不忘记自己是第二小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园整洁美观。做到语言文明，不讲粗话、脏话。讲究社会公德，尊敬师长，同学之间有爱相处，做到团结和睦。
为学校添光彩，就要主动地、积极地创造条件，抓住机遇。荣誉不会从天而降，要靠我们去争取，去创造条件，只有这样才能获得更多的荣誉。
当我们告别愉快的暑假生活重返校园时，我们都惊讶地发现学校发生了巨大的变化：操场铺上了红砖，打上了水泥板，整洁宽阔；教学大楼重新贴面，穿上了洁白的新外衣；木质的窗户被明亮的铝合金窗户取代；室内的墙壁经过重新粉刷清新干净。此时此刻面对焕然一新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢？
当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹喧哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房时，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？
我认为，作为一名小学生，从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关。我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处履行主人的职责。用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难！只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起；从不欺负小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起；从不攀折花草树木做起；从用后水龙头及时关上做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
我为学校添光彩作文如下:
看！漂亮的校园，处处文彩四溢；听！腾飞的母校，充满欢声笑语！
前段时间，我们学校进行了班级特色文化的评比活动。
老师让我们当家作主，交给我们同学想主题，我们班的同学想尽了办法，尽量做到与众不同，有自己班的特色。
大家各出奇想，涌跃参加，最后班主任马老师决定了两个主题，教室外的是《我为班级争光彩》，教室内的是《我的书写顶呱呱》，还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》，我们定好了主题就马上动手制作。
老师希望我们的作品有特色，色彩明亮，可以一个人来完成，还可以几个人组成小组来完成，我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后，我想起了暑假时捉鱼的情景。
我先画了一条小溪，再画了一位小女孩，赤着脚站在小溪里，右手握着一个铁鱼*，满怀信心地、一脸大义凛然的样子，连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢！
瞧，一个调皮的“渔夫”就画了出来，然后加上个小伙伴，这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了，他拿着个鱼网，悄悄地“潜伏”在那里，只见她屏息静气，等待鱼儿游过来，生怕鱼儿吓跑似的样子。
为了突出画面的效果，我还特意在她的手两旁画了几条黑线，一片水的背景就出来了。
为学校添光彩，首先应立志成为勤勉不息的学生。
面对学习上的难题与挑战，我们要坚持不懈，勤奋探索，不断突破自我。以勤学、善思、勇探、奋进的精神攀登知识的高峰，遨游智慧的海洋，摘取成功的果实。让每一份努力都为学校增光添彩。
为学校添光彩，不妨从日常点滴小事做起。爱，体现在每一次对老师的礼貌问候中，体现在与同学相遇时的微笑里。它也藏在弯腰拾起一片废纸的行动中，体现在擦拭窗台上灰尘的细心里。这些小举动，足以展现你对学校的深厚情感。
我们应以身作则，传递正能量，使学校成为充满爱与尊重的大家庭。在学习和生活中，勇于承担责任，积极参与集体活动，为学校的发展贡献自己的力量。无论是学术上的成就，还是品德上的修养，都是为学校增光添彩的重要途径。
让我们携手共进，以实际行动践行对学校的热爱与承诺。在追求知识的旅程中，不断超越自我，用卓越的表现为学校赢得荣誉。同时，培养良好的个人品质，展现新时代学生的风采，让学校因我们而更加光彩照人。
【 #演讲稿#导语】校园是大家学习和生活的地方，环境的好坏直接影响到我们的身心健康，而创造一个良好的校园环境，又跟我们平时的卫生习惯紧密相连，大家想想，如果大家都乱丢果皮纸屑，随地吐痰，校园的绿化搞得再好，那又有什么用？为大家整理的《我为母校添光彩演讲稿》，希望对大家有所帮助！
篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。
同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为应城一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？
即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为应城一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩？
在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。
以上就是我为学校添光彩的全部内容，我为学校添光彩，大家好！我是XX，来自XX班。每当踏入校园，首先映入眼帘的是那些默默无闻的塔槐和伟岸正直的梧桐。塔槐虽默默无闻，却给校园带来充满朝气和希望的绿色，梧桐则以它伟岸的身躯向每一个进入尚村中学的人昭示着尚中人的品质：伟岸、正直、诚实。我喜欢塔槐，敬仰梧桐，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
