三年级下册数学课件？人教版小学三年级上下册数字教材目录和课件我们已收集整理成册，请查收！《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料，我拍改们都收集、那么，三年级下册数学课件？一起来了解一下吧。
【 #课件#导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习语文的热情和求知欲，然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，下面是 考 网整理分享的北师大版小学三年级下册数学《镜子里的数学》课件，欢迎阅读与借鉴。
【 篇一 】
教学目标：
1、通过具体活动，让学生结合活动内容作实例，感知镜面对称现象
2、通过实际操作，让全体学生经历探索镜面对称现象的一些特征的过程
3、逐步发展学生空间知觉和空间观念
教材分析：
利用镜子进行几个简单而有趣的试验，向学生呈现生活中有趣的镜面对称现象，激发学生们强烈的兴趣和好奇心，发展他们的空间知觉。
学校及学生状况分析：
本校的学生大部分家庭条件不是很好，父母大都没有时间辅导孩子，镜子虽然是学生日常生活中常见的物品，但是他们是否能去认真仔细观察镜子中的学问呢？要以此来引发他们的学习兴趣，带着问题去学习对他们来说会更有趣味。
教学过程：
一、讲故事，导入新课
1、讲《猴子捞月》的故事
师：同学们，今天老师给大家带来一个故事，请你们仔细听，然后看看谁是咱班的故事大王，能把这个故事给大家续讲下去，‘猴子在路边散步，看到天空高挂一轮圆月，猴子走到井边，发现井里也有一轮，猴子以为……’
生：天上的月亮掉到了井里，猴子大喊，同伴扛来长长的网兜。
教学内容：北师大版三年级上册第三单元第21-22页《一吨有多重》
1. 谜语引入：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。这是一种什么动物呢？同学们都很聪明，你们猜一猜，大象到底有多重呢？
2. 师引导学生思考：用我们学过的质量单位克和千克说明大象有多重，你认为合适吗？从而自然引出质量单位“吨”。
3. 多媒体出示书上画面：1头水牛约重1000千克；10桶油约重1000千克；20袋面粉约重1000千克；40人约重1000千克。
4. 小组汇报，发现1吨=1000千克，并介绍用字母表示：1 t=1000 kg。
5. 生活中的例子：让学生举例说明生活中有许多物体要用到质量单位吨。
6. 完成书上的练一练：填一填。4千克=（）克；3吨=（）千克；5000克=（）千克；（）t=2000 kg；18 t=（）kg；（）kg=6 t。
7. 数学故事：“曹冲称象”的故事，讨论曹冲为什么可以采用这个办法称象，计算这头象到底有多重。
8. 作业：调查生活中“吨”的影子，多少个什么东西合起来大约是一吨。
9. 反思总结：让同学说一说这节课有什么收获，教师可以以参与者的身份加以补充。
教学反思：
1. 联系生活实际，探究数学知识。
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以上就是三年级下册数学课件的全部内容，教学内容：北师大版三年级上册第三单元第21-22页《一吨有多重》1. 谜语引入：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。这是一种什么动物呢？同学们都很聪明，你们猜一猜，大象到底有多重呢？2. 师引导学生思考：用我们学过的质量单位克和千克说明大象有多重，你认为合适吗？。
