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消防培训内容是什么
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一、关于消防安全的知识
1、四懂
(1)懂得岗位火灾的危险性;
(2)懂得预防火灾的措施;
(3)懂得扑救火灾的方法;
(4)懂得逃生疏散的方法。
2、四会
(1) 会使用消防器材;
(2) 会报火警;
(3) 会扑救初起火灾;
(4)会组织疏散逃生。
3、四个能力
(1) 提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;
(2)提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;
(3)提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;
(4)提高社会单位消防宣传教育培训能力。
4、五个第一
(1)第一时间发现火情;
(2)第一时间报警;
(3)第一时间扑救初期火灾;
(4)第一时间启动消防设备;
(5)第一时间组织人员疏散。
二、基础消防知识
1、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。
2、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。
3、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
4、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通。
5、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。
6、购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。
7、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的`使用方法。
8、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。
9、室内装修装饰不应采用易燃材料。
10、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。
三、消防基础知识大全
1、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
2、教育儿童不玩火,将银困袜打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
3、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。
4、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。
5、学校和单位定期组织逃生疏散演练。
6、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。
7、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
8、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。
9、身上着火,可就地打滚或用厚重尺弊衣物覆盖,压灭火苗。
10、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援。
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一、家庭消防安全常识大全
1、防火常识
(1)不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。
(2)保证消防通道的畅通,不要圈压、占用通道内的消防设施。
(3)发生火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名、报警电话号码及是否有人被困等。
(4)可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上。
(5)不要躺在床上或沙发上吸烟。
2、逃生要点
(1)发生火灾时,不能乘坐电梯逃生。发生火灾后,往往容易断电造成电梯“卡壳”。而且电梯直通楼房隔层,大量烟气涌入电梯通道,极易造成“烟囱效应”,人在里面会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。
(2)在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;躲避烟火时不要往小阁楼、床底、大橱柜内钻。
(2)要掌握火灾逃生的基本方法,清楚住宅、单位周围环境,熟悉逃生路线。
(4)进入陌生场所,要注意观察,选择好紧急状况下的逃生路线。
(5)发生火灾时不要盲目跳楼。三层以下的楼房可以利用绳索或把床单、窗帘等撕成条、结成绳,紧栓在窗框、暖气管等固定物上,从窗口逃生。高层住宅楼家庭宜配备缓降器、绳索等逃生装备。
(6)楼下起火,楼上人员切忌开门观看或急于下楼逃生,要紧闭房门,可用浸湿的床单窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫,要泼水降温。
二、家庭消防小知识
1、用气消防安全知识
(1)使用液化石油气的厨房,不能同时使用煤炉、煤油炉等灶具,一旦液化气设备漏气,遇炉火能引起燃烧或爆炸。
(2)检查煤气漏气,可用软毛刷、毛笔或牙刷蘸肥皂水涂抹管道和灶具,凡肥皂水涂抹之处有气泡泛起的部位便是漏气处。
(3)煤气罐着火后,不要慌张,用湿的被褥衣物等把火捂住,然后迅速关闭煤气罐阀门,让煤气和氧气隔绝,从而将火灭掉。
