小学生家庭实验？实验一：筷子的神力 - 准备一个塑料杯、一杯米和一根竹筷子。- 先将米倒入塑料杯中填满。- 用手将米按实，确保紧实。- 从手指间插入筷子，使其穿透米层。- 轻轻提起筷子，米和杯子会一起被提起。实验二：瓶子赛跑 - 准备两个大小和重量相同的瓶子、沙子、水、一块长方形木板和两本厚书。那么，小学生家庭实验？一起来了解一下吧。
1 筷子提米的神力思考：将一根筷子插入装满米的杯子中，能否将筷子和杯子一起提起？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒入塑料杯，用手将杯子里的米按实。2、将筷子从手指缝中插入米中。3、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起。讲解：由于杯内米粒之间的挤压，杯内的空气被挤出，杯子外面的压力大于杯内的压力，筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将装满米的杯子提起来。2 瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，哪个瓶子会先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书搭建一个斜坡。2、将水倒入一个瓶子中，将沙子倒入另一个瓶子中。3、将两个瓶子放在木板上，让它们同时向下滚动。4、装水的瓶子比装沙子的瓶子先到达终点。讲解：沙子之间的摩擦比水与瓶子内壁之间的摩擦大，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比赛吧！3 带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。步骤：1、展开报纸，把报纸平铺在墙上。
1. 沸腾水实验：将水倒入锅中加热，测量水沸腾的温度，了解沸腾点。
2. 植物生长对比实验：挑选两株相同的植物，一株置于明亮环境中，另一株置于阴暗环境，观察植物生长差异。
3. 磁铁吸铁实验：用磁铁接触不同金属物品，探究哪些金属会被磁铁吸附。
4. 气球动力实验：吹胀气球并利用吸管喷气，观察气球的飞行轨迹。
5. 酸碱反应实验：混合柠檬汁（酸）和苏打粉（碱），观察产生的气泡和其他化学现象。
6. 风车制作实验：制作风车并放在风中，观察风车的旋转情况。
7. 斜面滑动物体实验：在斜面上放置小物体，观察其滑动速度和方向。
8. 声音传播实验：在瓶中加水，敲击瓶子，探索声音如何在空气中传播。
这些简单易行的科学小实验能够激发小学生对科学的兴趣，并在成人的指导下，帮助他们理解基本的科学原理和现象。
小学生进行的科学实验应该既简单又安全，同时能够激发他们对科学的好奇心和探索欲。以下是一些适合小学生的简单科学实验：
彩虹瓶
材料：透明瓶子、白醋、食用色素、洗洁精、水。
操作：在瓶子里加入几滴不同颜色的食用色素，然后倒入白醋至瓶子的一半高度。接着，在表面轻轻倒上一层洗洁精，最后用勺子小心地加水到几乎满瓶。封紧盖子后慢慢翻转瓶子，观察颜色如何在瓶中形成“彩虹”。
火山爆发
材料：小瓶子、小苏打（碳酸氢钠）、食用色素、洗洁精、醋。
操作：将小瓶子置于托盘中央，向瓶内加入小苏打，并滴入几滴食用色素。再加入少量洗洁精。之后，向瓶内倒入醋，观察产生的化学反应。
植物吸水实验
材料：白色康乃馨或其他白色花朵、食用色素、水、透明杯子。
操作：将水染成不同颜色，分别倒入几个透明杯子中，并将剪好的白色康乃馨放入每个杯子中。几小时后，观察花瓣颜色的变化。
自制橡皮泥
材料：玉米淀粉、食用色素、洗衣粉、水、搅拌碗。
操作：将玉米淀粉、洗衣粉和食用色素混合均匀，逐渐加入水并搅拌，直到混合物变成可塑形的橡皮泥。
浮力实验
材料：透明容器、水、各种小物品（如硬币、塑料块、小石子等）。
操作：将水倒入容器中，然后将不同的小物品逐一放入水中，观察它们是否能浮起来。
适合小学生做的科学实验有很多，这些实验不仅能够激发孩子们的好奇心和探索欲，还能帮助他们理解基本的科学原理。以下是一些推荐的科学实验：
水中点灯：
器材：蜡烛、盆子、水。
步骤：把一根比较粗的蜡烛粘在脸盆底，倒入一些水（水面离蜡烛面有一点点距离，不淹没蜡烛）。点燃蜡烛，观察蜡烛是否能烧到水面以下。
原理：由于水的密度比空气大，当蜡烛燃烧时，火焰周围的氧气被消耗，形成一个低压区，水会被大气压力推向低压区，从而出现“水中点灯”的现象。
自制火山喷发：
器材：小苏打、醋、食用色素、洗洁精、塑料瓶。
步骤：将塑料瓶底部挖一个小洞，放入适量的小苏打和几滴食用色素，然后加入一些洗洁精，最后倒入醋，观察火山喷发的现象。
原理：小苏打和醋发生化学反应，产生二氧化碳气体，气体通过塑料瓶底部的小洞喷出，模拟火山喷发。
鸡蛋浮沉实验：
器材：鸡蛋、清水、盐。
步骤：将鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋下沉；然后逐渐加入盐并搅拌，直到鸡蛋浮起来。
原理：盐水的密度大于鸡蛋的密度，当盐水的密度足够大时，鸡蛋就会浮起来。
自制温度计：
器材：吸管、粘土、彩色笔、胶带、热水。
步骤：使用吸管、粘土制作一个简易的温度计，通过观察吸管中液体的上升或下降来感知温度的变化。
一、隐形墨水
原料：小苏打、白纸、水、电灯泡（光源）、画笔、量杯
步骤：
1. 将等量的水和小苏打混合。
2. 用画笔将信息写在白纸上，用小苏打溶液作为“墨水”。
3. 等待墨水干燥。
4. 阅读方法：将纸张接近热源，如灯泡，或熨烫纸张，小苏打使文字变成褐色。
5. 另一种阅读方法是用葡萄汁涂在纸上，文字将以不同颜色显示。葡萄汁作为pH值指示器，与小苏打反应改变颜色。
二、分层密度柱
原料：蜂蜜、玉米糖浆或煎饼糖浆、液体餐具洗涤剂、水（可用食用色素上色）、植物油、外用酒精（可用食用色素上色）、煤油
三、塑料袋冰淇淋
原料：牛奶、鲜奶油、糖、香草精、氯化钠（NaCl）、冰、ZiplocTM袋、温度计、量杯和勺子、食用杯子和勺子
步骤：
1. 将糖、牛奶、鲜奶油、香草精混合放入夸脱袋，密封。
2. 将冰加入加仑袋。
3. 记录冰袋温度。
4. 加入盐到冰袋。
5. 将夸脱袋放入加仑袋，密封。
6. 摇动加仑袋直至冰淇淋凝固。
7. 记录冰/盐混合物温度。
8. 打开加仑袋，取出冰淇淋。
四、热冰
原料：1升白醋、4汤匙小苏打
步骤：
1. 缓慢将小苏打加入醋中，搅拌，避免溢出。
2. 煮沸溶液，观察晶体形成。
3. 移开热源，覆盖溶液，防止蒸发。
以上就是小学生家庭实验的全部内容，一、隐形墨水 原料：小苏打、白纸、水、电灯泡（光源）、画笔、量杯 步骤：1. 将等量的水和小苏打混合。2. 用画笔将信息写在白纸上，用小苏打溶液作为“墨水”。3. 等待墨水干燥。4. 阅读方法：将纸张接近热源，如灯泡，或熨烫纸张，小苏打使文字变成褐色。
