高中英语重点语法归纳?高中英语语法知识重点 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。一般可分为两类:1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态,语态和语气。例如:We study for the people.我们为人民学习。2),那么,高中英语重点语法归纳?一起来了解一下吧。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词,它们在句子中可充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语。例如,一感(feeling)、二听(hearing, listening to)、三让(having, letting, making)、四看(seeing, watching, noticing, observing)以及help somebody(to)do something和美国英语look at somebody do something。此外,“二让”包括get somebody to do something与keep somebody doing。
有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语,如上述动词归纳的Papa C makes friends。这是由permit, advise, practise, avoid, consider, mind, allow, keep, enjoy, suggest, finish, risk, imagine, escape, need, delay, stand(忍受)的开头字母组成。记住它可以帮助理解这些动词的用法。
复合句中容易混淆的是定语从句与同位语从句的区别。
高中英语语法难在复杂,要记忆的知识点太多、太杂,我结合高中的语法要求大纲简单总结了我个人认为比较主要的知识点。大体把握思路,知道都有哪些知识点,然后多看、多做题,总结经常错的知识点,其实知识点是有限的,只要多看几遍,多过滤几遍,就会发现漏网之鱼已经很少了。
高一英语语法重点总结:被动语态
高中英语 被动语态的概念
语态也是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。
英语有两种语态:主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者~如:People grew rice in this area some years ago.
被动语态表示主语是谓语动作的承受者,如:A new swimming pool will be built on our school.
高中英语 被动语态的使用时机
被动语态的使用往往不是任意的,而是按照表达思想,描述事物的需要,通常在下列情况下使用被动语态。
高中英语 被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。
高中英语八大语法全解析有如下:
1、人称代词中的主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词,例如I,me,my,mine/we,us,our,ours。
2、使用基数词与序数词,例如one-first,two-second,twenty-twentienth。
3、be动词的用法:基础用法是am/is/are,肯定和否定am/am not,is/isn’t,are/aren’t。
4、记住一些祈使句,例如Sit down,please。
5、现在进行时,形式:be + verb +ing。
6、一般现在时的肯定句与否定句形式、一般疑问句用法,通常用usually,often,every day,sometimes。
7、一般过去时态:be动词的过去时态、规则的动词过去式、不规则的动词过去式。
8、以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的形容词副词,再满足这个词是单音节或部分双音节。
高中英语语法主要包括以下几个方面:
一、词类与句子成分
1. 名词:包括名词的类别(普通名词和专有名词)、可数名词与不可数名词、名词的格等。
2. 冠词:了解定冠词“the”与不定冠词“a/an”的用法,以及零冠词的情况。
3. 代词:包括人称代词、物主代词、反身代词、关系代词等及其用法。
4. 动词:动词的种类(及物动词与不及物动词)、时态(过去时、现在时和将来时等)、语态(主动语态与被动语态)、语气(陈述句、疑问句和虚拟语气等)。
5. 介词和连词:了解各种介词和连词的基本含义及用法。
二、时态与时态语态
英语的时态是语法中的重点,包括现在时、过去时和未来时等。每种时态都有特定的时间背景,如一般现在时表示经常性动作,一般过去时叙述过去事件等。此外,还有被动语态的结构和用法。
三、复合句与从句
复合句是高中英语学习中的难点之一,包括定语从句、状语从句和名词性从句。
高中英语必考的语法是什么?知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。掌握知识点有助于大家更好的学习。以下是小编帮大家整理的高中英语语法知识点归纳总结,希望能够帮助到大家。
一、表语从句 可以接表语从句的连系动词有 be, look, remain, seem 等。例如:数百万人死于由抽烟引起的疾病,我们是否能赢得这次比赛。值得注意的是:表语从句的表现形式除了用从属连词,连接代词和连接副词引导以外,还可以由 as, as if,as though 引导. 如:It looks as if it is going to rain. 好象要下雨了。另外还要注意以下常用的两种结构:The reason why…is that … (而不用 because) It ( This, That ) is because… . 他为什么被开除是因为他工作不努力。
二、同位语从句 同位语从句一般由 that, whether 等连词引导,常放在 advice, doubt, fact, hope, idea, information, message, news, order, possibility, problem, question, reason, truth, word, suggestion.等名词的后面,说明该名词的具体内容。
以上就是高中英语重点语法归纳的全部内容,非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词,它们在句子中可充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语。例如,一感(feeling)、二听(hearing, listening to)、三让(having, letting, making)、。