(4)现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电气开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。
2、电气消防安全
(1)不要私拉电线,不超负荷用电,不要在插座上过多使用用电设备,电线老化应及时更换。
(2)使用电熨斗、电烙铁等电热器具,必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插头,以防意外。
(3)不要长时间连续使用电热毯,停电或人离开时要切断电源。
(4)电器或电气线路起火,首先要切断电源,再用灭火器或湿棉被等覆盖物灭火,不可带电直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
三、关于家庭的消防知识
1、消火栓使用方法
(1)打开消火栓箱
(2)延伸水带
(3)将水带的一端与消火栓接口连接,另一端接口与水枪连接
(4)转开止水阀
(5)双手紧握水带及水枪头,对准着火点射水即可灭火。
2、ABC干粉灭火器使用方法
适宜扑灭普通固体材料火灾、可燃液体、可燃气体、电器设备等初起火灾。使用时,先拉开保险销,一手握住喷管,对准火源,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。
消防安全知识培训主要内容有:火灾发生的原因、如何预防好腊消火灾、火灾逃生基本知识、灭火器的使用方法、如何报警。
1、火灾发生的原因,办公楼发生火灾,主要原因是电器散热不良、电压不稳、长时间未断电源等。下班后要将饮水机、电风扇、空调等电源插头拔掉或将电源开关关掉,这样既安全又省电。
2、如何预防火灾,比如抽烟后要及时熄友知灭烟头,不要将未经熄灭的烟头扔到废纸篓里。最好不要在办公室抽烟。
消防监督检查
公安消防机构对机关、团体、企业、事业单位遵守消防法律、法规的情况依法进行监督检查。对消防安全重点单位进行监督抽查。此外,举办具有火灾危险的大型群众性活动前以及公众聚集场所使用或者开业前也应进行消防安全检查。
建筑工程消防设计审核、验收等监督检查不得收取费用。工作人员在进行监督检查时,应当出示证件。对检查发现的火灾隐患,依法责令立即改正或限期改正。拒不改正的,依法予以处罚。
消防安全工作是一项知识性、科学性、社会性很强的工作,涉及到各行各业、千家万户,与经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业密切相关。只有在全社会普局亮及消防法规和消防科技知识,提高全民消防意识,增强全民防范与扑救能力,才能有效地预防和减少火灾的危害。
消防基本知识培训内容如下:
1、火灾原因。生活因素,常见的就是取暖操作不当、煤气(天然气判雀)使用不当等;其次是电器引起的火灾,比如使用的充电器接头老化;最后就是一些工厂的工人操作不当引起的火灾。
2、逃生技巧。火灾发生时,要利用疏散通道逃生,或者是利用建筑物逃生,如果楼层不高,可以自制器材(比如将床单接到一起)逃生。当然,更重要的是学会如何使用灭火器进行灭火,一般小区的楼层都会放置有干冰灭火器。
3、火灾类型及如何选用灭火器。常见有三类火灾,第一种是碳固体火灾,可以选用的灭火器包括清水灭火器、泡沫灭火器;第二种是可燃液体火灾,可以选用的灭火器包括干粉灭火器、氧化碳灭火器等;最后一种是可燃气体火灾,可供选择的灭火搜备器有两种,分别是干粉灭火器和二氧化碳灭火器。
4、消防安全知识。首先就是4个能力,即消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、消防安全知识宣传教育能力等;发生火灾时,如果超出了个人可以控制的范围,第一时间要做的就是拨打“119”,如果具备一定的消防知识,可以选择协助消防灭火。
消防安全编组职责:
1、总指挥:掌握调度人员疏散及负责与总公司联系火灾之状况并清点人员有无确实离开火掘漏早场。
2、副指挥:指挥该楼面人员执行任务,立即切断电源。
3、消防组:负责初期火场控制及灭火。
4、避难组:负责疏导包厢、化妆室等消费者,并协助消费者离开火场。
5、警戒组:负责指定区域秩序并协助四周警戒,防止消费者搭乘电梯及穿越火场。
6、医疗组:负责将伤患带至空气畅通的安全处,并送医急救。
7、通讯组:负责与消防队联系,并广播告知消费者依指示离去。
消防安全教育培训内容如下:
一、消防安全四个能力的内容
1、检查消除火灾隐患能力。
2、扑救初期火灾能力。
3、组织人员疏散逃生能力。
4、消防宣传教育培训能力。
二、灭火器的使用方法
1、手提灭火器把,迅速赶赴火场。
2、先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松搭樱动。
3、距离起火点5米左右处,拔下保险销:距火点2-3米处,一只手握住喷嘴,另一具手用力压下压把,悔枝败不准横卧或颠倒使用灭火器。
4、扑救固体火灾时,应使火火器对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的外表,直至把火全部扑灭。
5、扑救液体火灾时,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。(注:扑灭明火后,要迅速打扫余灰,防止死灰复燃。)
三、消火栓正确使用方法
1、打开消火栓门,按下内部碧颤火警按钮。
2、一人接好枪头和水带奔向起火点。
3、另一人接好水带和阀门口。
4、 逆时针打开阀门,水喷出即可。
(注:电起火要确定切断电源。消火栓要两人以上使用。)
1、远离玩火
许多孩子对火感到新奇,常常背着家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。孩子年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:
1)充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。
