研究生英语综合教程下？《高等学校研究生英语系列教材(综合教程.下)》主要内容简介：“高等学校研究生英语系列教材”是一套专为非英语专业研究生编写的教材，由“提高”和“拓展”两个系列构成。提高系列着重在本科英语学习的基础上进一步巩固语言知识，提高语言技能；拓展系列则根据研究生专业学习和研究的需要，那么，研究生英语综合教程下？一起来了解一下吧。
以下是《非英语专业研究生规划教材·研究生英语综合教程》的详细目录，该教材旨在帮助非英语专业的研究生提升英语综合能力，内容涵盖广泛的主题：
单元一：教育 - 从学术视角探讨教育理念和实践，为学术研究提供语言基础。
单元二：工作与态度 - 探讨职场实践和职业态度，帮助学生适应国际商务环境。
单元三：生活与家庭 - 讨论日常生活与家庭关系，增强跨文化沟通能力。
单元四：环境 - 关注全球环境问题，培养可持续发展的全球视野。
单元五：娱乐与旅行 - 介绍休闲活动和旅行文化，拓展休闲英语表达。
单元六：运动与健康 - 健康话题与体育活动的英语表达，关注身心健康。
单元七：语言与文化 - 深入理解语言与文化的关系，提升跨文化交际能力。
单元八：社会问题 - 分析和讨论当今社会热点问题，培养批判性思维。
单元九：计算机与互联网 - 学习科技英语，掌握与科技相关的专业词汇和表达。
单元十：科学与技术 - 探索科技进步与科学前沿，增强科技英语阅读和理解能力。
通过这些单元的学习，研究生将不仅提高英语语言技能，还将拓宽知识领域，为未来学术研究和职业发展打下坚实基础。
赵晓红主编和主要参编的教材涉及英语学习的多个方面，包括研究生英语、大学英语、公众讲演技巧、英语文化和交际以及英语电影赏析等，涵盖了广泛的学习需求。
其中，《工程硕士研究生英语综合教程》（下册）是针对工程硕士研究生设计的英语综合教材，由西安交通大学出版社于2005年出版，旨在满足研究生英语学习的专业性和实用性。
《新视角研究生英语读说写2》由高等教育出版社于2007年出版，针对研究生英语读、说、写能力的提升进行详细指导，为研究生提供了更深入的英语学习资源。
《新视野大学英语泛读教程3》和《新视野大学英语泛读教程4》由外语教学与研究出版社于2008年出版，旨在提高大学生的泛读能力，为大学英语学习提供了系统性的教材。
《英语公众讲演技巧》是上海交通大学出版社于2009年出版的教材，专门针对公众讲演技巧进行指导，帮助读者提升英语口语表达和演讲能力。
《英语文化与交际》同样由上海交通大学出版社于2009年出版，旨在深入探讨英语文化背景下的交际方式，为读者提供跨文化交际的全面指导。
最后，《视听与口语—英语电影赏析》也是上海交通大学出版社于2009年出版的教材，通过英语电影赏析的方式，提高学生的视听理解能力和口语表达能力。
高等学校研究生英语系列教材中的综合教程目录包括以下十个单元，旨在通过不同主题深化学生对英语的理解与应用能力。
Unit1 Living a Full Life：本单元探讨如何过上充实的生活，涵盖了个人成长、追求目标与实现平衡等方面的内容。
Unit2 Sports in Society：此单元聚焦体育在社会中的角色与影响，分析了体育运动如何促进健康、社会融合与文化认同。
Unit3 Travel：围绕旅行这一主题，本单元探讨了国内外旅游的意义、准备与经验分享，以及文化差异带来的影响。
Unit4 Science and Technology：科学与技术在本单元中扮演了核心角色，讨论了科技创新对社会的影响、技术伦理与未来趋势。
Unit5 The Art of the Tale：通过故事讲述的艺术，本单元旨在提高学生的语言表达能力，增强故事创作与解读技巧。
Unit6 Transitions：该单元关注个人与社会的转变，涉及职业发展、社会角色变化与适应新环境的能力。
Unit7 Art, Architecture and Beauty：探索艺术、建筑与美的多元表现形式与评价标准，激发对美学的深入理解与审美能力。
《高等学校研究生英语系列教材(综合教程.下)》主要内容简介：“高等学校研究生英语系列教材”是一套专为非英语专业研究生编写的教材，由“提高”和“拓展”两个系列构成。提高系列着重在本科英语学习的基础上进一步巩固语言知识，提高语言技能；拓展系列则根据研究生专业学习和研究的需要，着重拓展其学术视野，培养学术研究能力。本系列教材以教育部“加快研究生教育结构调整，培养应用型人才”的方针为指导，内容新颖、注重实用、资源丰富，旨在提高研究生英语应用能力，特别是在相关专业领域的口语和文字交流能力，为进一步学习和研究打好基础。
《综合教程》为“提高”系列主要分册之一，依据《非英语专业研究生英语教学大纲》及研究生英语教学的发展进行设计和编写，旨在通过说、读、写、译相结合的教学实践，提高研究生的语言能力、思辨能力与跨文化交际能力。《高等学校研究生英语系列教材(综合教程.下)》分为上、下两册，配有MP3光盘与教师用书，具有以下主要特点：
?脉络清晰，操作便捷 每单元遵循三大主线，分别侧重提高研究生的阅读、翻译和写作能力。各部分内容既相互关联，又具有一定的独立性，方便教授和学习；
?选材丰富，启发思维 课文选篇包括多种题材和体裁，内容新颖、立意深刻，适合研究生的阅历和知识结构，富有启发性；
?练习精当，强调互动 练习编排注重鼓励学生思考和参与，提高其思辨与表达能力。
研究生英语核心教材——综合教程的课程内容丰富多彩，涵盖了多个主题，旨在提升学生的全球视野和跨文化交际能力。以下是部分单元的概要：
首先，Unit 1 探讨了"The Unabomber"，深入剖析了一位重要历史人物的思想与行为，让学生理解社会冲突与个人选择的复杂性。
紧接着，Unit 2 "The Future of Science... Is Art?"引领学生思考科技发展与艺术创新的交汇点，挑战他们对科技进步的既有认知。
Unit 3 以Ronald Reagan的"40th Anniversary of D-Day"演讲为切入点，让学生研究历史领袖的言论及其对国际关系的影响。
然后，Unit 4 "Caught Between Places"关注全球化下个体的归属感和身份认同，鼓励学生探讨全球化带来的多元文化冲击。
Unit 5 介绍Marco Polo的遗产，让学生了解东西方文化交流的重要角色，促进跨文化理解。
Unit 6 "Same Sex Marriage in the United States"关注社会变迁，探讨美国同性婚姻合法化的社会与法律影响。
Unit 7 通过"Winston Smith"这一角色，学生将审视《1984》中的反乌托邦世界，思考个人自由与权力控制的边界。
以上就是研究生英语综合教程下的全部内容，研究生英语核心教材——综合教程的课程内容丰富多彩，涵盖了多个主题，旨在提升学生的全球视野和跨文化交际能力。以下是部分单元的概要：首先，Unit 1 探讨了"The Unabomber"，深入剖析了一位重要历史人物的思想与行为，让学生理解社会冲突与个人选择的复杂性。紧接着，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
