暨南大学网络？成立于2003年5月的暨南大学网络与教育技术中心，其前身是信息网络工程研究中心和电化教育中心的融合力量。该中心通过整合，形成了包括办公室、网络工程部、教育技术部、视频制作部、电视技术部以及综合服务部在内的六大部门与一个专业团队核心。中心的技术团队充满活力，积极进取，具备强烈的创新精神。目前，那么，暨南大学网络？一起来了解一下吧。
暨南大学的网络与教育技术中心在学校的公共服务体系中扮演着至关重要的角色，它集教学、科研与服务于一体。主要职责包括校园网络的规划、建设、运行与管理，全面负责学校的教育技术工作。中心致力于为校内外师生提供信息技术与现代教育技术的教学培训，推动相关科研项目的研发，同时开展广泛的横向合作和学科教师间的交流与合作，以提升全校的网络及现代教育服务水平。
中心的核心任务是建设网络基础环境，并积极推广网上教学应用和教育信息化。网络教学资源的建设是实现教育信息化的关键，通过运用现代信息技术，网络与教育技术中心构建丰富的网络教育资源，旨在推动信息技术与学科课程的深度融合，驱动教学改革，从而提高教学质量。
为了进一步推进我校的教育信息化进程和提升现代教育技术水平，网络与教育技术中心坚持以“资源建设为核心，培训教师为先导，应用试验为手段”的策略，致力于网络教学资源的建设，以提升教师们运用现代教育技术的能力，推动教育现代化的发展。
暨南大学网络与教育技术中心的中心领导团队如下：
中心主任：张焕明
中心副主任：朱淑华
中心副主任：周红春
硕士研究生培养点设有以下三位研究生导师：
罗伟其教授
姚国祥教授
吴恭顺教授
中心的研究方向包括：信息系统、计算机网络及应用、网络远程教学、网络资源库等。
成立于2003年5月的暨南大学网络与教育技术中心，其前身是信息网络工程研究中心和电化教育中心的融合力量。该中心通过整合，形成了包括办公室、网络工程部、教育技术部、视频制作部、电视技术部以及综合服务部在内的六大部门与一个专业团队核心。
中心的技术团队充满活力，积极进取，具备强烈的创新精神。目前，团队由28名专业人员组成，他们为中心的运作提供了坚实的基础。其中，高级职称的专业人员有5人，中级职称的则有11人，显示出团队的深厚专业素养。更值得一提的是，超过半数的团队成员拥有硕士学位或以上，这无疑为暨南大学网络中心的技术实力增色不少。
暨南大学校园网是“http://netc.jnu.edu.cn/news/list/cateid/29”。
暨南大学，简称暨大，是国家创办的第一所华侨高等学府，也是最早设立校董会的学校之一。国立暨南学校校董会经北洋政府教育部批准于1922年3月成立，敦聘教育界、侨务界、实业界的著名人士史量才、黄炎培、张謇等17人担任校董。1927年国立暨南学校改名为国立暨南大学。1931年春，中国国民党中央执行委员会第126次常务会议决议，暨南大学成立新的校董会，由宋子文、林森、孔祥熙、马超俊、陈耀垣、余井塘、吴铁城、萧佛成等11人为校董，陈立夫、孙科、郑洪年为常务校董。学校是国家“211工程”、"985平台“重点建设大学，入选国家“111计划”、“2011计划” 、教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、教育部人文社会科学重点研究基地、国家建设高水平大学公派研究生项目，是教育部、国侨办、广东省三方签约重点共建大学，是我国改革开放以来最早开展学位与研究生教育的高校之一，设有研究生院，具有推荐免试研究生资格。
应该是一个人一个账号，不存在路由器，只可以买交换机。。。
网络的话下载速度非常快，不过玩游戏、开网页就不太好了。。。
以上就是暨南大学网络的全部内容，暨南大学网络与教育技术中心成立于2003年5月，由原信息网络工程研究中心和电化教育中心合并组建而成。中心下设办公室、网络工程部、教育技术部、视频制作部、电视技术部、综合服务部等六部门，共有28名专业技术人员，其中高级职称5人，中级职称11人，具有硕士学位以上13人。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