2)打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。
3)孩子间要互相监督、互相提醒。如发现有孩子玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
2、爱护消防设备,保持通道畅通
为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。
1)不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
2)现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,千万不要随意按动它。
3)楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
【外国家长如何教育孩子学消防知识】
一、美国幼儿园防火5原则
美国幼儿防火的这五项原则,简单,易做,符合儿童动作特点,对幼儿来说是非常有效的自救方法。孩子们记住了,危急时刻仅凭本能就能给自己增加在火场生存与获救的机会,非常值得我们中国的教育机构和家长学习。
1、不玩火柴打火机,看见要交给大人收好
孩子们对火特别感兴趣,看到大人使用打火机、火柴,一有机会就会偷偷模仿,这很容易引起火灾。所以幼儿安全防火第一条,就是要教育孩子们,火柴和打火机不是玩具,见到后不能玩,而是要交给周围的成年人收好。
2、有烟的时候,要爬着离开房间
美国的幼儿防火教育重点突出了这一点:看见房间里有烟,第一件事,就是逃生。要沿着远离起火的方向,向没烟的屋外跑。由于春胡斗烟是上行的,所以还特别要求孩子们要懂得伏在地上,努力靠近地面爬行,避免吸入浓烟造成窒息。
3、排队离开危险区域
发生火灾时,要求孩子们不要惊慌,在老师(成人)的领导下迅速沿着预定的逃生路线,远离危险区域。排队是美国孩子们的“必修课”,在美国幼儿园里,讲秩序是孩子们开学后第一件要学的事。出了教室,无论去哪里孩子们都会排成一队,按顺序来。其实这一条不仅适合于火灾现场,对任何灾难现场如地震、洪水、意外爆炸事故等都适用。
4、相信消防队员
孩子有时会被消防队员的装扮吓坏,产生不信任感。所以防火原则要求扒磨带孩子们与消防队员们进行近距离接触,消除孩子们对穿着怪里怪气服装的消防队员的恐惧感。
5、身体起火时,停住,躺倒,翻滚
万一不小心,孩子身上的衣服着火了怎么办?简单的几个动作就能让孩子自己在最短的时间扑灭身上的火。具体的做法就是:停下来,躺倒在地,双手护住脸,打滚。满地打滚是孩子们最爱做的游戏,所以只要稍微强化一下,做搜孩子很快就能掌握动作要点。
二、日本“救命啦”呼救比赛
日本人防灾教育从娃娃做起。他们并不主张孩子参加救火活动,不鼓励孩子充当救火小英雄,而只是教育他们在遇到火灾时,呼喊报警,在自己逃生时,也呼唤起别人逃生。教他们若干自救手段,以减少火灾伤亡。
防灾环境也是很重要的。在日本,无论是报刊,还是电台、电视台,经常宣传防灾自救知识。乘坐大型公共汽车,车上有紧急疏散门,注有“太平门”字样;乘坐电梯,有事故按钮,注有“火灾时请勿搭乘”字样。所有这些对孩子们,都能起到提高防灾意识的作用。
1、呼救比赛
在教室里,摆放一个测噪声的分贝仪,让孩子们分个在测定噪声的仪器之前高喊:“着火啦!救命啦!”看谁的喊声洪亮,以分贝值最高者为优胜。
2、消防写生
日本的消防队一般都是开放型的,规定有接待日,学校定期组织学生到消防队参观写生,消防队员们表演救火及其自救业务,给孩子们讲授防灾常识,有的消防队还组织孩子们的写生作品展览,把孩子们的写生书画张贴在消防队的客厅里,请画家评比,对优胜者发奖,并请家长前来参观画展。
3、防烟体验
在日本的各大城市中,一般都有防烟体验车,车上可模拟火场,组织孩子登车体验火场逃生自救的情形。一些无防灾体验车的城市,便搭建一个房间,在室内施放少量烟雾,组织孩子用湿毛巾捂上口鼻,进入浓烟密布的房间,然后再采取低位姿势,匍匐前进逃生,使其体验火场逃生自救的情形。
4、攀绳跨越
用一根结实的绳索,水平地拴在两幢建筑之间,同地面保持一定的高度。组织孩子攀绳跨越。靠自己的双手和双腿的移动,由此及彼,使其体验用一根绳索逃生自救的情形。
三、新加坡做防火课件普及幼儿园
为使年幼孩童了解玩火的危险,并学习在火灾时如何逃生的知识,新加坡防火理事会在全国390间幼儿园二年级班推出系列防火教育。 整项课程耗资16万新元,大约有5万名孩童受惠。
教材包括听故事,看录像带,听录音,粘贴标语和徽章,防患练习等。课程规定在一年内完成。
这个“防止火患”学前孩童教材主要让孩童更了解火患的发生原因及其危险,教导他们不要玩火柴及打火机,以及如何在火患发生时逃走。
在讲授课程时还结合逃生演习。孩童从中明白了防火的道理后,再不随便玩弄火柴及打火机等导火物件。
四、俄罗斯消防教育从娃娃抓起
俄罗斯非常重视儿童消防安全教育,他们定期开展各项活动,培养孩子的安全意识和习惯,在火灾中学会安全逃生。
另外会组织儿童到国立消防大学参观,上消防教育课,强化安全意识和自救能力。另外,俄罗斯莫斯科消防博物馆建立于1957年,供国民特别是少年儿童全面地了解消防发展史。
五、澳大利亚“刻骨铭心教育法”
澳大利亚每个社区内都有“消防教育处”,负责咨询和提供安全保障。他们还开展一种“亲身经历教育法”,让每一个前来接受教育的人“身临其境”,这一系列的“自主”,让学习者“惊心动魄”、“刻骨铭心”。消防部门分别设置了几处“亲历点”,模拟地下室、地下车库、高层建筑和封闭型的大型公共空间等,让人们去体验浓烟烈火的真实场景。一瞬间的“应知应会”使其终生难忘,以后足以应对类似的突发事件。
幼儿园孩子们到消防站也是常见的一项活动。在他们看来,从小培养孩子们的消防意识,让其亲身感受一些与消防密切相关的设施,比老师单纯的说教所取得的效果要好得多。消防局还会专门派出一名消防队员,为孩子们讲解消防车内的一些及其用途。化学试剂师为孩子们做一些有趣的实验,告诉孩子们火在什么情况下燃烧和熄灭。