小学一年级数学第五单元测试题？小学数学一年级上册第五单元《6—10的认识和加减法》达标测试卷姓名：得分：一、数一数。(9分)二、连一连。(4分)三、画一画，比一比，填一填。(3、4题每题8分，其余每空1分，共36分)1．按顺序填数。2．☆比△多()个，△比☆少()个。3．(1)画○，△比○少2个。那么，小学一年级数学第五单元测试题？一起来了解一下吧。
对于小学一年级的学生来说，数学题目不宜过于复杂。如果遇到这样的算式：20（+）（1）（0）=8(+)(2)(2)，可以这样理解：20加上10的结果是8加上22。这样的题目旨在帮助孩子们理解加法的基本概念，同时也锻炼他们对于数字的敏感性和计算能力。
具体来说，这个题目可以拆解为几个简单的步骤：首先，20加上10等于30；其次，8加上22也等于30。这样，孩子们可以通过这样的对比学习到加法的运算规则和数字之间的关系。在教学过程中，可以通过实物或者图画等直观方式来帮助孩子们更好地理解和掌握数学知识。
对于一年级的孩子来说，通过这样的题目，不仅可以提高他们的数学思维能力，还能培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。同时，这样的题目也能够激发孩子们对数学的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
因此，家长和老师在指导孩子完成这样的题目时，应该注重引导孩子理解题目的含义，而不是仅仅关注最终的答案。通过这样的学习过程，孩子们能够更好地掌握数学的基础知识，为将来的学习打下坚实的基础。
在解答这类题目时，家长和老师还可以鼓励孩子们尝试自己找出不同的解题方法，比如使用计数棒、画图或者数数等方法，以帮助他们更好地理解和掌握加法运算。
一年级下册数学单元测试卷附答案1
一、填空
1，99前面一个数是( )，后面一个数是( )。
2，由6个一和9个十组成的数是( )。
3，45里面的'“4”在( )位上，表示4个( );“5”在( )位上，表示5个( )。
4，比40多20的数是( )，86比( )少3.
5，在减法算式中，被减数是54，减数是23，差是( )。
6，在加法算式中，一个加数是15，和是49，另一个加数是( )。
7，按规律填数
11、22、( )、( )、55
86、( )、82、( )、( )
8，( )+23=53 ( )-25=60 25+20=65-( )
9，把96、9、48、75、24按从小到大的顺序排一排
10，在32、29、23、82、52、26、22中，个位上是“2”的数有( )，十位上是2的数有( )，最接近60的数是( )。
二、计算
1、口算
30+26= 46-20= 24+43= 40+60=
14-8= 58-7= 9+3 = 34-21=
20+7= 3+65= 25+50= 52+31=
99-9= 50-10= 72-40= 18-9 =
6+23= 96-53= 35+4= 7+6 =
2、在○里填上“>”，“<”或“=”
75+4○75-4 36+3○3+36 85-5○85-50
26+30○52 65+13○85 89-8○82
24+55○25+54 72-20○27-20 68-20○78-30
3、用竖式计算
32+51= 68-35= 79-4= 6+53=
4、下面的竖式正确吗?如果错了，请在竖式边上打X，再改正。
教师们除了在日常的练习题上应该去锻炼和检测学生们的学习能力，而且应该制订一份良好的考试卷去检验和提升学生们的学习水平!下面是有我为你整理的数学一年级下册单元测试试卷，希望能够帮助到你!
数学一年级下册单元测试试卷(一)
一、填空。
1、 1的前面是( )，8的后面是( )，19的后面是( )，10的前面是( )。
2、 1个十和5个一组成( )。 2个十是( )。
3个1和1个十是( )。 19里面有( )个十和( )个1。
20里面有( )个十。
3、个位是5，十位是1的数是( )。十位是2，个位是0的数是( )。
个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是( )。
十位是1，个位上的数字比十位上的数字大5的数是( )。
4、从右边起第一位是( )，第二位是( )。
有1个十在十位写( )，有2个十在十位写( )，有几个一在个位写( )。
5、右边起，第一位是4，第二位是1，这个数是( )。
二、我会做。
1、 从前往后数，小红排在第8位，从后往前数，小红排在第3位，请问这一排一共有多少位小朋友?
2、 从前往后数，小红排在第6位，从后往前数，小红排在第2位，请问这一排一共有多少位小朋友?
三、判断。(对的打“√”错的打“×”)
1、粉笔盒、冰箱都是长方体。
一、认识钟面。(6分)
1、 钟面上有( )个数，长针是( )，
短针是( )。
二、连连看。(16分)
6时 5时 4时 9时
三、看钟面写时刻。(16分)
( )时 ( )时 ( )时 ( )时
四、我会算。(18分)
10+8=13+2=13-10=15-4=6+10=
13+6= 14-10= 18-3= 19+1= 19-2=
18-8-3= 20-10-5=18-6+2= 14+5-6=
五、写一写。(8分)
六、填一填。(20分)
(1)16是( )和( )中间的数。
(2)一个数个位上是5，十位上是1，这个数是( )。
(3)18里面有( )个十和( )个一。
(4)2个十是( )。
(5)1个十和6个一组成( )。
(5)最大的一位数是( )，最小的两位数是( )，它们的和是( )。
七、我会列式计算。(16分)
(1) (2)
(3) (4)
八、解决问题。
一年级数学第五单元综合测试现在有多少只猴孑一年级有3只猴子2年级同样也有3只猴子3年级也存3只猴子4年级也存3只猴子五年级同样也是5只猴子一共就有25只猴子
以上就是小学一年级数学第五单元测试题的全部内容，对于小学一年级的学生来说，数学题目不宜过于复杂。如果遇到这样的算式：20（+）（1）（0）=8(+)(2)(2)，可以这样理解：20加上10的结果是8加上22。这样的题目旨在帮助孩子们理解加法的基本概念，同时也锻炼他们对于数字的敏感性和计算能力。具体来说，这个题目可以拆解为几个简单的步骤：首先。
